12.4变阻器课件(共18张PPT)2023-2024学年鲁科版(五四学制)九年级物理上册

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12.4变阻器课件(共18张PPT)2023-2024学年鲁科版(五四学制)九年级物理上册

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(共18张PPT)
第十二章
12.4 变阻器
学习目标
1
重点与难点
2
教学内容
3
课后练习
4
目 录
CONTENTS
学习目标
1. 理解变阻器的概念和作用,掌握其基本原理。
2. 掌握变阻器的使用方法和调节技巧。
3. 能够应用所学知识解决相关问题。
重点与难点
1. 变阻器的概念、作用及基本原理。
2. 变阻器的使用方法和调节技巧。
导体和绝缘体
导体:
常见的导体
善于导电的物体。
课堂引入
导体和绝缘体
绝缘体:
常见的绝缘体
不善于导电的物体
一、导体的电阻
1、电阻 : 表示导体对电流的阻碍作用
4、电阻的单位: 欧姆, 符号
2、导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越大。
3、电路图中电阻的符号
5、影响导体电阻大小的因素:
材料、长度、横截面积、温度
注意:导体电阻的大小与电流、电压的大小无关,
电阻是导体本身的一种性质。也就是说对同一个导
体而言,在不考虑温度时,电阻的大小是保持不变的
新知讲解
探究决定电阻大小的因素
提出问题:
猜想假设:
设计实验:
进行实验:
分析论证:
交流评估:
导体电阻的大小跟哪些因素有关?
材料、长度、横截面积
控制变量法
(1)导体的电阻跟导体的材料有关。
(2)同种材料、横截面积相同的导体,
导体越长,电阻越大。
(3)同种材料、长度相同的导体,
横截面积越小,电阻越大。
进一步研究表明,导体的电阻与温度也有关系。多数金属的电阻随温度的升高而增大,一个灯泡正常发光时的电阻比不发光时要大得多。
滑动变阻器
改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电阻,从而改变电流。
1.工作原理:
2.结构:
滑片P
接线柱D
接线柱B
接线柱C
接线柱A
金属杆
瓷筒
支架
电阻线圈
3.结构示意图:
4.元件符号:
5.连接方法:
串联在电路中 ②一上一下原则
A
B
C
D
A
B
C
D
接A、C=接A、D
实验:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
想一想:开关闭合前应将滑片放到什么位置上?
滑片P离下端接线柱最远的位置
用滑动变阻器控制电阻两端的电压
(3)换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化(5Ω、10Ω、15Ω ),闭合开关S,调节滑片,保持定值电阻两端的电压3V不变。
(1)根据电路图,连接实物
S
(2)闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻R两端的电压成整数倍地变化。
能表示出阻值的变阻器。
电阻箱
电阻箱
读数方法:
指针所指数值乘以倍率后相加
1、如下图所示,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,连入电路的阻值将( )
A.逐渐变大 B.逐渐变小
C.保持不变 D.无法判断
P
P
A
课堂练习
2、如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接的接线柱应是 ( )
(A)C和D (B)B和D
(C)A和C (D)B和A
A
B
C
D
P
C
3、下图为观察滑动变阻器作用的实验器材,将所有器件连接起来,要求滑动变阻器滑片P 滑动,电流表示数 ,灯泡变亮。
0.6
A
3

L
A
B
C
D
P
S
向右
变大
下节课再见

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