资源简介 止教传媒公27世纪教自⊙阿西莫夫短文两篇文愈解识《恐龙无处不有》“恐龙无处不有”用双重否定的形式,强调了观点,肯定了恐龙哪里都有的事实。回6500万年前,在《被压扁的沙子》地球上生活了1.6亿年“被压扁”是特征,“沙子”是说明的对象。“被的恐龙突然灭绝了,这压扁的沙子”是二氧化硅(非常纯的沙子)处在超高成了生物史上的一个谜压的状态下形成的,叫“斯石英”。以此为题,揭示团。不同地域恐龙化石了文章的内容,引起读者的阅读兴趣。的发现意味着什么?导致恐龙灭绝的原因是什学目标么?阿西莫夫的两篇短1.学习文章缜密、严谨的论证思路,了解作者在两文对此做了回答。篇短文中阐释的观点。重点2.品味本文的语言特点,体会多角度思考问题的方法。难点3.增强科学意识,开拓思维,培养多角度看问题的能力。课前预习室好习惯学习更轻松一一基础知识梳理劫难(ji色)措施(cuò)①字音字形二氧化硅(guD排斥(chi)骨骼(g)鸟臀目(tún)趋势(qu)陨石(yun)地壳(qiào)岛屿(yǔ)膨胀(peng zhàng)彗星(hui)深渊(yuan)驮着(tu6)天衣无缝(fèng)两栖(q)熔化(r6ng)追溯(sù)褶皱(zhe zhou)携带(xi泊)铱(y)潮汐(x)易错提示“陨”读“y心n”,不读尘埃(āi)抵达(di)“sin”。“溯”读“s心”,不读“shuò”。621配人教版语文八年级下本资料为出版资源,盗版必究」止教传媒227世纪戴自②多音字离开原来的所在地而另换迁移(piāo)漂移地点。(gǔ)骨骼骨漂紧密(piǎo)漂白十分密切,不可分隔。(gū)骨碌汇聚聚集。(piào)漂亮指表露出来的不很显著的(jiě)解释(qiào)地壳迹象情况,可借以推断事物的过壳解(jie)押解(k)贝壳去或将来。(xie)解数流逝像流水一样消逝。(fèng)天衣无缝单元缝天衣形容事物(多指诗文、话语(féng)缝合无缝等)严密,没有一点儿破绽。(sheng)繁盛盛文中指由于地壳运动,岩层(cheng)盛饭褶皱受到挤压而形成连续弯曲语境记忆母亲在灯下细心地缝的构造形式。(f伯ng)补孩子衣服上裂开的那道携带随身带着。处境或遭遇极其痛苦,令人缝(feng)儿。悲惨伤心。“缝”字作名词时读fèng,作动词冰天冰雪漫天盖地,形容非常时读feng。雪地寒冷。③形近字抵达到达。骼(gé)骨骼臀(tin)臀部劫难灾难;灾祸。骸(hdi)遗骸殿(diàn)宫殿使别的人或事物离开自己陨(yin)陨石抵(d)抵达排斥这方面。损(sin)损害诋(di)诋毁趋势事物发展的动向。殒(yǔn)殒命砥(d)砥砺含石质较多或全部是石质埃(ai)尘埃溯(sù)追溯陨石挨(i)挨打朔(shuò)朔方的陨星。由于温度升高或其他因素,④词语释义膨胀物体的长度增加或体积领域学术思想或社会活动的范围。增大。配人教版语文八年级下163本资料为出版资源,盗版必究! 展开更多...... 收起↑ 资源预览