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必修二
经济与社会
期末复习课件
2023-2024学年度高一期末复习备考
做牢底胚
（所有制）
第一课
做大整体
（经济体制）
第二课
做好花样
（经济发展）
第三课
分好蛋糕
（分配保障）
第四课
本册是围绕“做蛋糕”和“分蛋糕”展开的
全书逻辑框架的大思路
经济与
生活
第二课
我国的社会主义经济体制
第三课
我国的经济发展
第四课
我国的个人分配与社会保障
根基
为了人民
第二课
我国的社会主义经济体制
第一课
我国的生产资料所有制
第一单元
经济制度与体制
第二单元
经济发展状况
如 何发 展
如 何分 配
基本经济制度与经济体制
第一单元
第一框 公有制为主体多种所有制经济共同发展
是什么？
为什么？
第一课 我国的生产资料所有制
第二课 我国的社会主义市场经济体制
根基
第二框 坚持“两个毫不动摇”
第一框 使市场在资源配置中起决定作用（无形手）
第二框更好 发挥政府作用（有形手）
怎么做？
1、市场经济的一般规律；市场调节三大机制；优点和缺陷
2、市场在资源配置中起决定作用的基础
3、现代市场体系的特征及如何建设
1、社会主义市场经济四大基本特征
2、政府的经济职能
3、宏观调控的目标、两大经济手段
双轮 驱动
特色制度
第一单元脉络
第一单元 基本经济制度与经济体制
我国的生产资料所有制
是什么：公有制为主体，多种所有制经济共同发展
地位（重要支柱、优越性）
公有制经济
范围：国有经济、集体经济、混合所有制中的国有和集体成分
地位（根本特征、基础）
作用：国家建设、国防安全、人民生活改善
为什么坚持公有制的主体地位？（根本特征、生产力发展的根本要求和实现共同富裕的基本前提）
公有制主体地位的体现：（优势、命脉）
国有经济：最主要实现形式是？作用
非公有制经济
范围：个体、私营、外资、混合中的非公有成分
为什么大力发展非公有制经济？（地位、作用、制度）
四环境(法治、市场、制度、政策)
非公有制企业
非公有制经济人士
企业经营成功的因素(战略、创新管理、诚信）
两个毫不动摇
巩固、发展公有制经济
发展壮大国有经济：布局优化和结构调整、深化国资国企改革、多种实现形式，完善现代企业制度（混改）
发展壮大农村集体经济：深化土地制度改革、巩固和完善农村基本经营制度...
鼓励、支持和引导非公有制经济
第一课
重点主观题
1、为什么要毫不动摇巩固发展公有制经济 【内容+地位+必然性】
2、怎样毫不动摇巩固发展公有制经济 【国有+农村集体】
3、国有企业的改革的原因(为什么要发展混合所有制经济）
4、国有企业的改革的措施
5、发展非公有制经济的原因【地位+作用】
6、如何促进非公有制经济持续健康发展（民营经济、小微企业）
7、企业经营发展的措施
第二课
我国的社会主义市场经济体制
使市场在资源配置中起决定性作用
优点：价格反映供求信息，供求影响价格，竞争引导资源配置，推动科学技术和管理进步、实现优胜劣汰
缺点：
市场调节
不是万能的：两不能、一不能完全
局限性：自发性、盲目性、滞后性
单纯市场调节的危害：P20
交易双方、交易对象、交易价格
统一开放、竞争有序的市场体系
市场体系
建立公平开放透明的市场规则
完善主要由市场决定价格的机制
公平竞争制度
社会征信体系
优胜劣汰市场化退出机制
更好发挥政府作用
冷扩扩——增支减税多借钱降双率
热紧紧——减支增税少借钱升双率
5个基本特征
重要特征：坚持党的领导
重要特征：社会主义制度与市场经济有机结合
根本目标：共同富裕
内在要求：科学的宏观调控、有效的政府治理
宏观调控
手段：法律手段、行政手段、经济手段（货币政策、财政政策）
目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡
政府的经济职能和作用：6个
主要
重点主观题
1、市场调节的优点 /市场是如何实现资源配置的
2、市场调节的缺点 /为什么不能单靠市场调节？
3、为什么进行宏观调控 （社会主义市场经济体制的基本特征/政府为什么能发挥作用）（可加上市场缺陷）
4、如何完善社会主义市场经济体制 如何更好发挥市场在资源配置中的决定性作用 如何建设现代市场体系
5、政府如何履行经济职能（“1314”）
经济发展与社会进步
第二单元
第二单元 经济发展与社会进步
第三课 我国的经济发展
第四课 我国的个人收入分配与社会保障
发展为了人民
第一框我国的个人收入分配
第二框我国的社会保障
第一框
坚持新发展理念
第二框
推动经济高质量发展
社会公平 （要求）
1.明确是什么？
2.明确为什么？
3.回答怎么做？
基 础
促 进
高质量发展 （目标）
1.明确是什么？
2.明确为什么？
以人民为中心
怎么办
1.明确是什么？
2.明确为什么？
3.回答怎么做？
1.明确是什么？
2.明确为什么？
3.回答如何完善？
理念 实践
全面建设社会主义现代化国家的首要任务
构建新发展格局
为什么：新时代新矛盾→新理念
是什么：创新协调绿色开放共享
怎么做：必须完整、准确、全面贯彻
坚持新发展理念
推动经济高质量发展
我国的经济发展
坚持以人民为中心的发展思想
全面建设社会主义现代化国家的首要任务
构建新发展格局
是什么——内涵（（为民、靠民、惠民）
为什么——意义
怎么做——三个要求
解决问题
原因
要求
坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展
高质量发展
是什么
为什么
怎么做
构建新发展格局
是什么
怎么做
加快建设现代化经济体系
是什么：6体系1体制
怎么做
建设现代化产业体系
全面推进乡村振兴
促进区域协调发展
推进高水平对外开放
其他
引领
理论
实践
(怎么做)
(是什么、为什么)
第三课 知识体系
重点主观题
1、如何理解/认识以人民为中心的发展思想
2、如何贯彻新发展理念？
3、如何推动经济的高质量发展（或构建现代化经济体系）
按劳分配
按生产要素分配：表现形式、意义
第四课 知识体系
我国的个人收入分配
我国的社会保障
我国的个人收入分配与社会保障
按劳分配为主体 多种分配方式并存
完善个人收入分配
我国的分配制度
居民收入来源
崇尚劳动
多种多样的社会保障
完善社会保障体系
必要性：安全网
重要性：减震器、调节器、助推器
体系：社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚、
覆盖全民
保障适度
权责清晰
应保尽保
是什么（基本内容和要求）
为什么（原因+意义）
根本措施、制度基础、两个同步、初次分配+再分配、第三次分配、规范收入分配秩序、消除贫困
为什么
怎么做
劳动性收入、财产性收入
经营性收入、转移性收入
重点主观题
1、坚持按劳分配的意义
2、按生产要素分配的意义
3、为什么要完善个人收入分配
4、如何完善个人收入分配
5、完善社会保障体系的措施（兼顾效率与公平）
6、完善社会保障体系的意义（社会保障的功能 / 作用）
7、如何实现共同富裕

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