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第二单元 中国古代政治
中国古代史
中考历史总复习
单元概述
中国的政治制度在继承中创新，为统一多民族国家的发展做出了贡献。
包括大一统的中央集权制度：秦创立中央集权制度、西汉的推恩令和刺史制、隋唐的三省六部、宋的重文轻武政策、、明的六部、三司制度、厂卫）、清的军机处。地方管理制度主要有：西周的分封制、郡县制、元的行省制选官制度：原始社会晚期的禅让制、夏商西周的世袭制、秦国的军功授爵、魏晋南北朝的九品中正制、科举制（隋创立科举制、唐完善科举、宋科举兴盛、明八股取士、清1905年废除科举)。专制主义中央集权演变的趋势是：在中央，相权不断削弱，君权不断加强；在中央与地方的关系中，中央权力不断加强，地方服从中央，最后听命于君主。
在治乱兴衰的发展历程中，阶级斗争是历史发展的动力。
历史时期
阶段特征
主要史实
社会形态
中国古代政治——朝代更迭
夏商西周时期
早期国家的产生和发展
奴隶社会
春秋战国
时期
秦汉时期
统一多民族国家的建立和巩固
原始社会
史前时期
中国境内早期人类与文明的起源
三国两晋南北朝时期
隋唐
时期
繁荣与开放的时代
五代、辽、宋、夏、金、蒙古并立时期
政权分立与民族交融
元明清
统一多民族国家的巩固与发展
民族关系发展和社会变化
封建社会
大动荡，大变革，大发展
奴隶社会向封建社会
世袭制，分封制，青铜文化，甲骨文
元谋人、北京人、河姆渡居民、半坡居民、炎帝和黄帝、尧舜禹、禅让制
铁器使用，牛耕推广，春秋争霸，战国兼并，商鞅变法，百家争鸣
秦始皇确立中央集权制度；文景之治；汉武帝巩固了大一统局面；光武中兴；丝绸之路
三国鼎立；西晋的建立；少数民族内迁；江南地区的开发；北魏孝文帝改革；北方民族交融。
科举制度；大运河；
贞观之治；开元盛世
开明的民族政策
宋辽、宋夏、宋金并立，回族形成，
北宋重文轻武；经济重心南移；
行省制；废丞相，权分六部；厂卫制度；八股取士；军机处；文字狱；资本主义萌芽，闭关锁国政策。
中国古代政治——夏商西周
一、从禅让制到世袭制
禅让制：黄帝之后，形成禅让制，部落联盟首领位置传给贤德之人，唐尧、虞舜、夏禹依次成为首领。其中，大禹用疏导的办法治水有功
世袭制：禹死后，其子启继承他的位置，世袭制代替禅让制，为以后历代王朝所承袭
结合材料，概括政治制度的变化。
材料 大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。 ——《礼记 礼运》
变化：从以德才为标准的禅让制到以血缘为标准的世袭制
结合材料，分析分封制的依据、对象、特点、诸侯权力与义务、作用。
材料一 武王追思先圣王，乃褒土封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士……封弟周公旦于曲阜……
——《史记 周本纪》
材料二 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述所职也……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——《孟子 告子》
材料三 周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
——《史记》
中国古代政治——夏商西周
二、分封制
依据
对象
特点
根据血缘关系远近和功劳大小
姬姓宗亲；功臣；旧邦首领；古帝王后代
同姓诸侯国多于异姓诸侯国；以血缘为纽带， 层层分封
等级森严
诸侯权力
诸侯义务
作用
向周王进献贡物，服从周王调兵
管理土地和人民的权力，建立诸侯国
积极：确定了周王朝的社会等级制度，巩固了周王朝的统治；促进了边疆地区的开发，地区间的交流。
消极：诸侯势力壮大，威胁周王室地位
中国古代政治——夏商西周
二、分封制
中国古代政治——春秋战国
商鞅变法
政治措施：
①确立县制，由国君直接派官吏管理；②废除贵族的世袭特权，根据军功授爵封田；③改革户籍制度，加强对人民的管理；④严明法度，禁止私斗。
材料一 而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。 ——《史记·商君列传》
材料二 令民为什伍，而相牧司连坐。 ——《史记·商君列传》
材料三 有军功者，各以率受上爵。宗室非有军功论，不得为属籍
——《史记·商君列传》
材料四 商鞅相孝公，为秦开帝业。 ——《论衡》
材料五 民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记·商君列传》
影响：使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为统一全国奠定了基础。
结合材料，概括商鞅变法政治措施及其影响。
中国古代政治——秦朝
秦朝巩固统治的措施
结合材料，概括秦朝巩固统治的措施及其作用。
图一
图二
图三
图四
图四
中国古代政治——秦朝
秦朝巩固统治的措施及其作用
①政治上: 创立了大一统的中央集权制度：最高统治者称皇帝；
在中央：设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；地方上：推行郡县制 。作用：奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局。
②经济上：以圆形方孔半两钱为统一货币、统一度量衡 。作用：促进了各地的经济交流，巩固了国家统一
③交通上：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路。作用：便利了交通往来，有利于维护国家统一。
④军事上：派蒙恬北击匈奴，修筑长城。兴修灵渠，统一岭南及东南。作用：巩固了国家的统一
⑤思想文化上：以小篆为统一文字、焚书坑儒。作用：促进了各地的文化交流，巩固了国家统一。
中国古代政治——西汉
汉武帝大一统的措施
材料一 公元前 127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
结合材料，概括汉武帝大一统的措施及其作用。
图三汉代耧车
图一五铢钱
图二汉代讲经图
材料三
材料四 武帝雄才大略，即位之初，……更钱造币以赡用。征匈奴四十馀，匈奴远遁，日以削弱。
——《古代历史史料汇编》
措施：
政治上：为削弱诸侯势力，颁布“推恩令”，为中央对地方控制，建立了刺史制度。
思想上：“罢黜百家，尊崇儒术”，兴办太学，以儒家的五经为教材。
经济上：统一铸造五铢钱，盐铁官营，平抑物价。
军事上，派卫青、霍去病等北击匈奴
意义：汉武帝从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统局面,使西汉开始进入鼎盛局面。
汉武帝时期疆域图
中国古代政治——西汉
汉武帝大一统的措施
材料二 （太宗）喜曰:‘天下英雄入吾彀（gòu）中矣!'“ ——《唐摭（zhí）言》
材料三（唐玄宗）思欲弃末敦本，享欲安人……急于农务，不夺人时。……宽赋敛，节征摇，使天下为无事。 ——《唐大诏令集》
中国古代政治——唐朝
措施：唐太宗：虚心纳谏，善用人才；沿用并完善隋朝的三省六部制；制定法律，减省刑罚；严格考察各级官吏政绩；减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
武则天：打击敌对的官僚贵族；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策措施。
唐玄宗：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。
影响:唐太宗统治期间出现“贞观之治”局面;武则天“治宏贞观,政启开元”;唐玄宗在位的前期出现“开元盛世”
结合材料，概括唐太宗、武则天、唐玄宗的治国措施，并分析其影响。
唐朝的治国措施及其影响
中国古代政治——北宋
结合材料，概括北宋加强中央集权的措施及其影响，并分析其特点。
材料一 宋太祖:“尔曹何不释去兵权、出守大藩……君臣之间两无猜疑，上下相安，不亦善乎！” ——（宋）李焘《续资治通鉴长编》
材料二 兵符出于密院，而不得统其众；兵众隶于三衙，而不得专其制。
——《续资治通鉴长编拾补》
北宋中央官制
材料四 上因谓普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕令选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”
——李焘《续资治通鉴长编》
材料五 宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方长官）通签书施行”。
—— 《宋史·职官志》
材料三
中国古代政治——北宋
军事上：①解除禁军高级将领的兵权，控制军队；②控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。（统兵权与调兵权分离）③经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系。（兵不识将，将不专兵）
政治上：①在中央：采取分化事权的办法，削弱相权。②在地方：A.派文臣任各地州县的长官，实施三年一换的制度。B.在各州设置通判，以分知州的权力。
经济上：①取消节度使收税的权利；②设置转运使，把地方财赋收归中央。
措施
特点
影响
宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强
重文轻武
中国古代政治——元朝
材料一 总政务者曰中书省，秉兵柄者曰枢密院，司黜陟者曰御史台。
——《元史·百官制》
材料三 没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。
——白钢《中国政治制度史》
材料二
结合材料，概括元朝加强中央集权的施，并分析其影响。
中央：中书省掌管全国行政，下设六部；枢密院负责全国军事；御史台负责监察。
地方：“腹里”直属中央的中书省；行省制度。
措施
影响
加强了中央对地方的控制；行省制度为后世王朝所沿用
元朝加强中央集权的施及其影响
中国古代政治——明朝
结合材料，明朝强化皇权的措施及其影响
锦衣卫印
举子看榜图
材料一
明朝强化皇权的措施及其影响
中国古代政治——明朝
政治上：在地方：取消行省，设立“三司”；分封诸子为王，驻守各地，巩固皇室。在中央：废除丞相制度和中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责
影响：地方和中央各个部门，既 互不统属 ，又 相互牵制 ，各自直接对 皇帝 负责，使皇权 高度集中， 君主专制 大为加强。
军事上：把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部，
影响：皇帝就直接掌握了军事大权。
监察方面：朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂，加强对臣民的监视和侦查。
影响：厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制强化的一种表现
思想文化上：八股取士
影响：有利于促进思想统一和社会稳定。阻碍了社会的进步.阻碍了社会进步，是造成中国落后于西方的因素之一。
中国古代政治——清朝
结合材料，清朝强化皇权的措施及其影响
清朝强化皇权的措施及其影响
材料一 军国大事，均于此(议政王大臣会议)决之，诸王大臣签议既定，虽至尊无如之何。
——清·谈迁《北游录纪闻-国议》
材料二 （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。
——清·赵翼
措施
影响
①军机处（特点：“简、速、密”）②文字狱；尊孔读经、禁书毁书
军机处的设置：君主专制进一步强化并达到顶峰；
文字狱造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
中国古代政治——中国古代选官制度的演变历程
尧舜禹时期：
夏、商、西周、春秋：
战国：
禅让制：“选贤任能”的民主制度
世卿世禄制（世袭制）：按照血缘关系的世袭制度，是王权与族权的统一。
①墨子：尚贤，提出选贤能的人治理国家。
②商鞅变法：奖励军功，对由军功者授予爵位并赏赐土地。
汉武帝：
魏晋南北朝：
察举制：指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用；由地方推选人才为官（自下而上的选官），而把任命权集中到中央。
九品中正制，将选官权力收归中央，加强了中央集权依靠门第选拔官吏，世家大族子弟依靠门第即可步入仕途形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。
中国古代政治——中国古代选官制度演变历程
隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明清：
科举制
1、隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方法选拔官员：隋炀帝时，始建进士科，科举制形成。
2、唐朝继承和完善科举制度：贞观年间，增加考试科目，以进士、明经两中科为主；武则天时，增加科举取士的人数，首创武举和殿试：唐玄宗开元年四中间，任用高官主持考试，提高科举考试地位，后成定制。
3、北宋的制比唐朝有了进一步发展：考试分为乡试、省试、殿试三级，严格考试程序，举人经礼部考试后须经殿试才算合格，录取权由皇帝直接掌握，殿试成为定制；考试科目逐渐减少，进士科成为最主要科目；实行糊名制，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊；录取名额比唐朝大大增加。
4、明朝沿袭了前代科举取士制度。为严厉控制士人的思想，科举试卷仅从儒家的四书、五经中命题，而且只准用程、朱理学的观点，不许发挥个人见解；答卷的文体，有严格的规定，分八个部分，称为“八股文”。八股取士制度，严重地束缚了人们的思想。
5、20世纪初，由于国内形势的剧变，封建科举制度已不适应形势的需要。1905年，清政府废除了科举制度。
中国古代政治——中国古代农民起义
结合材料，概括陈胜吴广起义的原因和影响。
材料一 灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
——唐·杜牧《阿房宫赋》
材料二 公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令勿斩（即使能免于斩刑），而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相，宁有种乎！
材料三 陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。
——《史记·陈涉世家》
一、陈胜吴广起义
1、原因
直接原因：遇雨误期
根本原因：秦的暴政
陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神和不怕牺牲的精神，鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治。
2、影响
中国古代政治——中国古代农民起义
二、黄巾起义
结合材料，概括黄巾起义的原因和影响。
材料一 直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。 ——《后汉书》
材料二 京师旱。任城、梁国饥，民相食。
——《资治通鉴·汉纪四十五》
材料三 （黄巾军）燔[fán]烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下响应，京师震动。 ——《后汉书》
1、原因
2、影响
东汉政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃，阶级矛盾尖锐。
沉重打击了东汉的统治，东汉王朝为加强对地方的统治，改刺史为州牧。州牧割据，加速东汉王朝瓦解
中国古代政治——中国古代农民起义
三、李自成起义
结合材料，概括李自成起义的原因和影响。
材料一 臣乡延安府，自去岁一年无雨，草木枯焦。八九月间，民争采山间蓬草而食。其粒类糠皮，其味苦而涩，食之仅可延以不死。至十月以后而蓬尽矣，则剥树皮而食。……殆年终而树皮又尽矣，则又掘山中石块而食。 ——《陕西通志》
1、原因
2、影响
①根本：明朝末年，政治腐败，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，阶级矛盾异常尖锐。②直接：陕西北部连年大旱，官府催征如故。
1644年，起义军攻陷北京，明王朝最终被农民起义推翻了
中国古代政治——中国古代农民起义
结合材料，分析中国古代农民起义的相同点。
起义的结果
共同点
起义的原因
封建暴政：封建地主阶级残酷的经济剥削和政治压迫是引起农民战争的根本原因。
①大功未成先死或终被镇压，如陈胜、吴广、张角、李自成等；
②起义领袖蜕变为新的地主阶级，建立新的封建王朝，如刘邦、朱元璋等。
农民战争推动历史发展的作用是有限的，他们可以打击封建统治，实现改朝换代，但最终不能推翻这个封建制度。
1.（2023年广东省）《管子·地图》载：“凡兵主者，必先审知地图”。《孙子兵法·地形篇》载：“夫地形者，兵之助也”。据此可知，当时地理知识的运用适应了（ ）
A．水利兴修 B．诸侯征战 C．儒学兴起 D．私学发展2．1．（2023年宁夏回族自治区）在陕西西安章台出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥（在捆绑简牍的绳端处封上粘土，上盖印章），其中有许多“上郡”“代郡”等郡名和“蓝田”“下邦”等县名。而《秦律》明确规定，地方有事奏请，须采用文书形式。据此可知秦统一后（ ）
A．诸侯受命管理土地和人民 B．中央与地方组成政治联盟
C．地方政府直接听命于朝廷 D．修筑了贯通全国的道路
B
C
中国古代政治——挑战中考
3．（2023年广东省）秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不胜任”，发现了不敢管就是“不廉”，都要受到严惩。这表明，当时（ ）
A．地方治理强化 B．南方土地开发
C．社会矛盾缓和 D．中央机构完善
4．（2023年黑龙江省哈尔滨市）《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时“民失作业，而大饥懂。凡米石五千，人相食，死者过半”。针对这种状况，汉初的统治者采取的政策是（ ）
A．严刑峻法 B．休养生息 C．盐铁官营 D．重文轻武
A
B
中国古代政治——挑战中考
5．（2023年新疆维吾尔族自治区）辛弃疾所作（南乡子》中有一名句：“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是（ ）
A．完成了北方统一 B．结束了州郡割据的局面
C．改善了民族关系 D．加强了大陆与台湾联系
6．（2023年北京市）以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（ ）
A．人口迁徙
B．孝文帝改革
C．大运河的开通
D．经济重心的南移
A
A
中国古代政治——挑战中考
7．（2023年四川省遂宁市）宋朝诗人汪洙《神童诗》有云：“少小需勤学，文章可立身，满朝朱紫贵，尽是读书人……一举登科日，双亲未老时……玉殿传金榜，君恩赐状头。”该诗句反映了中国古代某种制度下人们对读书的重视。这一制度是（ ）
A．分封制 B．丞相制 C．科举制 D．内阁制
8．（2023年广东省深圳市）1691年，康熙帝把蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇嘛请到多伦诺尔兵营，在这里阅兵和会盟。之后，清廷把漠北地区纳入直接管辖。凭借着喀尔喀部落在北部边疆筑起了一道“铜墙铁壁”。这次会盟（ ）
A．加强了东南海防 B．促进了中外联系
C．巩固了清朝疆域 D．激化了社会矛盾
B
B
中国古代政治——挑战中考
中国古代政治——挑战中考
9.（2023年湖南省常德市中考试题）民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，回答问题。
材料一 秦统一全国后，创立了大一统的中央集权制度，皇帝拥有至高无上的权威，并建立由中央直接管辖的郡县制，把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。唐朝时期，先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区；唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王、回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王。元朝建立后，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。清政府平定噶尔丹叛乱和大、小和卓叛乱，在西藏设置驻藏大臣，稳定和巩固边疆地区，进一步维护政治上的大一统。
——摘编自人教版《中国历史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国古代“大一统”的主要内容。你认为古代“大一统”有哪些积极作用？
内容：中央集权制度；皇权至高无上；中央对地方有绝对控制权；中央加强对边疆地区的治理；民族关系融洽。（任答其中4点即可）积极作用：人民生活安定；各地区经济文化联系加强；有利于国家长期统一；经济文化高度发展；有效抵抗外来侵略，保持国家独立。（任答其中4点即可）
中国古代政治——挑战中考
9.（2023年湖南省常德市中考试题）民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，回答问题。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括宋元在政治、民族关系方面的特点（或举措）。
政治：宋朝：重文轻武；元朝：行省制度。民族关系：宋朝：民族政权并立；元朝：民族交融、形成新的民族（回族）。
中国古代政治——挑战中考
9.（2023年湖南省常德市中考试题）民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，回答问题。
材料三 台湾的居民大都来自闽、粤两省。随着移民的大量入台，清朝前期，台湾逐步走向与大陆相似的“文治社会”。随着台湾各地的开发，书院设置逐渐增加，乾隆至道光年间，共新设26所书院。台湾书院的祭祀、学规、讲学内容等都和福建相似。
——摘编自陈孔立《台湾历史纲要》
（3）根据材料三并结合所学知识，分析清朝时期台湾书院发展的原因。
原因：1683年清朝统一台湾，台湾归入清朝版图；1684年设台湾府，清政府加强对台湾的管辖；大陆的大量移民入台；台湾社会经济的发展；深受大陆传统文化的影响。（任答其中3点即可）
中国古代政治——挑战中考
10．（2023年山东省济宁市中考试题）封建王朝或盛或衰，与官吏的选拔和任用有密切关系。阅读材料，回答问题。
材料一 汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相，是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《春秋》，竟能拜相封侯，使士人和一般官吏看到要被任用和升迁，必须学习儒经。汉武帝此举，意在树立榜样，使天下“群士仰慕”。
——据张诚《汉武帝时期选官制度简论》
(1)结合所学知识，指出汉武帝拔擢公孙弘反映的治国思想。
（1）思想：尊崇儒术。
中国古代政治——挑战中考
10．（2023年山东省济宁市中考试题）封建王朝或盛或衰，与官吏的选拔和任用有密切关系。阅读材料，回答问题。
材料二 魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的“九品中正制”，就在开皇中废除了。代之而起的是以考试选士的科举制度。开皇三年正月，“诏举贤良”。开皇十八年，“诏……以志行修谨、清平干济二科举人”。
——据白寿彝《中国通史》
（2）结合所学知识，判断材料中“开皇”所指的统治者，并简要说明其统治时期选官制度的主要变化。
（2）统治者：隋文帝；变化：由重门第的九品中正制到通过考试选拔人才。
中国古代政治——挑战中考
10．（2023年山东省济宁市中考试题）封建王朝或盛或衰，与官吏的选拔和任用有密切关系。阅读材料，回答问题。
材料三 洪武三年（1370年），朱元璋下诏设科取士……规定以入股文取士，以“四书”、“五经”为题，行文必须根据古人的思想来阐释，不许有自己的见解。
——据白寿彝《中国通史》
（3）根据材料，指出朱元璋统治时期选官制度的弊端。结合所学知识，简要说明上述统治者变革选官制度的共同目的。
（3）弊端：八股文内容空疏，形式呆板，脱离实际，八股取士禁锢思想，被录取后成为皇帝旨意的顺从者，阻碍文化发展；目的：维护封建统治。

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