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第5课《警惕意外伤害·别让动物伤害你》教学设计
课题 警惕意外伤害·别让动物伤害你 单元 第二单元 学科 小学综合实践活动 年级 三年级下
学习目标 价值体认：了解动物是人类的朋友，我们应该尊重和保护动物，避免伤害它们。责任担当：作为人类，我们有责任保护动物免受伤害，同时也要保护自己不受动物伤害。问题解决：在遇到动物伤害问题时，我们应该采取适当的措施解决问题，避免伤害的扩大。创意物化：通过创新和实践，我们可以找到更好的方法，防止动物伤害的发生。
重点 学会我们有责任保护动物免受伤害，同时也要保护自己不受动物伤害。
难点 在遇到动物伤害问题时，我们应该采取适当的措施解决问题，避免伤害的扩大。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第5课 《警惕意外伤害·别让动物伤害你》板书课题。视频导入：《别让动物伤害你》 观看视频，同时思考动物会给人带来什么伤害。 通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。
讲授新课 一、案例聚焦1、同学们，你知道一些动物也存在危险吗？下面是两个真实案例，我们一起来学一下吧！案例一：看着可爱的小狗，佳佳忍不住亲了一下，结果被小狗咬了一口。医生给佳佳清洗了伤口，并注射了狂犬疫苗。案例二：小林和小黄看到屋檐下有个像鸟巢一样的东西，就好奇地用竹竿去捅。结果，小林被马蜂蜇到了脸，又红又肿，痛了好几天。说一说：案例中的同学为什么会受伤 你从他们的遭遇中吸取了哪些经验教训 因为案例中的小朋友没有安全地与小动物相处。教训：1.在与动物互动时，我们需要保持警惕，避免过度接近或挑逗动物，以免引发动物攻击。2.我们应该尊重动物的生存空间，不要随意打扰或破坏动物的生活环境，以免引发不必要的伤害。二、智慧加油站如何避免被动物伤害不逗玩路边或小区内的狗、猫等动物。不喂食流浪的狗、猫,也不要随意把它们带回家中饲养。与不熟悉的动物保持距离；对于熟悉的动物，主人不在时也要保持距离。不打扰正在进食和睡觉的动物，摸过动物后及时洗手。尽量不到草丛、树丛中玩耍；必须经过草丛、树丛、竹林时须穿长衣、长裤、高帮鞋。动物进攻前通常会有弓背、背毛竖起、尾巴高高竖起等信号，要注意观察。动物逼近时要保持冷静，看着动物(不要直视眼睛)慢慢地、静静地后退，因为过大的声音和快速移动都会使动物受惊。如果手边有“挡箭牌”(如背包、自行车)可把它们挡在自己和动物中间。被马蜂蜇了怎么办被蜇伤部位可用食醋擦拭或用冰块冷敷，以缓解红肿疼痛症状切记不可用红药水或碘酒搽抹，以免加重肿胀不要用土、破布脏手绢敷盖伤口以免发生破伤风。被蜇伤部位如果有毒刺残留，应用镊子夹出而不要用手挤，以免使毒素进入体内。如果出现呼吸困难呼吸声音变粗等症状，应立即到医院就诊。被猫狗抓伤咬伤怎么办应先马上用肥皂和大量清水反复冲洗伤口及周围的皮肤，然后用碘酒或酒精涂擦伤口内部，避免继发细菌感染。冲洗时应尽可能把伤口扩大，并用力挤压周围软组织。若伤口出血过多，应先止血，再送医院急救。切记不要包扎伤口! 尽快到当地防疫部门注射疫苗。如果伤情严重，一定要注射抗病毒血清，与疫苗同时使用。被毒蛇咬后的处理办法脱离：立即远离被蛇咬的地点，如果蛇咬住不放，可用棍棒或其他工具促使其离开。认蛇：尽量记住蛇的基本特征，如蛇形、蛇头、蛇体和颜色，有条件最好拍摄蛇的照片。不要去捕捉或追打蛇，以免二次被咬。解压：去除受伤部位的受限物品，如戒指、手镯、较紧的衣裤鞋子等，以免因后续的肿胀导致无法脱掉，加重局部伤害。镇定：尽量保持冷静，避免慌张、激动。制动：尽量保持受伤肢体不动，可用夹板固定伤肢以保持制动。包扎：绷带加压固定法推荐用于神经蛇毒咬伤的急救方法，即肢体受伤后，用普通绷带、弹性绷带或布条，自肢体远端向近端缠绕直至整个肢体(以可插入一根手指为准)，最好暴露指或趾尖以利观察肢体血供。其余类型毒蛇咬伤可使用加压垫法(用泡沫橡胶或织物折叠成约5厘米x5厘米x3厘米的垫片对咬伤处直接压迫，然后包扎)。禁忌：勿用刀切、火烧等错误方法自救，不要用嘴巴吸出毒液。呼救：立即呼叫120，或尽快将伤者送去医院。三、火眼金睛1、和小组同学一起说说下图中的行为是否存在危险，可能导致什么后果，以及应该怎么做。危险做法可能导致的后果正确做法逗弄动物动物烦躁或攻击适度与动物互动与宠物同眠传播疾病或引发过敏保持适当的距离追打小动物动物受伤或反击不要随意追赶或捕捉边抚摸宠物边吃东西传播疾病在吃东西时避免接触宠物，确保卫生安全。四、我们在行动1.与宠物安全相处通过观察、访谈等途径，了解居民与宠物的相处方式，分析其中存在的不安全因素，通过制作社区小报，帮助居民对宠物的特点、性情、安全防范措施有更多了解，提高人们与宠物安全相处的意识。相处方式一：随意散养宠物，不采取安全措施。这可能导致宠物走失受伤或攻击他人，影响公共安全。相处方式二：过度溺爱宠物，不加限制。这可能导致宠物养成不良习惯，对他人和自己造成伤害。2.制作动物伤害急救指南通过查阅资料或请教医护人员了解人们在日常生活中可能被哪些动物咬伤、抓伤或蜇伤，以及应采取的急救方法。汇总筛选收集到的资料，小组成员合作完成封面、目录、正文等内容的设计与制作。五、安全记我心远离动物伤害动物伤害很危险，生命安全无戏言。亲密接触要适度，以免被伤须救护。抓伤咬伤不小觑，消毒疫苗要积极。摸过动物须洗手，远离病菌爱自我。动物朋友人人爱，不惊不扰显关怀。知识拓展：1.远离动物伤害的小妙招与动物保持适当的距离，避免过度接近或挑逗。不要随意喂食或接触陌生动物，以免引发攻击。尊重动物的生存空间，不要随意打扰或破坏。学习动物行为知识，了解如何与动物安全互动。遵守动物保护法律法规，防止伤害动物和引发不必要的麻烦。2.为什么要给宠物打疫苗给宠物打疫苗的主要原因是为了预防多种传染性疾病，保障宠物的身体健康和生命安全等。宠物在生活中可能会接触到各种病原体打疫苗可以帮助宠物建立针对各种疾病的免疫力，减少患病和死亡的可能性。常见的宠物疫苗包括犬瘟、犬乙肝狂犬病疫苗，猫瘟、猫鼻腔气管炎疫苗以及兔传染性疾病混合疫苗等。这些疫苗可以有效预防宠物感染相关疾病，提高宠物的免疫力。 学习动物伤害人类的案例，并讨论如何保护自己的安全。学习智慧加油站思考并回答。完成表格内容填写进行内容活动学习安全守则进行课外知识拓展 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。引导学生学习如何避免被动物伤害、遇到马蜂、蛇、被狗咬伤怎么自救和处理。提升学生的学习能力和思考能力。引导学生结合具体情景思考会发生的意外情况和危险，提高学生思维能力和保护自己的意识。提升学生观察分析和思考能力。提升学生的思考能力，解决问题的能力和信息汇总能力。强化对本课内容的掌握和理解。提升学生面对动物的警戒意识和自我保护意识。培养知识拓展的学习能力
课堂练习 被猫狗抓伤咬伤怎么办。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 警惕意外伤害·别让动物伤害你①讲解动物伤害人的案例聚焦②学习如何远离和预防动物的伤害③分析判断和填写表格④学习安全知识守则 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 判断下列做法的对错。虽然动物与人类是友好的朋友，但是在日常生活中我们仍应该与动物保持一定距离。结合本课知识内容，撰写一份“别让动物伤害我”的安全倡议书吧！ 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第5课 警惕意外伤害
别让动物伤害你
实
践
活
动
【沪科版+黔科版】三年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
案例聚焦
03
智慧加油站
04
我们在行动
05
课堂总结和课后作业
06
目录
08
火眼金睛
07
星星榜和板书设计
学习目标
价值体认：了解动物是人类的朋友，我们应该尊重和保护动物，避免伤害它们。
责任担当：作为人类，我们有责任保护动物免受伤害，同时也要保护自己不受动物伤害。
问题解决：在遇到动物伤害问题时，我们应该采取适当的措施解决问题，避免伤害的扩大。
创意物化：通过创新和实践，我们可以找到更好的方法，防止动物伤害的发生。
新知导入
新知讲解
案例聚焦
看一看
同学们，你知道一些动物也存在危险吗？下面是两个真实案例，我们一起来学一下吧！
新知讲解
案例聚焦
案例一
看着可爱的小狗，佳佳忍不住亲了一下，结果被小狗咬了一口。
医生给佳佳清洗了伤口，并注射了狂犬疫苗。
新知讲解
案例聚焦
案例二
小林和小黄看到屋檐下有个像鸟巢
一样的东西，就好奇地用竹竿去捅。
结果，小林被马蜂蜇到了脸，又红又肿，痛了好几天。
新知讲解
案例聚焦
说一说
案例中的同学为什么会受伤 你从他们的遭遇中吸取了哪些经验教训
新知讲解
案例聚焦
说一说
因为案例中的小朋友没有安全地与小动物相处。
教训：
1.在与动物互动时，我们需要保持警惕，避免过度接近或挑逗动物，以免引发动物攻击。
2.我们应该尊重动物的生存空间，不要随意打扰或破坏动物的生活环境，以免引发不必要的伤害。
新知讲解
智慧加油站
如何避免被动物伤害
不逗玩路边或小区内的狗、猫等动物。
不喂食流浪的狗、猫,也不要随意把它们带回家中饲养。
与不熟悉的动物保持距离；对于熟悉的动物，主人不在时也要保持距离。
不打扰正在进食和睡觉的动物，摸过动物后及时洗手。
尽量不到草丛、树丛中玩耍；必须经过草丛、树丛、竹林时须穿长衣、长裤、高帮鞋。
新知讲解
智慧加油站
如何避免被动物伤害
动物进攻前通常会有弓背、背毛竖起、尾巴高高竖起等信号，要注意观察。动物逼近时要保持冷静，看着动物(不要直视眼睛)慢慢地、静静地后退，因为过大的声音和快速移动都会使动物受惊。
如果手边有“挡箭牌”(如背包、自行车)可把它们挡在自己和动物中间。
新知讲解
智慧加油站
被马蜂蜇了怎么办
被蜇伤部位可用食醋擦拭或用冰块冷敷，以缓解红肿疼痛症状切记不可用红药水或碘酒搽抹，以免加重肿胀不要用土、破布脏手绢敷盖伤口以免发生破伤风。
被蜇伤部位如果有毒刺残留，应用镊子夹出而不要用手挤，以免使毒素进入体内。
如果出现呼吸困难呼吸声音变粗等症状，应立即到医院就诊。
新知讲解
智慧加油站
被猫狗抓伤咬伤怎么办
应先马上用肥皂和大量清水反复冲洗伤口及周围的皮肤，然后用碘酒或酒精涂擦伤口内部，避免继发细菌感染。
冲洗时应尽可能把伤口扩大，并用力挤压周围软组织。若伤口出血过多，应先止血，再送医院急救。切记不要包扎伤口!
新知讲解
智慧加油站
被猫狗抓伤咬伤怎么办
尽快到当地防疫部门注射疫苗。
如果伤情严重，一定要注射抗病毒血清，与疫苗同时使用。
新知讲解
智慧加油站
被毒蛇咬后的处理方法
脱离：立即远离被蛇咬的地点，如果蛇咬住不放，可用棍棒或其他工具促使其离开。
认蛇：尽量记住蛇的基本特征，如蛇形、蛇头、蛇体和颜色，有条件最好拍摄蛇的照片。不要去捕捉或追打蛇，以免二次被咬。
新知讲解
智慧加油站
被毒蛇咬后的处理方法
解压：去除受伤部位的受限物品，如戒指、手镯、较紧的衣裤鞋子等，以免因后续的肿胀导致无法脱掉，加重局部伤害。
镇定：尽量保持冷静，避免慌张、激动。
制动：尽量保持受伤肢体不动，可用夹板固定伤肢以保持制动。
新知讲解
智慧加油站
被毒蛇咬后的处理方法
包扎：绷带加压固定法推荐用于神经蛇毒咬伤的急救方法，即肢体受伤后，用普通绷带、弹性绷带或布条，自肢体远端向近端缠绕直至整个肢体(以可插入一根手指为准)，最好暴露指或趾尖以利观察肢体血供。其余类型毒蛇咬伤可使用加压垫法(用泡沫橡胶或织物折叠成约5厘米x5厘米x3厘米的垫片对咬伤处直接压迫，然后包扎)。
新知讲解
智慧加油站
被毒蛇咬后的处理方法
禁忌：勿用刀切、火烧等错误方法自救，不要用嘴巴吸出毒液。
呼救：立即呼叫120，或尽快将伤者送去医院。
火眼金睛
新知讲解
和小组同学一起说说下图中的行为是否存在危险，可能导致什么后果，以及应该怎么做。
逗弄动物
不给宠物注射疫苗
与宠物同眠
我家小狗很健康不用打疫苗。
火眼金睛
新知讲解
和小组同学一起说说下图中的行为是否存在危险，可能导致什么后果，以及应该怎么做。
边抚摸宠物边吃东西
追打小动物
挑衅动物
火眼金睛
新知讲解
挑衅动物
危险做法 可能导致的后果 正确做法
逗弄、挑衅动物 动物烦躁或攻击 适度与动物互动
与宠物同眠 传播疾病或引发过敏 保持适当的距离
追打小动物 动物受伤或反击 不要随意追赶或捕捉
边抚摸宠物边吃东西 传播疾病 在吃东西时避免接触宠物，确保卫生安全。
我们在行动
新知讲解
1.与宠物安全相处
通过观察、访谈等途径，了解居民与宠物的相处方式，分析其中存在的不安全因素，通过制作社区小报，帮助居民对宠物的特点、性情、安全防范措施有更多了解，提高人们与宠物安全相处的意识。
我们在行动
新知讲解
相处方式一：随意散养宠物，不采取安全措施。
这可能导致宠物走失受伤或攻击他人，影响公共安全。
相处方式二：过度溺爱宠物，不加限制。
这可能导致宠物养成不良习惯，对他人和自己造成伤害。
我们在行动
新知讲解
2.制作动物伤害急救指南
通过查阅资料或请教医护人员了解人们在日常生活中可能被哪些动物咬伤、抓伤或蜇伤，以及应采取的急救方法。汇总筛选收集到的资料，小组成员合作完成封面、目录、正文等内容的设计与制作。
安全记我心
新知讲解
远离动物伤害
动物伤害很危险，生命安全无戏言。亲密接触要适度，以免被伤须救护。抓伤咬伤不小觑，消毒疫苗要积极。摸过动物须洗手，远离病菌爱自我。动物朋友人人爱，不惊不扰显关怀。
知识拓展
与动物保持适当的距离，避免过度接近或挑逗。
不要随意喂食或接触陌生动物，以免引发攻击。
尊重动物的生存空间，不要随意打扰或破坏。
学习动物行为知识，了解如何与动物安全互动。遵守动物保护法律法规，防止伤害动物和引发不必要的麻烦。
远离动物伤害的小妙招
知识拓展
给宠物打疫苗的主要原因是为了预防多种传染性疾病，保障宠物的身体健康和生命安全等。宠物在生活中可能会接触到各种病原体打疫苗可以帮助宠物建立针对各种疾病的免疫力，减少患病和死亡的可能性。
为什么要给宠物打疫苗
知识拓展
常见的宠物疫苗包括犬瘟、犬乙肝狂犬病疫苗，猫瘟、猫鼻腔气管炎疫苗以及兔传染性疾病混合疫苗等。这些疫苗可以有效预防宠物感染相关疾病，提高宠物的免疫力。
为什么要给宠物打疫苗
课堂练习
1、被猫狗抓伤咬伤怎么办。
（1）马上用肥皂和大量清水反复冲洗伤口，用碘酒或酒精涂擦伤口内部。
（2）及时止血包扎。
（3）尽快到当地防疫部门注射疫苗。
星星榜
想一想，涂一涂，奖励自己小星星！
仔细学习和阅读了案例聚焦。
认真思考和积极参与了课堂讨论。
认真做笔记，认真完成课堂练习和作业。
我的学习认真吗？
课堂总结
警惕意外伤害·别让动物伤害你
1
讲解动物伤害人的案例聚焦
2
学习如何远离和预防动物的伤害
3
分析判断和填写表格
4
学习安全知识守则
板书设计
警惕意外伤害·别让动物伤害你
案例聚焦
讲解动物伤害人的案例
针对案例进行问题解决
学习如何预防和远离动物伤害
学习单
分析和判断图中行为对错
用行动来反馈本节课所学知识
学习安全知识守则
作业布置
1、判断下列做法的对错。
挑衅动物。
在野外时，看见一只可爱的兔子，跑去抓兔子。
就算姐姐的小狗很可爱，我也要与他保持适当的距离。
X
X
V
作业布置
2、虽然动物与人类是友好的朋友，但是在日常生活中我们仍应该与动物保持一定距离。结合本课知识内容，撰写一份“别让动物伤害我”的安全倡议书吧！
谢谢
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