资源简介

基础统计学教案
第10次课 授课时间： 月 日
课程名称 统计学 授课专业班级 市场营销2016 学时 2学时
授课题目（章、节） 第四章 总量指标和相对指标
教学目的及要求： 了解总量指标的意义，明确总量指标的分类。掌握时期指标与时点指标的区别
教学重点及难点： 教学重点是总量指标的分类 教学难点是时期指标与时点指标的区别
大体内容与时间安排： 总量指标意义35分钟；总量指标分类55分钟 教学手段与教学方法： 多媒体、讲练结合
参考资料：
教研室审阅意见： 教研室主任签名： 年 月 日
基本内容 辅助手段和 时间分配
复习旧课 引入新课 第四章 总量指标和相对指标 第一节总量指标 总量指标的意义 总量指标的分类。 总体单位总量与总体标志质量 时期指标与时点指标 总量指标的计量单位 总量指标的计算 1、根据调查资料进行汇总。 2、根据社会经济现象之间的各种关系进行推算。 五、计算和运用总量指标应注意的问题 P62 1、正确确定指标含义、计算范围、指标界限。 2、同类实物总量指标才能相加。 3、使用统一计量单位。 4、把总量指标与相对指标和平均指标结合起来使用 提问方式 5分钟 讲练结合 35分钟 35分钟 15分钟
小 结 1、总量指标的意义 2、总量指标的分类。 3、总量指标的计量单位 4、总量指标的计算 5、计算和运用总量指标应注意的问题
复习思 考题 作业题 举例说明时期指标与时点指标的区别
下次课 预 习 内 容 相对指标
实 施 情况及 分 析 尽量多举实例，调动学生学习积极性。理论联系实际效果好。

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