3.5 生态系统的稳定性(共22张PPT)课件-人教版2019选择性必修2

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3.5 生态系统的稳定性(共22张PPT)课件-人教版2019选择性必修2

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(共22张PPT)
问题情境
紫茎泽兰
薇甘菊
空心莲子草
豚草
毒麦
互花米草
飞机草
凤眼莲
石矛
蔗扁蛾
湿地松粉蚧
强大小蠹
美国白蛾
非洲大蜗牛
福寿螺
牛蛙
中国第一批外来入侵物种名单(16种)
问题情境
讨论:
紫茎泽兰原产于中美洲。传入我国后,先是在云南疯长蔓延,现已扩散至广西、贵州、四川等多个省份,对当地林木、牧草和农作物造成严重危害。
为什么紫茎泽兰在原产地没有大肆繁殖,在入侵地可以疯长蔓延?
适应、繁殖能力强,没有天敌等制约因素
问题情境
植物 1998 2003 2006 2009 2011 2012
科数 36 33 27 18 17 16
种数 98 90 84 47 38 35
紫茎泽兰对云南松林生物多样性的影响,
刘选富、张亚奇,四川林勘设计,2016年第2期
紫茎泽兰入侵后,当地植物种类有何变化?推测动物种类会发生什么变化?生物多样性呢?
随入侵年限的增加,植物的科数和种数逐渐减少。有些动物随后消失,生物多样性下降。
资料:四川省普格县,云南松林,1998—2012年
讨论:
当地生态系统的结构和功能会发生变化吗?为什么?
物种数量减少,营养结构变简单,物质循环、能量流动等生态系统的功能受到严重影响。
第五节 生态系统的稳定性
1.什么是生态平衡?
2.生态系统如何自我调节?
3.怎样理解生态系统的稳定性?
4.怎样提高生态系统的稳定性?
生态平衡
1
生态平衡
(1)概念:
生态系统的 和 处于相对稳定的状态,就是生态平衡。
组成成分
营养结构
非生物物质和能量
生产者
消费者
分解者
能量流动
物质循环
信息传递
结构
功能
(食物链和食物网)
结构
功能
(2)特征:
①结构平衡:
生态系统各组分保持相对稳定
生态平衡
(2)特征:
(1)结构平衡:
(2)收支平衡:
群落总生产量和总呼吸量的变化曲线图
思考:在成熟阶段,群落的总生产量和总呼吸量呈现怎样的趋势? 这说明了什么?
总生产量和总呼吸量均趋于稳定,且相对值接近。说明群落在输入和输出上趋于平衡状态,即生态系统表现为收支平衡。
资料
生产者在一定时间内制造的可供其他生物利用的量,处于比较稳定的状态。
生态平衡
(2)特征:
(3)功能平衡:
的生态过程正常进行,保证了物质总在循环,能量不断流动,生物个体持续发展和更新。
(1)结构平衡:
生产—消费—分解
(2)收支平衡:
而这种功能的平衡,又使生态系统的收支呈现平衡。
调节机制?
动态平衡
生态平衡
(3)调节机制:
负反馈调节
①实例一:
兔子数量增加
狼增加
草减少,生存空间和资源减少
兔子数量减少
草增加,生存空间和资源增加
狼减少
说明在生态系统中,生物群落内部能够进行自我调节,以维持生态平衡
生态平衡
(3)调节机制:
负反馈调节
①实例二:
森林植被大量生长
林下光照减少,树苗生长受限,枯枝落叶增加
自然火灾
光照充足
土壤养料增多
种子萌发,幼苗迅速成长
植被逐渐恢复
说明在生态系统中,生物群落与无机环境之间也能够自我调节,以维持生态平衡
负反馈
含 义
在一个系统中,系统工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,并且使系统工作的效果减弱或受到限制,它可使系统保持稳定。
意 义
负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统具备自我调节能力的基础。
生态系统具有
自我调节能力
负反馈调节
生态系统维持相对稳定
基础
结果
导致
反馈调节
补充:正反馈调节的过程
实例:湖泊受到严重污染,鱼等生物会因死亡而减少,尸体腐烂,又会进一步加重污染,引起更多的生物死亡,污染更加严重
模型
鱼等生物死亡
尸体腐烂
湖泊污染
(+)
(+)
(+)
结果:使生态系统远离平衡状态
反馈调节
原方向
原方向
发生偏离
发生偏离
正反馈调节
更加偏离
负反馈调节
回到原方向
破坏稳态(错上加错)
调节稳态(改斜归正)
掠夺式开发后的黄土高原
美丽的呼伦贝尔草原
生态系统的稳定性
(1)概念:生态系统      自身结构与功能处于   平衡状态的能力。生态系统的稳定性,强调的是生态系统维持     的能力。
维持或恢复
相对
生态平衡
2
生态系统的稳定性
(2)调节机制:
自我调节能力是有限的
生态系统的稳定性
原因
基础
抵抗力稳定性
恢复力稳定性
自我调节能力
负反馈调节
生态系统的稳定性
蝗虫采食下,草原植物再生能力增强
干旱时树木扩展根系的分布空间
①抵抗力稳定性:
生态系统中的组分越多
食物网越复杂
自我调节能力就越强
抵抗力稳定性就越高
生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力。
(抵抗干扰,维持原状)
生态系统的稳定性
②恢复力稳定性:
生态系统中的组分越少
食物网越简单
自我调节能力就越弱
抵抗力稳定性就越低
生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力;
(遭到破坏,恢复原状)
生态系统的稳定性
请用数学模型来表示两种稳定性的关系。
稳定性
营养结构复杂程度
0
抵抗力稳定性
恢复力稳定性
思考:结构简单的生态系统,抵抗力稳定性低,恢复力稳定性一定高吗?
对于环境条件极其恶劣的生态系统,如北极苔原生态系统,其抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较低!
生态系统的稳定性
2.如图表示抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳
定性的关系,据图分析回答下列问题:
(1)在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由
于该生态系统具有       。
(2)热带雨林生态系统与草原生态系统相比,受到相同干扰时,草原生态系统的y值要   (填“大于”或“小于”)热带雨林的y值。
(3)x的大小可作为       强弱的指标,x值越大,说明恢复力稳定性越  。
(4)TS表示曲线与正常范围之间所围成的面积,TS值越大,说明生态系统的总稳定性越  。
自我调节能力
大于
恢复力稳定性


生态系统的稳定性
(1)措施
①控制对生态系统的     ,在不超过生态系统自我调节能力的范围内,      .地利用生态系统。
②对人类利用强度较大的生态系统,应给予相应的   、   的投入,保证生态系统内部   与   的协调。
3
提高生态系统的稳定性
干扰强度
合理适度
物质
能量
结构
功能
(2)意义
①处于生态平衡的生态系统可以持续不断地满足人类     。
②处于生态平衡中的生态系统能够使人类生活与生产的   保持稳定。
生活所需
环境
设计制作生态缸
1.实验原理
(1)生态缸中必须包括生态系统的四种成分,特别需要注意必须有足够的分解者。
(2)各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动。
(3)生物之间要有合适的食物链结构,生物的数量不宜过多。
(4)生态缸必须是透明的,这样可保证生态缸中能获得充足的太阳能。当然,生态缸一定要封闭,防止外界生物或非生物因素的干扰。
探究 实践:设计制作生态缸,观察其稳定性
设计制作生态缸
2.实验流程
2.实验流程
设计制作生态缸
设计制作生态缸
设计要求 相关分析
生态缸一般是 的 防止外界生物或非生物因素的干扰
生态缸中投放的几种生物必须具有很强的 ,成分 生态缸中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定
生态缸的材料必须 为光合作用提供光能;保持生态缸内温度;便于观察
生态缸宜 不宜 ,缸中的水量应 ,要留出一定的 . 便于操作;缸内储备一定量的空气
生态缸的采光用较强的 光 防止水温过高导致水生植物死亡
封闭
生活力
透明


适宜
空间
散射
齐全
3.易误点拨——实验设计要求

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