资源简介

九年级(上)社会学科学习能力诊断卷(一) 26.(10分)
答题卡 (1)(3分)

准考证号
(条形码粘贴处)
[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]

[1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、学号、考号、准考证号 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] (2)(4分)
注 填写清楚。
意 2.选择题使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂
[3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
其他答案标号;非选择题使用黑色碳素笔书写,字体工整、笔迹
事 [4] [4] [4] [, 4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]清楚 按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域
项 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
3.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
[7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
填涂 正确填涂:
■ 缺考 [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[√A] [: B×
]
范例 错误填涂 标记 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]
○[C] [|D]
(3)(3分)
一、选择题(本大题有24小题,每小题2分,共48分。请选出各题中最符合题意的正确选项,不选、多选、错选
均不给分)
1 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 10[A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 27.(10分)
5 [A] [B] [C] [D] 11[A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] (1)(3分)
6 [A] [B] [C] [D] 12[A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]
二、非选择题(本大题共5题,共52分)
25.(12分)
(1)(2分)
(2)(4分) (2)(4分)
(3)(3分)
(3)(3分)
(4)(3分)
社会答题卡 第1页 (共2页 )


28.(10分)
(1)(3分)
(2)(4分)
(3)(3分)
请勿在此区域作答或
29.(10分) 者做任何标记
(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(2分)
社会答题卡 第2页 (共2页 )九年级(上)社会学科学习能力诊断卷(一)
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分100分,考试时间100分钟;
2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写考生相关信息;
3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,请注意试题序号和答题序号相对应。
试 题 卷
一、选择题(本大题有24小题,每小题2分,共48分。请选出各题中最符合题意的正确选项,不选、
多选、错选均不给分)
1.玄奘《大唐西域记卷二》:“凡兹四姓(族姓),清浊殊流(界限森严);婚娶通亲,飞伏异路;内外宗
枝,姻媾不杂。”这种现象主要位于
A.两河流域 B.黄河流域 C.尼罗河流域 D.印度河流域
2.某班历史学习小组开展了关于“地中海文明”的学习活动,下列参考书目可以利用的有
①《从托勒密到拜占庭》 ②《埃及、希腊与罗马》
③《探索古文明书系:探索印第安文明》 ④《中华文明探源论丛》
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.九年级某班开展关于“地跨三洲的大帝国”专题学习,以下资源包中的人物与该主题存在直接关
联的有
①查理曼大帝轶事 ②释迦族的圣人 ③屋大维的时代 ④亚历山大生平
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
4.查士丁尼大帝组建了一个法典编纂委员会,整理了包括东罗马帝国时期的皇帝敕令、权威法学家
对法律的解释,还有法学入门教材等内容在内的法学文献。以上这些资料汇总
A.统称《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础
B.规定了封君封臣义务,奠定了欧洲封建制度雏形
C.是罗马人最伟大成就之一,成为后世罗马法渊源
D.是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典
5.公元前430年至公元前427年,席卷整个城邦的瘟疫直接导致了近四分之一的居民死亡,这场瘟
疫是人类历史上记载较详尽的最早的一次重大疾病。该瘟疫发生在
A.伯里克利统治时期的雅典 B.日耳曼人打击下的罗马帝国
C.克洛维建立的法兰克王国 D.中世纪取得自治权的巴黎
社会试题卷第 1 页(共8页)
6.史论结合是学习历史的基本方法。下表中史实与推论对应正确的是
选项 史实 推论
① 古王国时代的金字塔越修越小 反映了王权的逐渐衰落
② 伯里克利主政实行一系列改革 罗马民主政治达到高峰
③ 斯巴达克起义 加速了罗马帝国的衰落
④ 日本进行大化改新 成为中央集权封建国家
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
7.某小组的项目化学习任务是完成对达芬奇、但丁、莎士比亚三人的介绍。据此推断,他们正在学
习的历史内容最可能是
A.文艺复兴 B.法国大革命 C.启蒙运动 D.美国独立战争
8.从图片中获取信息是学习历史的重要能力。下列说法与图片体现的历史事件一致的是
第8题图
①“冒险精神,新世界的探险成就了两个国家的崛起。”
②“造物者创造了平等的个人,并赋予他们若干不可剥夺的权利。”
③“克里斯托弗·哥伦布是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。”
④“他(拿破仑)把彩色大头针像蝴蝶标本一样钉在欧洲各国的位置上。”
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
9.英国、美国和法国资产阶级革命都颁布了重要文件。下表中对这些文件的分析正确的是
序号 文件名称 分析
A 《权利法案》 提倡发展人的个性
B 《独立宣言》 标志英国承认美国独立
C 《人权宣言》 成为后世民法的蓝本
D 《1787年宪法》 体现了分权制衡原则
下面是世界各大洲人口占世界总人口的比率(%)变化图,据此回答10-11题。
10.下列对图中信息解读正确的有
①世界总人口在不断增加
②非洲人口占比不断下降
③美洲人口占比持续扩大
④非洲人口不断迁向欧洲
A.①② B.①③
C.②④ D.③④ 第10-11题图
社会试题卷第 2 页(共8页)
11.下列对图中各洲人口变化原因分析正确的有
①早期殖民掠夺和三角贸易使欧洲经济快速发展,促进了欧洲人口增加
②三角贸易使大量的非洲黑奴贩卖到欧洲,促进了欧洲人口增加
③1750年前,美国独立战争导致美洲土著居民大量死亡,美洲人口下降
④1750年后,非洲黑奴和欧洲移民的涌入,促进了美洲人口增长
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.某同学绘制了一幅“世界历史发展进程图”。他想表达的主题最有可能是
第12题图
A.封建专制是人类社会的必经阶段
B.世界的发展必然引起文明的冲突
C.生产力与政治文明的发展存在内在联系
D.科技创新与进步是人类政治斗争的结果
13.2023年6月,浙江省安吉县市场监管局组织开展了“浙里食安护亚运,百姓点检惠民生”活动,现
场为消费者免费提供快速检测,检测结果均为合格。安吉县的做法体现了
①具有行政区域范围内的决定权 ②坚持以人民为中心的发展思想
③共建共治共享的社会治理格局 ④让人民群众均等享有发展成果
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.2023年10月,由白马湖实验室领办的“杭州市白马湖低碳节能技术概念验证中心”创建揭牌。
该中心将助力浙江省“315”科技创新体系建设,补强杭州市低碳节能领域科技成果概念验证“最
后一公里”。该验证中心的创建
①可以激活改革的引擎 ②利于营造创新的法治环境
③以创新促进社会进步 ④助力绿色经济的健康发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.第37届浙江省青少年科技创新大赛在金华举办,旨在普及科学知识、培养科学兴趣、增强创新
意识、提高实践能力、促进青少年全面发展。为提高科技创新能力,青少年应该
①加快实现更高水平科技自立自强,努力建设创新型国家
②认识到创新是引领发展的第一动力,勤于探索敢于创新
③担当创新责任,积极履行社会责任以获取丰厚回报奖励
④努力学好科学文化知识,积极参与到各种创新实践活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
社会试题卷第 3 页(共8页)
16.对下表中“微行为”的“微点评”,你认为正确的有
序号 微行为 微点评
① 赵某常利用周末参加公益服务活动 赵某积极履行法律规定的义务
② 钱某收到政府的贫困生生活补助费 政府正切实保障增进民生福祉
③ 孙某按政协会议要求积极履行职责 体现我国实行的根本政治制度
④ 李某就养犬管理向人大代表提建议 李某积极参与民主管理与决策
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
阅读漫画,回答17-18题。
17.右图漫画中的“处置”措施
①有利于维护社会稳定,扩大公民基本权利
②体现了善治,有利于实现公共利益最大化
③有利于规范“自媒体”运行,净化网络空间
④发挥了法治固根本、稳预期、利长远作用
A.①②③ B.①②④ 第17-18题图
C.①③④ D.②③④
18.针对漫画中的“自媒体”问题,政府应当
①公正司法,依法审判违规的“自媒体” ②科学立法,以良法促进社会的公平正义
③加强宣传,让公众擦亮双眼提高防范 ④部门协同,严厉打击各类违法犯罪行为
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
19.近年来,我国快递业务量持续发展,但大量包装垃圾难以消解,对环境的威胁不容小觑。为应对
快递垃圾问题,以下做法合理的是
①使用可循环利用的快递箱 ②直接填埋或者焚烧塑料包装
③积极推广纸箱回收“计划” ④减少或禁用不可降解塑包装
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.2022年的中秋节,台湾女孩赖赖在网友和宗亲的帮助下,通过一个清朝时的族谱找到了自己的
祖籍。对上祖先名字的那一刻,她激动地说:“好感动,断了三百多年的线,连上了。”这说明
①两岸同胞同根同源、同文同种 ②中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
③两岸同胞要多走动、多交流 ④“一国两制”是解决台湾问题的最佳方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.最近,“华北明珠”白洋淀的土著鱼类鳑鲏鱼和世界濒危物种青头潜鸭成了网红小精灵,它们的
出现是对目前白洋淀生态治理的一种肯定。对此,下列说法正确的是
①体现了人与自然和谐共生 ②我国人口与环境的紧张关系根本改变
③坚持保护环境的基本国策 ④我国走绿色发展道路取得了一定成效
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.浙江通过“互联网+”拓展主题教研渠道,将更多的优质教育资源引入了新疆阿克苏地区。关于
这一做法,下列说法正确的是
社会试题卷第 4 页(共8页)
①促进了民族团结和社会进步 ②完善了民族区域自治制度
③捍卫了国家主权和领土完整 ④推动了当地教育事业发展
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
23.某校九年级学生开展了一次“我和2035有个约”为主题的海报设计比赛。下列内容适合该主题
的是
A.加快全面建成小康社会 B.我国基本实现社会主义现代化
C.实现同步富裕、同时富裕 D.全面建成社会主义现代化强国
24.民族独立梦、“两弹一星”梦、奥运世博梦、航天潜海梦、天宫梦……我们的一个个梦想变成了现
实。这离不开
①坚持中国共产党的正确领导 ②坚定不移走中国特色社会主义道路
③凝聚各族人民大团结的力量 ④弘扬以爱国主义为核心的时代精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(本大题共5题,共52分)
25.(12分)阅读材料,回答问题。
黑桃K 红桃K
大卫,以色列国王,公元前 查理曼,他的国家建立在西罗马帝国
1000年左右。 的废墟之上,800年前后,他统治时期的王
国版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基
本相当,成为当时西欧最大的王国。

梅花K 方块K
亚历山大,推行与东方人 凯撒,罗马帝国的奠基者,被元老院
融合政策,建立帝国后,埃及人 任命为终身独裁官,但不久被谋杀。
的宗教和巴比伦人的天文学和
数学知识也传入希腊。
(1)请将上述历史人物按出现时间先后正确排序。(2分)
(2)“查理统治期间,他一直与罗马教皇保持密切的政治联盟”,请结合史实论证这一观点。(4分)
(3)结合材料分析亚历山大东征的影响。(3分)
(4)“儒略历中,一年被划分为12个月,大小月交替;四年一闰,平年365日,闰年366日”,这属
于四张牌中哪位人物的成就 儒略历对现行历法有何影响 (3分)
社会试题卷第 5 页(共8页)

26.(10分)九年级同学小张阅读了美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》(第7版修订
版),并创作了书摘卡。请根据内容,回答问题。
书摘卡1 书摘卡2 书摘卡3
它的意思是新生或再生,它 书摘卡2从1500年至1763年 这场大变动的根源可以
由15世纪的知识分子创造,因为 的近代初期是人类历史上一个比较 在国会和斯图亚特王朝之间
他们相信,他们的时代代表了继' 关键的时期。正是在这一时期里, 的冲突中找到。这场冲突后
黑暗时期'即他们所称的中世纪 欧洲探险者的地理大发现揭示了新 来演变成一场内战;内战中,
之后古典文化的再生。 大陆的存在,从而预示了世界历史 国会获胜。
的全球阶段的来临。
(1)上述三段书摘卡分别反映了哪一历史事件 (3分)
(2)根据所学知识,请简述这三大历史事件之间的联系。(4分)
(3)根据上述材料,你认为世界近代史应该以哪一历史事件为起点 请说明理由。(3分)
27.(10分)为建设“高质量发展建设共同富裕示范区”,浙江省开辟了不少新路径、探索了很多新方
法。阅读材料,回答问题。
材料一 精彩蝶变,数看“浙”里十年
“浙”里蝶变一 “浙”里蝶变二 “浙”里蝶变三
391项国家改革试点全面落地 城乡居民收入都翻了一番以 生态环境公众满意度持续10
见效,数字化改革取得突破性进展, 上,分别连续21年、37年居全国 年提升;碳达峰碳中和体系构架基
开发上线143个重大应用,形成一 省区第一;城乡居民收入倍差从 本形成,以5%的能耗产出6.4%
批重大理论成果和制度成果。 2.37缩小到1.94。 的GDP、8.6%的税收。
(1)材料一说明“浙”里十年发生了哪些蝶变 (3分)
材料二 2023年10月,第二届长三角G60科创走廊(浙江)科技孵化企业创新创业大赛决
赛在金华举办。大赛聚焦“互联网+”、生命健康、新材料三大科创高地,共吸引金华、杭州、嘉
兴、湖州四地400多个创业项目报名参赛。自大赛启动以来,发现并培育了一批创新能力突出、
拥有核心技术的科技企业。
(2)结合材料和所学知识,从企业角度分析G60科创大赛吸引众多项目参赛的原因。(4分)
材料三 浙江省嘉兴市某街道委员履职小组在共富“大场景”中找准政协履职“小切口”,打
造“运河边议民生”委员履职品牌。委员们积极参政议政,先后打造了蓝领公寓、共富夜市、友邻
共富圈等共富载体,让协商成果进一步落地见效,让人民群众有了实实在在的幸福。
(3)综合上述材料,结合所学,概括浙江省推动“高质量发展建设共同富裕示范区”的做法。
(3分)
社会试题卷第 6 页(共8页)
28.(10分)动画电影《长安三万里》在暑假热映,以六十年的时间跨度书写了一部大唐诗史,制作团
队力求用动画讲好中国故事。阅读材料,回答问题。
【坚定初心的故事】
制作团队在立项之初就确立了关键词:唐风、诗意、壮美、考究,力图展现盛唐的恢弘气象、
诗人的群像风采和唐诗的美妙意境,旨在以动画电影的形式再现中华优秀传统文化,展现中华
文化在当代的自信和力量。
【细节背后的故事】
整部电影的镜头、表演、特效、配音都反复打磨,与“诗意”相得益彰。在人物设计上,高适在
片中就有22个版本,李白15个版本,从衣服、胡子到皮肤纹理都有不同的设计,配饰、器具等都
有文物形象可循。为营造李白吟诵《将进酒》这个3分半钟的片段,主创团队就花了近两年
时间。
【守正创新的故事】
主创团队进行了大量的文献研读、实地采风和专家意见研讨,在历史空白处展开合理艺术
创作,做到“大事不虚,小事不拘”。运用特效软件进行精细的三维建模,从而构建真实可感的景
观,把李白、高适、杜甫等诗人有血有肉地展现在观众面前,运用现代科技深入挖掘中华优秀传
统文化的魅力。
(1)“唐风、诗意、壮美、考究”这些展现盛唐气象的关键词体现了中华文化怎样的特点 请从文
化重要性的角度解释制作团队坚持文化传承立项的依据。(3分)
(2)结合材料,请用“守望精神家园”的相关知识,说说在“细节背后的故事”中,你看到了主创团
队的哪些精神品质 (4分)
(3)结合材料与所学知识,概括主创团队在“守正与创新”的过程中为我们坚定文化自信提供了
哪些有益借鉴 (3分)
社会试题卷第 7 页(共8页)
29.(10分)“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”杭州亚运会的举办,带给我们的是
无尽的美,那是人类文明之美,也带给我们关于文明延续的思考。阅读材料,回答问题。
【文明之美 在于多样】
亚洲是人类文明的重要发祥地。五千多年前,三
大原生文明在亚洲兴起。不同的自然挑战让人们形成
多样的生活方式,发展出不同的文化概念和文明价值
取向。但是,无论如何,任何文明都是为了让生活更
美好。
(1)请选出图中“三大原生文明”的序号并写出其对应
的文明名称。列举一例亚洲不同文明交流的事件。 (第29题图)
(4分)
【文明之美 在于互鉴】
在亚运赛场上,各国健儿一起拼搏,一起推动亚洲体育事业的进步和竞技水平的提高,共同
庆贺纪录的刷新,共同分享成功的喜悦。杭州亚运会在实现亚洲大团结的基础上,将进一步促
进亚洲国家和地区之间体育、文化的交流与互鉴,增进亚洲人民的相互欣赏和理解。
(2)根据材料,请你概括定期举办亚运会的意义。(4分)
【文明之美 在于发展】
在这届亚运会上,有不少“中国智慧”,实现了多个“首创”。首创智能亚运数字引擎、首个数
字火炬手平台、首个“移动支付互联亚运会”……杭州亚运会融合多方尖端数字技术,打造有史
以来“最数字”的一届亚运会,而亚运会的辐射效应将推动这些绿色、智能科技文明成果在亚洲
乃至世界经济社会发展中的应用。
(3)综合上述材料,说说我们能为延续文明之美尽哪些努力 (2分)
社会试题卷第 8 页(共8页)九年级(上)社会学科学习能力诊断卷(一)
参考答案
一、选择题(本大题有24小题,每小题2分,共48分)
1-5:DACAA 6-10:BAADA 11-15:CCCDC 16-20:BDDCA 21-24:CBBA
二、非选择题(本大题有5小题,共52分)
25.(12分)
(1)大卫-亚历山大-凯撒-查理曼(2分)
(2)查理继续推行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每
年收入的十分之一贡献给教会(2分,如果只写到推行“什一税”得1分);800年,教皇在罗
马为查理举行加冕,称查理为“罗马人的皇帝”。(2分)
(3)“埃及的宗教和巴比伦人的天文学数学知识传入希腊”说明亚历山大东征促进了东西方文
化的大交汇。(3分)
(4)凯撒。(1分)儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。(2分)
26.(10分)
(1)书摘卡1:文艺复兴。(1分)书摘卡2:新航路开辟。(1分)书摘卡3:英国资产阶级革命。
(1分)
(2)①文艺复兴促进了人们的思想解放,为新航路的开辟和资产阶级革命奠定了思想文化基
础;②新航路的开辟,促进了各大洲之间的商业联系,随之而来的殖民掠夺客观上有助于欧
洲殖民国家的资本原始积累,进一步促进了资本主义的发展,为资产阶级革命奠定了经济
基础。(每要点2分,共4分)
(3)示例:新航路开辟,促进了资本主义的发展,使世界各大洲之间建立起了直接的商业联系,
往来日益密切,世界开始连为一个整体,世界观念从此逐步确立起来。(3分。也可以是文
艺复兴、新航路开辟、英国资产阶级革命等,言之有理即可)
27.(10分)
(1)浙江全面深化改革与创新,取得巨大成果;人民生活水平提高,城乡差距缩小;生态环境改
善。(每要点1分,共3分)
(2)①创新是引领发展的第一动力;提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道;②企业
积极参与G60科创,有利于提升企业科技创新能力。(每要点2分,共4分)
(3)①人民角度:坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。抓住人民最关心
最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要。多谋民生之利,多解
民生之忧,在发展中补齐民生之忧,促进社会公平正义;②改革创新角度:坚持全面深化改
革;坚持实施创新驱动发展战略、科教兴国战略;③政治制度角度:坚持中国共产党领导的
多党合作和政治协商制度。(每个角度1分,3分)
社会参考答案 第 1 页(共2页)
28.(10分)
(1)这些立项关键词体现了中华文化博大精深、源远流长的特点。(1分)立项依据:文化是一个
国家、一个民族的灵魂;中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特
的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;文化自信是一个国家、一个民族对自身
文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基
本、更深沉、更持久的力量;没有高度的文化自信,就没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族
伟大复兴;坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(任意2点即
可,2分)
(2)从镜头、表演、特效、配音,再到人物和配饰设计,主创团队都反复打磨细节,反映了他们在
日常生活中勤勤恳恳、敬业创优的精神品质;一个3分半钟的片段,花了近2年时间,弘扬
了中华美德,有着勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;践行了敬业的社会主义核心价值观。配
饰、器具等都有文物形象可循,主创团队通过细节的打磨,来展现优秀的传统文化,他们发
扬了以爱国主义为核心的民族精神。(任意2点,4分)
(3)主创团队尊重史实,做到“大事不虚,小事不拘”,运用现代科技挖掘中华传统文化的魅力,
(1分)可见坚定文化自信必须要坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性
转化、创造性发展;不忘本来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。(2分)
29.(10分)
(1)②为两河流域文明,③为古印度文明,④为中华文明。(3分)举例:阿拉伯人改造了古印度
人创造的从0-9的计数法,形成了阿拉伯数字;日本学习大唐文化,实行大化改新。(其他
符合亚洲文明之间交流的例子也可)(1分)
(2)定期举办亚运会有利于推动亚洲体育事业、经济水平提高;(2分)有利于促进亚洲人民交流
互鉴,增进亚洲人民友谊、理解。(2分)
(3)延续文明,我们应该了解人类文明的多样性,尊重各国文明差异;(1分)要努力学好科学文
化知识,提升创新意识,增强创新能力。(1分)
社会参考答案 第 2 页(共2页)

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