资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第9课《我爱我家·家庭生活小帮手》教学设计
课题 我爱我家·家庭生活小帮手 单元 第三单元 学科 小学综合实践活动 年级 三年级下
学习目标 价值体认：通过学习家庭生活小帮手有哪些，可以更快速地完成家务，提高我们的生活效率。责任担当：共同学习家庭生活小助手可以帮助我们更好地承担家庭责任，提高责任感。还可以帮助我们培养独立能力，更好地处理家务。问题解决：学习小帮手可以帮助我们解决生活中的难题，让生活变得更轻松。还可以提高我们的问题解决能力，更好地应对生活中的挑战。创意物化：通过本课的学习可以激发我们的创造力，创造出更有趣、实用的小工具。提高我们的动手能力，让我们更有成就感。
重点 通过学习家庭生活小帮手有哪些，可以更快速地完成家务，提高我们的生活效率。
难点 帮助我们更好地承担家庭责任，提高责任感。还可以帮助我们培养独立能力，更好地处理家务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第9课 《我爱我家 家庭生活小帮手》板书课题。视频导入：《家庭生活小帮手》我家隔壁的小淘发明了防火安全蚊香盒，即使蚊香不小心被踢倒，也不会引发火灾。我能为家里解决点什么问题呢 观看视频 观看视频，同时学习生活小帮手。 通过观看视频带领大家一起思考，引入教学内容。
讲授新课 一、发现问题1、家人在生活中会遇到哪些不便 他们有什么愿望 牙膏剩得不多时很难挤出来。晒在外面的衣服，经常会连衣架一起被大风吹落。肥皂与肥皂盒有时粘得很紧，拿起来费劲。我决定先解决如何防止衣架被风吹落的问题。二、找原因 1、我对衣架被风吹落的原因进行了整理和记录。 衣架太轻。风大时，衣架由于挂钩钩得不紧，会从晾衣竿上脱落。 可以通过观察、实验、分析物品及其使用特点等方法，找出问题产生的原因。三、设计与制作1、针对问题产生的原因，我想出了解决问题的办法。2、怎样能使衣架既方便挂取，又不易从挂钩的开口处脱落 使用防滑衣架：使用带有防滑设计的衣架，如波浪形或吸盘式衣架，增加衣物与衣架之间的摩擦力。调整衣物摆放：将衣物平整地挂在衣架上，避免褶皱和扭曲导致衣物脱落。3、有的衣服容易从衣架上滑落该怎么解决呢 可以在衣架上用绳子系2个夹子。材料:铁丝、绳子、衣架。工具:剪刀、夹子。制作步骤: 测量绳子长度、剪切绳子、绑夹子、挂夹子。4、我还对自己的发明进行了试验和完善。试验方法：将晾有衣服的衣架挂在阳台的晾衣竿上，用扇子使劲扇风，观察衣架的情况。试验结果：轻衣服挂住了，厚重衣服掉了。完善办法：用夹子加固。制作样品或模型试验一下设计制作的作品是否能解决问题。四、介绍自己的发明1、我为这项发明准备了一份说明书。扫帚和簸箕组合设计说明书设计说明可解决的问题:节省时间。优点和特点:提高效率、方便使用。设计理由:组合设计可以满足用户同时使用扫帚和簸箕的需求，提高清洁效率。五、学习单1、在设计和制作过程中，我遇到了这些困难：稳定性：组合后的扫帚和簸箕不具有足够的稳定性，易散开。我是这样克服的：通过增加重量、调整重心等方式提高组合后的稳定性。2、在这次设计制作活动中，我做到了(在符合的选项前打“√”):结合自己的生活经验,提出了一些造成生活不便的问题。通过观察、实验，找出问题产生的原因。积极开动脑筋，自己想出解决问题的办法。利用身边容易获得的材料，完成作品的制作。通过反复试验，不断完善作品。3、将新发明介绍给爸爸妈妈后，爸爸妈妈是这样评价的：扫帚和簸箕组合实用性较高，设计合理且清晰。但是材料的使用还可以更加环保。他们还提出了一些建议:扫帚和簸箕组合外观设计更美化、材料选择更环保。六、活动无限1、当好一个家可不是一件容易的事。你可以去了解一下如何勤俭持家，做好家庭理财。如果有什么好主意快点告诉父母! 制定预算：根据家庭收入和支出情况，制定合理的预算，控制支出。记录支出：记录家庭的每一笔支出，便于了解家庭支出情况，及时发现不合理支出。储蓄：定期储蓄，为家庭的未来做准备。保险：购买合适的保险，为家庭提供保障。 2、想不想为家人策划一次精彩的双休日休闲活动 综合考虑家人的爱好、空闲时间、费用等因素，提交一份家庭休闲活动方案。 活动主题：家庭烧烤聚会活动时间：周六下午活动地点：家中阳台或小区公园参与人员：家庭成员及亲朋好友知识拓展：家庭生活小妙招利用冰块去除口香糖：将冰块敷在口香糖上，使其硬化，便于去除。利用柠檬去除水垢：在有水垢的物品上挤一些柠檬汁，静置一段时间后，水垢即可去除。利用苏打粉清洁烤箱：将苏打粉和少量水混合涂抹在烤箱内壁上，一段时间后，用抹布擦拭即可去除油污。科技化生活小助手人工智能音箱/智能助手：如Amazon Echo、Google Home或Apple HomePod。它们可以回答问题，播放音乐，控制智能家居设备，管理日程等。智能家居设备控制：使用智能手机或音箱与智能家居设备（如智能灯泡智能插座、智能门锁等）连接，通过语音或手机App远程控制设备。智能健康设备：如智能手环、智能体重秤、智能血压计等，用于监测个人健康数据并提供健康建议。智能安全系统：包括智能门锁、智能摄像头、移动侦测器等设备，可提供家庭安全监控和通知功能。智能家电：包括智能冰箱、智能洗衣机、智能烤箱等设备，可通过手机App远程控制和监控。 发现和搜集生活中遇到的不变，搜集资料。完成计划设计。进行实践制作。完成自己的发明。完成学习单内容完成活动无限的内容。进行课外知识拓展。 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。引导学生结合搜集的资料完成布置计划，提升学生的学习能力和思考能力。结合具体内容进行实践，培养学生的动手能力。提升学生创作思考能力、知识运用能力。引导学生对自己的设计进行反思和完善，提高学生的总结和思考动手能力。培养学生多角度思考问题的能力，以及将本课知识内容与实际相结合，强化对本课内容的掌握和理解运用。培养知识拓展的学习能力。
课堂练习 你知道怎么解决衣架挂衣不牢的困难吗？说出三个现代科技化的生活小帮手吧！ 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 我爱我家 家庭生活小帮手①观察并记录生活中存在的小问题②思考出问题的解决办法并行动③完成学习单的内容④进行活动无限 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 说一说本课内容的收获。课后再去发现两个生活化的小问题，并思考出对应的解决办法吧！ 布置作业 拓展学生的学习能力
板书 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共34张PPT)
第9课 我爱我家
家庭生活小帮手
实
践
活
动
【沪科版+黔科版】三年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
发现问题
03
设计与制作
04
学习单
05
课堂总结和课后作业
06
目录
08
介绍自己的发明
07
活动无限和板书设计
学习目标
价值体认：通过学习家庭生活小帮手有哪些，可以更快速地完成家务，提高我们的生活效率。
责任担当：共同学习家庭生活小助手可以帮助我们更好地承担家庭责任，提高责任感。还可以帮助我们培养独立能力，更好地处理家务。
问题解决：学习小帮手可以帮助我们解决生活中的难题，让生活变得更轻松。还可以提高我们的问题解决能力，更好地应对生活中的挑战。
创意物化：通过本课的学习可以激发我们的创造力，创造出更有趣、实用的小工具。提高我们的动手能力，让我们更有成就感。
新知导入
我家隔壁的小淘发明了防火安全蚊香盒，即使蚊香不小心被踢倒，也不会引发火灾。
我能为家里解决点什么问题呢
新知导入
新知讲解
发现问题
想一想
家人在生活中会遇到哪些不便
他们有什么愿望
新知讲解
发现问题
想一想
牙膏剩得不多时很难挤出来。
晒在外面的衣服，经常会连衣架一起被大风吹落。
肥皂与肥皂盒有时粘得很紧，拿起来费劲。
我决定先解决如何防止衣架被风吹落的问题。
新知讲解
找原因
说一说
我对衣架被风吹落的原因进行了整理和记录。
衣架太轻。
风大时，衣架由于挂钩钩得不紧，会从晾衣竿上脱落。
可以通过观察、实验、分析物品及其使用特点等方法，找出问题产生的原因。
新知讲解
设计与制作
想一想
针对问题产生的原因，我想出了解决问题的办法。
我的创意设计
方案一 方案二 方案三 方案四
新知讲解
设计与制作
说一说
怎样能使衣架既方便挂取，又不易从挂钩的开口处脱落
新知讲解
设计与制作
说一说
使用防滑衣架：使用带有防滑设计的衣架，如波浪形或吸盘式衣架，增加衣物与衣架之间的摩擦力。
调整衣物摆放：将衣物平整地挂在衣架上，避免褶皱和扭曲导致衣物脱落。
新知讲解
设计与制作
说一说
有的衣服容易从衣架上滑落该怎么解决呢
可以在衣架上用绳子系2个夹子。
新知讲解
设计与制作
说一说
材料:铁丝、绳子、衣架。
工具:剪刀、夹子。
制作步骤:
测量绳子长度、剪切绳子、绑夹子、挂夹子。
新知讲解
设计与制作
写一写
试验方法：将晾有衣服的衣架挂在阳台的晾衣竿上，用扇子使劲扇风，观察衣架的情况。
试验结果：
完善办法：
我还对自己的发明进行了试验和完善。
制作样品或模型试验一下设计制作的作品是否能解决问题。
轻衣服挂住了，厚重衣服掉了。
用夹子加固。
介绍自己的发明
新知讲解
我为这项发明准备了一份说明书。
设计说明
可解决的问题:
优点和特点:
设计理由:
设计说明书
设计图
扫帚和簸箕组合
节省空间
提高效率、方便使用。
组合设计可以满足用户同时使用扫帚和簸箕的需求，提高清洁效率。
新知讲解
技术要点
学习单
在设计和制作过程中，我遇到了这些困难：
我是这样克服的：
思一思
稳定性：组合后的扫帚和簸箕不具有足够的稳定性，易散开。
通过增加重量、调整重心等方式提高组合后的稳定性。
新知讲解
技术要点
学习单
在这次设计制作活动中，我做到了(在符合的选项前打“√”):
结合自己的生活经验,提出了一些造成生活不便的问题。
通过观察、实验，找出问题产生的原因。
积极开动脑筋，自己想出解决问题的办法。
利用身边容易获得的材料，完成作品的制作。
通过反复试验，不断完善作品。
评一评
新知讲解
技术要点
学习单
填一填
将新发明介绍给爸爸妈妈后，爸爸妈妈是这样评价的：
他们还提出了一些建议:
扫帚和簸箕组合实用性较高，设计合理且清晰。但是材料的使用还可以更加环保。
扫帚和簸箕组合外观设计更美化、材料选择更环保。
活动无限
当好一个家可不是一件容易的事。你可以去了解一下如何勤俭持家，做好家庭理财。如果有什么好主意快点告诉父母!
制定预算：根据家庭收入和支出情况，制定合理的预算，控制支出。
记录支出：记录家庭的每一笔支出，便于了解家庭支出情况，及时发现不合理支出。
储蓄：定期储蓄，为家庭的未来做准备。
保险：购买合适的保险，为家庭提供保障。
活动无限
想不想为家人策划一次精彩的双休日休闲活动 综合考虑家人的爱好、空闲时间、费用等因素，提交一份家庭休闲活动方案。
活动主题：家庭烧烤聚会
活动时间：周六下午
活动地点：家中阳台或小区公园
参与人员：家庭成员及亲朋好友
…………………………….
知识拓展
家庭生活小妙招
利用冰块去除口香糖：将冰块敷在口香糖上，使其硬化，便于去除。
利用柠檬去除水垢：在有水垢的物品上挤一些柠檬汁，静置一段时间后，水垢即可去除。
利用苏打粉清洁烤箱：将苏打粉和少量水混合涂抹在烤箱内壁上，一段时间后，用抹布擦拭即可去除油污。
知识拓展
人工智能音箱/智能助手：
如Amazon Echo、Google Home或Apple HomePod。它们可以回答问题，播放音乐，控制智能家居设备，管理日程等。
科技化生活小助手
知识拓展
智能家居设备控制：
使用智能手机或音箱与智能家居设备（如智能灯泡智能插座、智能门锁等）连接，通过语音或手机App远程控制设备。
科技化生活小助手
知识拓展
智能健康设备：
如智能手环、智能体重秤、智能血压计等，用于监测个人健康数据并提供健康建议。
科技化生活小助手
知识拓展
智能安全系统：
包括智能门锁、智能摄像头、移动侦测器等设备，可提供家庭安全监控和通知功能。
智能家电：
包括智能冰箱、智能洗衣机、智能烤箱等设备，可通过手机App远程控制和监控。
科技化生活小助手
课堂练习
1、你知道怎么解决衣架挂衣不牢的困难吗？
（1）使用防滑衣架。
（2）改变衣架的形状或者使用衣服夹子，加以固定。
课堂练习
2、说出三个现代科技化的生活小帮手吧！
（1）人工智能音箱。
（2）智能灯泡。
(3) 智能门锁。
星星榜
想一想，涂一涂，奖励自己小星星！
仔细学习和阅读了教材要求内容。
认真思考和积极参与了课堂讨论。
认真做笔记，认真完成课堂练习和作业。
我的学习认真吗？
课堂总结
我爱我家·家庭生活小帮手
1
观察并记录生活中存在的小问题
2
思考出问题的解决办法并行动
3
完成学习单的内容
4
进行活动无限
板书设计
我爱我家·家庭生活小帮手
确定内容
发现生活中存在的小问题
思考并设计解决方案
完成活动和做出行动
学习单
进行活动反思
完成自我评价
完成活动无限的内容
作业布置
1、说一说本课内容的收获。
作业布置
2、课后再去发现两个生活化的小问题，并思考出对应的解决办法吧！
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑