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(共37张PPT)
课后强化练(二十二)　电与磁
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一、填空题
1．(2023·上饶模拟)英国科学家________发现了万有引力，让人类探索太空成为现实；世界上最早记述地理的两极与地磁场的两极略有偏离的是我国宋代学者________，这个发现比西方早了400多年．
牛顿　
沈括
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英国科学家牛顿发现了万有引力，让人类探索太空成为现实；世界上最早记述地理的两极与地磁场的两极略有偏离的是我国宋代学者沈括，这个发现比西方早了400多年．
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2．(2023·宜春模拟)如图甲所示，小磁针的正上方放有一根通电直导线，小磁针的N极向纸外发生偏转，此现象说明通电直导线周围存在________；若将两根通电直导线按如图乙所示放置，两根导线之间________(选填“会”或“不会”)产生力的作用．
磁场　
会
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小磁针的正上方有一根通电直导线，小磁针的N极向纸外发生偏转，这说明小磁针受到磁场力的作用，所以此现象说明通电导线周围存在磁场；若将通电直导线下方再放一根同样的通电直导线，每一根通电导线都处在另一个通电导线产生的磁场中，通电导线在磁场中受到力的作用．
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3.(2023·吉安模拟)如图所示，探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，A、B两电磁铁串联的目的是________________；由图中实验现象可知，电磁铁磁性的强弱与____________有关．
控制电流相同　
线圈匝数
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把A、B两个电磁铁串联，目的是控制电流相同，采用控制变量法以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系；根据图示的情景可知，B电磁铁吸引的大头针多，说明B的磁性强，究其原因，电流相同，B缠绕的线圈的匝数较多，吸引大头针较多，因此可得出结论：电流一定时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强．
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4．(2023·上饶模拟)如图所示的电路中，开关S拨到a时，小磁针静止时A端为_____(选填“N”或“S”)极；保持滑动变阻器的滑片不动，开关由 a拨到b，电磁铁的磁性 ________(选填“增强”“减弱”或“不变”).
S
减弱
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由题图可知，当开关S拨到a时，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极，右端是S极，由磁极间的相互作用可知，小磁针静止时B端为N极，A端为S极；将开关S由a换到b时，保持滑动变阻器滑片位置不变，即保持电流不变，但线圈匝数减少，则电磁铁的磁性减弱．
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5．电动汽车因其经济、智能化高等优点越来越受到人们的青睐．电动车的主要部件之一是电动机，其工作原理是通电导体在磁场中受到______的作用；在给电动车充电过程中，是将电能转化为________能．
力
化学
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电动机是利用了通电导体在磁场中会受到力的作用而运动工作的；蓄电池是化学电池，充电过程中将电能转化为化学能储存在蓄电池中．
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6．有些小朋友玩的旱冰鞋，其内部虽然没有电池，但旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮子中的LED灯会发光．这是因为轮子在滚动的过程中，发生了电磁感应现象，产生了____________，LED灯相当于________(选填“电源”或“用电器”)，______(选填“发电机”或“电动机”)就是根据电磁感应的原理制成的．
感应电流　
用电器
发电机
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小朋友玩的旱冰鞋，其内部虽然没有电池，但旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮子中的LED灯会发光．这是因为轮子在滚动的过程中，发生了电磁感应现象，产生了感应电流，LED灯相当于用电器，发电机是根据电磁感应的原理制成的．
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二、选择题
7．下列关于磁感线的说法中，正确的是(　　)
A．磁感线是由小铁屑形成的
B．磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线
C．小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力
D．磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在
D
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磁感线并不客观存在，是人们为了描述磁场而假想出来的，其方向表示磁场的方向，其疏密程度表示磁场的强弱，D正确．
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8．如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是(　　)
B　
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B图：根据在光的折射中，光从空气进入玻璃时，折射角小于入射角，从玻璃进入空气中的折射角大于入射角，B正确．
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9．如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时(　　)
A．红灯亮，绿灯灭
B．红灯灭，绿灯亮
C．红灯亮，绿灯亮
D．红灯灭，绿灯灭
A
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当水位达到金属块A时，控制电路接通．电路中有了电流，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭，与红灯所在电路的静触点接通，导致了红灯所在的电路接通，红灯亮．故现象为红灯亮，绿灯灭．
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10．如图所示的两个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是(　　)
A．图a可用来验证电磁感应原理
B．图b的实验过程中是机械能转化
为电能
C．图a的实验过程中是电能转化为机械能
D．图b可以用来演示发电机原理
A
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图a中没有电源，闭合电路中的部分导体做切割磁感线的运动时就能产生感应电流，这种现象为电磁感应现象，此过程中，机械能转化为电能，A正确．
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11．卓玛同学下课后对物理课上学习的电与磁知识作了归纳整理，其中记录有错误的是(　　)
A．通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样
B.电磁铁的磁性与通入的电流大小和线圈的匝数有关
C．发电机是根据电磁感应原理制成的
D．地磁场的南北极和地理南北极是一致的
D
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地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理的南极附近，故D错误．
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12．(多选)关于下列四幅图片，说法正确的是(　　)
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A.图甲：说明通电导线周围存在磁场
B．图乙：导体ab沿竖直方向上下运动时，电流计指针偏转
C．图丙：该装置所示的是发电机的工作原理
D．图丁：探究的是电磁铁A、B的磁性强弱与线圈匝数的关系
答案：AD
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图甲是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，A正确；丁图，电磁铁A、B串联在回路中，具有相同的电流，但两线圈匝数不同，根据控制变量法，可以探究电磁铁A、B的磁性强弱与线圈的匝数的关系，故D正确．
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三、作图题
13．在图中标出磁感线方向，并在通电螺线管上画出符合题意的导线绕法．
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答案：如图所示
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四、实验题
14．(2023·九江模拟)小明同学设计了如图所示的装置来探究通电螺线管周围的磁场．
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(1)小明在螺线管周围不同位置摆放小磁针．接通电路后观察小磁针静止时的指向发现通电螺线管外部的磁场分布与 ________磁体的磁场分布十分相似．
(1)小明在螺线管周围不同位置摆放小磁针．接通电路后观察小磁针静止时的指向发现通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场分布十分相似．
条形
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(2)小明调换电源正负极接线后再闭合开关，发现小磁针指向发生改变，该现象说明通电螺线管外部的磁场方向与____________有关．
(2)小明调换电源正负极接线后再闭合开关，发现小磁针指向发生改变，该现象说明通电螺线管外部的磁场方向与电流方向有关．
电流方向
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15．(2020·江西)【实验名称】　探究磁与电的联系
如图甲所示是灵敏电流计的内部结构．小红同学参加课外实践活动，发现灵敏电流计内部结构与电动机、发电机内部结构类似．出于好奇，她利用如图乙所示的装置进行了下面的实验．
【进行实验】
用手拨动其中一个灵敏电流计指针的同时，另一个灵敏电流计的指针也发生了偏转．
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【交流】
拨动右侧灵敏电流计的指针时，表内线圈在磁场中______________运动，产生了感应电流．于是，左侧灵敏电流计内的线圈同时也会有电流，它在__________中受到力的作用，带动指针偏转起来．此时的右侧灵敏电流计相当于__________机．
做切割磁感线
磁场　
发电
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拨动右侧灵敏电流计的指针时，表内线圈在磁场中做切割磁感线运动，根据电磁感应原理产生了感应电流．于是，左侧灵敏电流计内的线圈同时也会有电流，通电导体在磁场中受到力的作用，带动指针偏转起来．此时的右侧灵敏电流计相当于发电机．
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五、简答题
16．超市的电梯在无人搭乘时运动较慢，当顾客站上电梯踏板时电梯马上加速运动．简化的电梯控制电路如图所示(R是压敏电阻，其受到的压力越大，电阻越小).请简要分析其工作原理．
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答案：当无人搭乘时压敏电阻阻值较大，根据欧姆定律可知，电路中的电流小，则电磁铁磁性小，衔铁在弹簧的拉力的作用下连接1接线柱，由于电阻和电动机串联，此时电路中的电流较小，电动机功率小，因此电梯运动较慢；当顾客站上电梯时，压敏电阻阻值减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流增大，电磁铁磁性增大，吸引衔铁连接2接线柱，此时只有电动机接入电路中，则电动机功率增大，因此电梯马上加速运动．
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【核心素养提升】
在“装配直流电动机模型实验”中，要改变电动机的转动方向，除了改变电流方向外，还可以采用的方法是________________．完成实验后，取下电源接上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线(如图所示)，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这个模型就成为______，此时工作原理是_______________．
改变磁场方向　
发电机　
电磁感应

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