资源简介 北教传媒27世纪载言uuIIRTEn y com堂直播语文园地交流平台分享地是一种收东交流内容3交流范例艳艳:现代诗在内容和形本次交流平台,我们主要交流本单元的学习收获。式上都有自己的特色。朗读时要认真体会诗歌的思想内容,2交流指导准确把握诗人的情感,安排合(1)熟悉本单元学习的几适的重音、停顿,选择恰如其分首现代诗,了解诗歌内容,把握诗歌感情,赏析诗歌写法。的语气,读出新诗的艺术美。3(2)小组内畅所欲言,交航航:现代诗的诗歌中出流自己的感受,可以从以下现的事物都是十分美好的,这几方面进行:些事物在作者的笔下呈现出不一是从诗歌的韵律来介同的变化。“世界上不缺少美,绍自己朗读诗歌的感受。而是缺少发现美的眼睛。”我们二是从诗歌蕴含的丰富的想象来谈自己的收获。也要向本单元这几位作家学三是谈谈自己从诗歌中习,学习他们通过平凡的事物体会到了怎样的思想感情。写出自己独特的感受的能力。(3)同学发言时,注意倾小轩:读现代诗,要善于体听。在发言结束后可以谈谈会作者于诗中蕴含的思想自己的看法。感情。1121配人教版语文四年级下,本资料为出版资源,盗版必究!北教传媒27世纪载言uuIIRTCn ycomSHIPIN JIANGJIE⑤墨词句段运用心每天都有新城长1.读一读,注意加点的部2.读一读,注意加点的部分。你还知道其他描写颜色的分,再仿照着写一写。句子吗?和同学交流。这些事(1)在我的窗前,有一棵白是永不漫灭的回忆:桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。月明的园中,(2)白雾与远天晴空连在藤萝的叶下,一起,晶白中透着淡蓝、青苍,母亲的膝上。一碧万顷(qing).(3)那草滩的绿,绿得娇春天的早晨,嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而怎样的可爱呢!那湖水的蓝,又是蓝得多么醉3人啊!融治(yě)的风,飘扬的衣袖,点拨例句中加,点的部分都是描写颜色的句子,有静悄的心情。的采用了比拟的方法,有的参考答案示例:采用了比较的方法,有的采夏天的晚上,用了直接描写的方法,也有怎样的可爱呢!的采用了赞叹的方法。参考答案句子示例:田野闪烁的星星,里一片红艳艳的紫云英,像清脆的蛙叫,燃起的熊熊火焰。睡在妈妈膝上的娃娃。《配人教版语文四年级下1113本资料为出版资源,盗版必究! 展开更多...... 收起↑ 资源预览