资源简介

(共70张PPT)
第十五讲·电流 电路 电压 电阻
考点一 电荷
1.摩擦起电
原因 不同物体的原子核对核外电子的束缚本领不同
定义 因摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电
结果 原子核对核外电子束缚本领强的物体得到电子,带_____电
原子核对核外电子束缚本领弱的物体失去电子,带_____电
摩擦起电的双方带等量异种电荷
实质 摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷发生了________
负
正
转移
两种 电荷 正电荷 与丝绸摩擦过的玻璃棒带______电
负电荷 与毛皮摩擦过的橡胶棒带______电
带电体 性质 具有________轻小物体的性质 相互 作用 同种电荷互相________,异种电荷互相________ 验电器 作用 用来检验物体________
原理 ________
电荷量 定义 物体所带________
单位 ________,符号是________
电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为________ C 2.两种电荷
正
负
吸引
排斥
吸引
是否带电
同种电荷互相排斥
电荷的多少
库仑
C
1.6×10-19
【提示】两个相互吸引的物体不一定带异种电荷,还可能一个物体带电,另 一个物体不带电。
3.导体和绝缘体
项目 特征 原因 常见材料
导体 容易导电 ______的自由电荷 金属、人体、大地、食盐水、石墨等
绝缘体 不容易 导电 ______的自由电荷 橡胶、塑料、陶瓷、食用油、玻璃等
【提示】导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定的条件下可以相互转化。
大量
少量
考点二 电路
元件 作用
电源 提供电能的装置
用电器 消耗电能,将__________能转化为其他形式的能
导线 输送电能,连接各元件,组成电流的路径
开关 控制电路的__________
电路图
电
通断
1.电路
　　2.电路的三种状态
状态 通路 断路 短路 电源短路 用电器短路
图例
定义 正常 ________的电路 某处被_______ 的电路 直接用导线将电源正、负极连接起来 直接用导线将用电器两端连接起来
特点 电路中有电流,用电器能够工作 电路中无电流通过,用电器不能工作 电路中电流很大,电源和导线发热,可能会烧坏电源 仅被短路的用电器中无电流通过,该用电器无法工作
接通
切断
　　3.串联和并联电路
类型 串联电路 并联电路
定义 各用电器逐个顺次连接的电路 各用电器并列地连接起来的电路
实物图和电路图
连接 特点 电路中只有一条电流的路径 电路中有两条或多条电流的路径
类型 串联电路 并联电路
用电器工作状态 各用电器的通断 __________影响。当一个用电器断路时,其余用电器均不能工作 各支路中用电器的通断__________影响。某用电器所在支路断路时,其他支路的用电器仍能正常工作
开关控制特点 控制整个电路的通断,开关的位置改变,控制作用不变 __________上的开关控制整个电路的通断,支路上的开关只控制该支路的通断
相互
互不
干路
（续表）
考点三 电流及电流表的使用
1.电流
电流的 形成 电荷的________移动形成电流
电流的 方向 物理学中规定________电荷定向移动的方向为电流的方向。电子带负电,电子定向移动的方向与电流的方向________。在电源外部,电流的方向是从电源的________极经过用电器流回电源的________极
定义及 单位 电流是表示________的物理量,通常用字母________表示,它的单位是________,简称________,符号为________;常用单位有毫安(mA)、微安(μA),它们之间的关系是:
1 A=_____ mA;1 A=______ μA;1 mA=______ A;1 μA=_____ A
常见的 电流 估计值 家用电冰箱的电流约1 A 家庭节能灯中的电流约0.1 A
手电筒中的电流约200 mA 家用空调的电流约5 A
半导体收音机电源的电流约50 mA
定向
正
相反
正
负
电流强弱
I
安培
安
A
103
106
10-3
10-6
电流表的连接 与使用 ①使用前:对指针要进行________,
弄清量程和________;
②电流表连接时必须与被测用电器________;
③电流表的____接线柱必须接靠近电源正极
的那一端(电流从________接线柱流入电流表);
④接线时要根据所测电流的大小选择电流表的________;
⑤选择量程:实验室常用电流表有两个量程:0—0.6 A和0—3 A。测量时,先选择0—_____ A量程,进行试触。若被测电流小于0.6 A,用0—0.6 A量程;若被测电流大于0.6 A,用0—3 A量程;
⑥绝对不允许把电流表直接连接到________两端,否则,电流表可能会被________
电流表的读数 ①明确所选电流表的________;
②确认电流表的分度值,认清电流表每大格和每小格表示的电流值;
③看清指针共偏转了多少个小格
调零
分度值
串联
正
正
量程
3
电源
烧坏
量程
串联 电路 电路中各处的电流都________,I=I1=I2=I3=……=In
并联 电路 干路中的电流等于各支路电流________,I=I1+I2+I3+……+In
2.串并联电路中电流的规律
相等
之和
考点四 电压及电压表的使用
注意:(1)有电流________有电压,但有电压________有电流(均选填“一定”或“不一定”); (2)电路中要形成持续电流必须符合两个条件:①有电源;②电路通路 电压的单位 ________,符号:________;其他常用单位还有kV,mV
它们之间的换算关系:1 kV=________ V;
1 V= ________ mV
1.电压
一定
不一定
伏特
V
103
103
电压 表的 连接 与使用 ①使用前要对指针进行________,
弄清________和________;
②电压表连接时必须与被测用电器____;
③接线时要根据所测电压的大小选择电压表
的________;若不知所测电压的大小,可采用“_____________”来确定;
④接线时要弄清正、负接线柱,电流应从电压表的________接线柱流入,从________接线柱流出;
⑤电压表________(选填“可以”或“不可以”)直接接到电源的两端
注意 电压表在电路中相当于“断路”
常见 电压值 家庭电路的电压为________ V;一节新干电池的电压为________ V;
对人体安全的电压________ V;一节新铅蓄电池的电压为________ V
调零
量程
分度值
并联
量程
大量程试触法
正
负
可以
220
1.5
不高于36
2
电路 电压规律
串联 各部分用电器两端电压之和等于______________,
即___________________
并联 各支路用电器两端电压_____,且等于__________,
即__________________
2.串并联电路中电压的规律
电源两端的电压
U=U1+U2+……Un
相等
电源电压
U=U1=U2=……Un
分析电路故障的方法
发生短路时,电路中有电流通过,短路部分两端电压为零;发生断路时,电路中无电流通过,断路点两端间有电压。
考点五 电阻
定义 导体对电流___________的大小,用字母_____表示
单位 国际单位:________(符号:________);
常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ);
1 MΩ=________ Ω,1 kΩ=________ Ω
1.电阻
阻碍作用
R
欧姆
Ω
106
103
实验 原理 在_______不变的情况下,通过比较通过导体的______________
(或灯泡的亮度)来比较导体电阻的大小
探究 方法 ________、转换法
实验 结论 导体电阻的大小取决于导体的________、________、________,还与________有关
评估 交流 电阻是导体本身的一种性质,与其两端的电压和通过的电流大小无关
2.影响电阻大小的因素
电压
电流的大小
控制变量法
材料
长度
横截面积
温度
半导体 导电性能介于导体与绝缘体之间的材料叫半导体,如硅、锗等。半导体材料可制成晶体二极管(具有单向导电性)、三极管(具有放大作用),它们在电子元件中都大量应用
超导体 某些材料在温度降到足够低时,电阻会突然变为零的这种特性叫超导性。超导材料应用前景十分广泛,如:可用于输电和发电机的线圈等
3.半导体和超导体
原理 通过改变连入电路中的电阻线的________来改变连入电路中的电阻 结构 图示 电路 符号
接法 断路式: 右侧电阻线断路,左侧电阻线接入电路 短路式: 右侧电阻线短路,左侧电阻线接入电路 定值电阻式: 电阻线全部接入电路 4.滑动变组器
长度
说明 当变阻器接入两上接线柱时,其连入电路的电阻为零
当变阻器接入两下接线柱时,其连入电路的电阻的阻值是最大的
使用 ________联在电路中
“________”连接线
接入电路前应调节滑片至最________阻值处
作用 ①通过调节阻值改变电路中的电流;②保护电路
应用 调节音量的电位器等
（续表）
串
一上一下
大
课堂练习（第一课时）
1.(2022·北京)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,金属球验电器的两片金属箔之所以张开,是由于( )
A.同种电荷相互排斥
B.异种电荷相互吸引
C.同种电荷相互吸引
D.异种电荷相互排斥
A
2.用绸子摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于 ( )
A.摩擦起电创造了电荷
B.绸子上的正电荷转移到了玻璃棒上
C.绸子上的电子转移到玻璃棒上
D.玻璃棒上的电子转移到绸子上
D
3.(2020·自贡)以下几组材料中,都是绝缘体的是 ( )
A.玻璃、大地、塑料
B.橡胶、玻璃、塑料
C.人体、空气、石墨
D.食盐水溶液、金属、水
B
4.(2022·天津)手电筒的结构如图所示,按下按键时,电路接通小灯泡发光。该手电筒的电路图中,正确的是 ( )
B
5.(2022·吉林)如图所示的电路中,当开关S闭合时,灯泡L1、L2组成的电路并联的是 ( )
B
6.(2021·金华)电热蚊香器是一种常用的除蚊工具,当蚊香器接上电源,需要闭合开关S,才能使指示灯L发光、发热体工作。现由于某种原因指示灯断路不亮,但发热体依然能正常工作,则下列电路连接方式,符合要求的是 ( )
D
7.(2022·扬州)医院入口处的扫码测温系统工作时,扫码为绿码,开关S1闭合;测温正常,开关S2闭合。只有扫码为绿码且测温正常,系统才会启动电动机打开闸门放行。下列电路设计,符合要求的是 ( )
D
8.(2022·黄冈)给某型号电烤箱设定好工作时间和温度,即闭合定时开关S1和温控开关S2,再闭合启动开关S,电烤箱开始工作。当达到了设定的工作时间或温度时,定时开关S1或温控开关S2断开,电烤箱就停止工作。下列电路,符合要求的是 ( )
A
9.(2022·苏州)使用空气炸锅(如图所示)时发现:同时闭合定时开关和温控开关产生热风,仅闭合定时开关产生冷风,不会只发热不吹风。则其电路可能是 ( )
D
10.(2021·青海)如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能正确的是 ( )
A.小灯泡L1断路 B.小灯泡L2断路
C.开关S断路 D.小灯泡L2短路
C
11.下列关于电流的说法中,正确的是( )
A.电荷的运动形成电流
B.金属导体中自由电子定向移动的方向,就是电流的方向
C.只有正电荷的定向移动才能形成电流
D.正、负电荷的定向移动都能形成电流
D
12.(2022·天津)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5 A,电流表A1的示数为0.3 A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是 ( )
A.0.3 A;0.2 A
B.0.2 A;0.3 A
C.0.5 A;0.3 A
D.0.5 A;0.2 A
A
13.如图甲所示电路,闭合开关S,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为 ( )
A.2.6 A、0.52 A
B.0.52 A、2.08 A
C.2.08 A、0.52 A
D.0.52 A、2.6 A
C
14.在“探究串联电路中各处的电流有什么关系”时:
(1)小明设计实验如下:把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图1所示电路中,分别把图1中的A、B、C各点断开,把电流表接入,测量流过的电流。在测量A点电流时,小明刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,同时观察到电流表指针只偏转了一小格。小明的操作中存在的错误是_____________________,电路连接需要调整的是___________________。
连接电路时开关未断开
电流表的量程
14.在“探究串联电路中各处的电流有什么关系”时:
(2)电路连接调整后,小明测得A点电流如图2所示,则通过A点的电流为________ A。
(3)排除故障,继续实验,测得通过A、B、C各点的电流是相等的,为了验证结论的普遍性,下一步他的操作是_____________________________。
0.24
换用不同规格的灯泡多次试验
课堂练习（第二课时）
1.下列关于电压表的说法中,正确的是 ( )
A.测未知电压时,应先选用小量程
B.电压表的正接线柱应该跟电源的负极连接
C.电压表可直接用来测量电源电压
D.电压表可以直接测量电流
C
2.(2022·百色)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析,不正确的是 ( )
A.灯L1与灯L2并联
B.电压表测量灯L1两端的电压
C.只断开开关S1,灯L2正常发光
D.电流表测量电路总电流
D
3.如图所示,电源电压为6 V,闭合开关S后,电压表的示数为4 V,下列描述不正确的是 ( )
A.L1两端电压为2 V
B.L1和电源两端电压之和为4 V
C.L2两端电压为4 V
D.L1和L2两端电压之和为6 V
B
4.下面电路中,闭合开关,电压表测量L2两端电压的是 ( )
B
5.(2022·怀化)如图所示,导线连接无误,闭合开关后两灯都不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,则其原因可能是( )
A.L1短路
B.L1断路
C.L2短路
D.L2断路
B
6.如图所示的电路,闭合开关S,两只灯泡都不发光,且电流表和电压表均没有示数。现仅将L1和L2两灯泡的位置对调,其他不变。再次闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针却有了明显的偏转。根据以上信息,可以判断 ( )
A.电流表损坏了
B.灯泡L1的灯丝断了
C.灯泡L2的灯丝断了
D.电源接线处松脱
C
7.如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯泡L1和L2两端的电压分别为 ( )
A.6 V、1.2 V
B.6 V、4.8 V
C.1.2 V、6 V
D.1.2 V、4.8 V
D
8.(2021·枣庄)如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,检测结果如表所示。则电路中的故障是 ( )
A.开关S断路 B.小灯泡L断路
C.滑动变阻器R断路 D.滑动变阻器R短路
C
测试点 a、b b、c c、d
电压表 示数 有示数 无示数 有示数
9.关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A.绝缘体的电阻为0 Ω
B.导体两端的电压为0 V时,导体的电阻为0 Ω
C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
D
10.如图甲所示为某可调亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图。a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A.电位器与灯泡并联
B.电位器是通过改变接入电路中的电阻丝
长度来改变灯泡亮度的
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
B
11.(2021·贺州)如图甲所示的电路中,L1两端的电压为U1=3.7 V,L2两端的电压如图乙所示,则L2两端的电压U2= ____ V,电源电压U=____V。
2.3
6
12.如图所示,当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5 V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2.1 V;当S1、S2均断开时,小灯泡L1和L2两端的电压分别为______ V和_______ V。
2.4
2.1
13.(2021·湖北)如图所示电路,灯泡L1、L2的连接方式是________(选填“串联”或“并联”)。闭合开关S后,两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭,电流表有示数,电压表示数为零,则故障原因是_____________。
串联
灯泡L2短路
14.在探究“串联电路电压的规律”实验中:
(1)按如图1所示的电路图连接电路,小明刚连接好最后一根导线,两灯立即发光,这说明他在连接电路时没有将___________。
(2)闭合开关S,若电压表示数为零,则电路故障可能是_______或_______;若电压表有示数,两灯都不亮,则电路故障可能是___________。(假设故障只发生在L1或L2处)
开关断开
L1短路
L2断路
L1断路
14.在探究“串联电路电压的规律”实验中:
(3)如果甲、乙两组的同学分别发现电压表出现了如图2所示的现象,请你分析他们在实验时出现问题的原因。甲组:_____________________;乙组:_______________________________。
电压表量程选择太大
电压表正、负接线柱接反了
14.在探究“串联电路电压的规律”实验中:
(4)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。小明用上面的方法能否测出L2两端的电压 答:________,因为________________________。
不能
电压表正、负接线柱接反了
15.在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表:
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 镍铬合金 0.5 0.5
b 镍铬合金 1.0 0.5
c 镍铬合金 0.5 1.0
d 锰铜合金 0.5 0.5
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为________的两根电阻丝进行实验;如果选用编号为a、c的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想___(填序号);如果选用编号为a、d的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_____(填序号)。分别将a和d两电阻丝接入电路中的M、N两点间时,电流表示数不相同,可得结论:______________________________。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 镍铬合金 0.5 0.5
b 镍铬合金 1.0 0.5
c 镍铬合金 0.5 1.0
d 锰铜合金 0.5 0.5
a、b
②
③
导体的电阻与导体的材料有关
(2)在此实验中有同学发现:电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显,根据灯泡亮度的变化不能精确地比较接入的电阻丝的大小变化情况。你的改进措施是____________________。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 镍铬合金 0.5 0.5
b 镍铬合金 1.0 0.5
c 镍铬合金 0.5 1.0
d 锰铜合金 0.5 0.5
在电路中串联一电流表
课后训练
1.(2023·陕西)将两个与头发摩擦过的气球靠近,发现它们相互排斥,说明它们带上了_________(选填“同种”或“异种”)电荷。摩擦起电的实质是_______的转移。
同种
电子
2.(2023·怀化)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近静止在空中的气球时,气球远离玻璃棒,则气球 ( )
A.带负电 B.带正电
C.不带电 D.无法判断
B
3.(2023·北京)下列物品通常情况下属于导体的是( )
A.纸杯 B.瓷碗 C.铁锅 D.木铲
4.(2023·河南)为避免引发安全事故,运输汽油的油罐车尾部需挂一条拖在地上的链子,下列最适合用来制作这种链子的材料是( )
A.橡胶 B.塑料 C.硅 D.铁
C
D
5.(2023·苏州改编)下列各说法中,符合实际的是 ( )
A.家用电冰箱工作电流约1 A
B.空气中声速约3.0×108 m/s
C.一支普通2B铅笔质量约200 g
D.正常人心跳每秒约0.5次
A
6.(2023·泸州)智能锁正在逐步走进千家万户。如图所示为某款智能锁,它支持密码与指纹两种认证方式开门,密码正确相当于开关S1闭合,指纹正确相当于开关S2闭合,开门由电动机完成。下列符合该智能锁电路设计的是 ( )
B
A B C D
7.(2023·扬州)物流仓库值班室,当前门来人时灯亮,后门来人时电铃响。下列电路设计符合要求的是( )
A B C D
D
8.(2023·泰安)下列电路中,闭合开关后,电流表能正确测量出通过灯泡L2电流的是( )
D
A B C D
9.(2023·自贡)下列关于电压值的说法错误的是 ( )
A.一节干电池的电压是1.5 V
B.电子手表内氧化银电池的电压是1.5 V
C.我国家庭电路的电压是110 V
D.对人体安全的电压不高于36 V
C
10.(2023·泰安)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关后,只有两个电表的指针发生偏转。已知灯泡L1、L2中只有一个出现了故障,其它元件均完好。下列说法正确的是( )
A.可能是灯泡L1短路
B.可能是灯泡L2短路
C.可能是灯泡L1断路
D.一定是灯泡L2断路
B
11.(2023·福建)滑动变阻器可以改变接入电路中电阻的大小。使用时移动滑片,改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的 ( )
A.材料 B.横截面积
C.长度 D.电流方向
C
12.(2023·苏州)如图,在桌面上将开关、灯泡和电源等连接好制成一套简易有线电报机。小明、小红分别在不透光挡板(图中未画出)两侧,通过控制灯泡闪光次数来向对方发送不同信息,图中虚线表示可固定挡板的位置。则( )
A.挡板沿AA'固定,灯泡L1显示操控开关S1的人所发信息
B.挡板沿AA'固定,灯泡L1显示操控开关S2的人所发信息
C.挡板沿BB'固定,灯泡L2显示操控开关S1的人所发信息
D.挡板沿BB‘固定,灯泡L2显示操控开关S2的人所发信息
B
13.(2023·广东)如题图所示,电压表的读数为_____ V;滑动变阻器以图所示方式接入电路,当滑片向左滑动时,滑动变阻器连入电路的电阻________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
2.3
变小
14.(2023·天津)在探究串、并联电路中电流的规律时,做了如图所示的实验。闭合开关后,电流表A1、A2的示数分别为0.5 A和0.3 A,则通过小灯泡L1的电流为_______ A,通过小灯泡L2的电流为_______ A。
0.2
0.3
15.(2023·成都改编)某小组同学利用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。
(1)下列操作不正确的是 ( )
A.连接电路时,开关S处于断开状态
B.连接电压表时,试触后再选择合适量程
C.将电压表A接点连线转接至C接点,可直接测量L2两端电压
C
15.(2023·成都改编)某小组同学利用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。
(2)测量灯泡L1两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,若故障可能是由某只灯泡“短路”或“断路”引起的,则发生故障的灯泡及故障类型是___________;
L2断路
15.(2023·成都改编)某小组同学利用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。
(3)该小组同学用电阻箱代替故障灯泡,继续进行实验,记录数据如下表所示。
分析表中实验数据,在误差允许范围内,可得出的结论是______________
____________________________________。
串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和
实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V
第1次 0.8 2.0 2.8
第2次 1.0 1.8 2.8
第3次 1.4 1.4 2.7

展开更多......

收起↑