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27世纪载言
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语文园地
交流平台
分享地是种收球
1交流内容
(2)在交流的过程中，针
本次交流平台，我们主
对描写方法的作用要举出一
要讨论人物的描写方法及其
定的例子来证明。
作用。
(3)交流过程中注意倾
听，不要打断别人的发言。
2交流指导
(4)学习各种描写方法，
单
不
(1)本次交流平台，主要
并运用到自己的习作中去。
讨论语言描写、动作描写对体
现人物性格和特点的作用。
瑟词句段运用心
每天都有新成长
1.用学过的修改符号，修改
苦练有很大的关系。
下面这段话。
参考答案我特别喜欢游泳，每天
我特别喜欢游泳，每天都
都坚持练可，工夫不负有心人今年
坚持练习。工夫不负有心人，
阅六沉变节前，学校组织了一次游泳
园舞，归学们都恩不国特不自禁地为我
今年“六一”儿童节前，学校组
战学 我获得了一等奖老师告诉我们、
好成鲼的取得，跟促固动学苦练有很
织了一次游泳竞赛，同学们都
大的关系
忍不住情不自禁地为我鼓掌，
2.仿照下面的句子，选一
我获得了一等奖。老师告诉我
种情况写一组连续的动作。
们，好成绩的取得，跟是否勤学
(1)他勇敢地抓住窗框，两
2681配人教版语文四年级下
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只脚有力地蹬着车厢，攀上了
蝴蝶飞舞
小男孩打羽毛球
窗口。
妈妈下班回到家
(2)罗盛教听到孩子们的
参考答案（示例）瑚蝶飞
哭喊声，知道有孩子落水了，就
舞：蝴蝶张开翅膀，使劲儿忽
急忙向河边跑过去。他一边飞
闪着美丽的翅膀，飞上了
奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛
天空。
着水花，罗盛教猛地跳了下去。
小男孩打羽毛球：小轩
他在水里摸了好一阵，也没摸
眼睛紧盯着小航击打过来的
到。他钻出水面吸了口气，立
羽毛球，心中盘算着羽毛球
刻又钻了下去。
的落点，脚步迅速移动，双腿
一跳，挥拍还球。
单
元
日积月累
充实你的小脸袋
参考答案“天行健，君子
“不怨天，不尤人。”意思
以自强不息。”意思是宇宙不
是不抱怨天，不责怪人。
停运转，人应效法天地，永远
“生于忧患而死于安
不断地前进。
乐。”意思是处在忧虑祸患中
“胜人者有力，自胜者
可以使人或国家生存，处在
强。”意思是战胜别人的人有
安逸享乐中可以使人或国家
力量，战胜自己的人才是强
者。
消亡。
配人教版语文四年级下1269
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