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(共28张PPT)
春、夏、秋、冬分别给你什么感受？
第三章 第1节
温 度
温馨提示：加分高的小组课后有奖励
学习目标
1.理解温度的概念。
2.了解生活环境中常见的温度。
3.会用温度计测量温度。（重难点）
导入新课
热的物体温度高，冷的物体温度低。
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
温度
一
讲授新课
　　过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？
如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。
试一试
讲授新课
用冷、凉、温、热来表述温度准确吗？
温度计
二
温度计：可以用来科学准确的判断和测量物体的温度
讲授新课
°C
放入冷水中时
放入热水中时
讲授新课
1.温度计的原理
液体遇冷收缩
液体受热膨胀
液体的热胀冷缩
常用的温度计有哪些？
温度计中常用的液体有哪些？
水银、酒精、煤油
提问：
实验室温度计、体温计、寒暑表
实验室用温度计
体温计
寒暑表
常用的温度计
讲授新课
自主阅读
阅读课本P48~P50 3 min
小组讨论以下问题
二
(1)实验室用温度计由哪几部分组成？
(2)玻璃泡的作用是什么？玻璃管的内径为什么很细？
(3)上面的字母和数字是什么意思？
(4)它能测的最高温度、最低温度各多少？
(5)它的分度值多少？
(6)0℃是怎样确定的？100℃是怎样确定的？
(7)1℃又是怎样确定的？
3 min
玻璃泡
测温液体
毛细管
玻璃管
(1)实验室用温度计由哪几部分组成？
(2)玻璃泡的作用是什么？玻璃管的内径为什么很细？
摄氏温度的表示
单位：
符号：
℃
摄氏度
最高 102℃
(3)上面数字是什么意思？
(4)它能测的最高温度、最低温度各多少？
(5)分度值多少？
最低 -2℃
分度值 1℃
小资料
自然界的一些温度/℃
氢弹爆炸中心 5×107 压力锅内最高水温 （120） 我国最低气温 （-52.3）
太阳表面 约6000 我国最高气温 （49.6） 地球表面最低气温 -88.3
金的熔点 1064 人的正常体温 （37） 酒精凝固点 -117
铅的熔点 328 水银凝固点 -39 绝对零度 （-273.15）
记：人的正常体温是“37℃”
绝对零度的概念？
回家动手查资料
规定冰水混合物的温度为0摄氏度
10
20
40
30
50
60
70
80
90
50
规定沸水的温度为100摄氏度
0
100
等分100份
1份为1摄
氏度
记作1℃
100
0
－1 ℃
101 ℃
(6)0℃是怎样确定的？100℃是怎样确定的？
(7)1℃又是怎样确定的？
在标准大气压下
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
10
0
10
3℃
9℃
-8℃
讲授新课
读出下列温度计的示数
练一练
分别读作？
3摄氏度
9摄氏度
零下8摄氏度
讲授新课
小组讨论如何正确使用温度计？
温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁。
温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。
读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平。
量程和分度值
3min
玻璃泡碰到容器壁
玻璃泡碰到容器底
玻璃泡未全浸入液体中
下面这些做法是否正确？为什么？
讲授新课
偏大
偏小
正确
下面哪种读数正确？为什么？
甲
乙
丙
（俯视）
（仰视）
（平视）
讲授新课
温度计的使用方法
玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
玻璃泡要全部浸入被测物质；
要等示数稳定后再读数；
读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；
视线要与液柱上表面相平。
量程
分度值
零刻度
一不：
四要：
三看：
讲授新课
小结
1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。
图 1
40
℃
30
36
2．如图2所示，温度计的示数为_____℃。
图 2
10
℃
20
-14
随堂训练
　　3．液体温度计是根据液体__________的规律制成的。
　　4．如图3所示，体温计的示数为_____℃。
6
37
8
℃
图 3
热胀冷缩
36.9
随堂训练
讲授新课
体温计
三
量程
35℃ ~42℃
0.1℃
分度值
⑴测温范围小　35℃～42℃
⑵精确度高　每小格为0.1℃
⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。
特点？
正确答案:39.3℃
正确答案:38.7℃
正确答案:37.6℃
读出下列体温计的示数
讲授新课
练一练
水银膨胀能 缩口升到直管内。
测体温时
体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ，故仍然指示原来的温度。
读体温时
使用体温计前要往下用力甩几下。
！
缩口
通过
断开
为什么测量体温时要用力
甩几下？
5.两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ，经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（ ）
A、36 C和40 C B、40 C和40 C
C、39 C和40 C D、39 C和39 C
随堂训练
C
温度
概念：物体的冷热程度
摄氏温度
测量：温度计
规定（标准大气压）
冰水混合物温度为0℃
原理：液体的热胀冷缩
使用方法：三看、一不、四要
分类
符号：℃
课堂小结
沸水温度为100℃
体温计
实验室温度计
寒暑表
作业：知能P30~P31

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