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贵州省黔东南州2022-2023学年六年级上学期科学期末文化水平测试
一、填空题(每空1分，共25分)
1．学习放大镜后，我们知道放大镜的镜片是透明的，且中央　 　边缘　 　
【答案】厚；薄
【知识点】放大镜；凸透镜
【解析】【分析】 放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。
2．一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，能把物体放得更大。我们在组合凸透镜观察物体时，其中位于上方靠近眼睛的凸透镜相当于光学显微镜中的　 　位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于光学显微镜中的　 　 镜。
【答案】目镜；物镜
【知识点】显微镜的结构与使用；简易显微镜
【解析】【分析】 一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来增大物体的放大倍数，可以把物体的图像放得更大。显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。人们为了能够看到更小的物体，又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。我们在组合凸透镜观察物体时，其中位于上方靠近眼睛的凸透镜相当于光学显微镜中的目镜，位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于光学显微镜中的物镜。
3．通过观察研究发现　 　是生物体最基本的结构和功能单位。
【答案】细胞
【知识点】生物细胞
【解析】【分析】除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。因此，除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。
4．在观察地球结构模型剖面图时，我们知道地球内部结构由　 　、　 　、　 　地核组成。
【答案】地壳；地幔；地核
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐升高，地球内部圈层（从外到内）分为地壳、地幔和地核。地核厚度最大。
5．一年有四个季节，四季交替与地球　 　有关，方向是　 　周期是　 　它的轨道形状是　 　行，它在转动时，地球地轴倾斜的方向　 　(选填“会”或“不会”)改变。
【答案】公转；自西向东；一年；椭圆；不会
【知识点】地球自转；昼夜交替；地球的公转；四季成因
【解析】【分析】 地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年，方向是自西向东，公转的中心是太阳，公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。
6．简单机械是指能够改变力的最基本机械设备，是复杂机械的基础，生活中常见的简单机械有斜面、杠杆、轮轴等等。剪刀在生活中是必不可少的工具，它是一种具有　 　和　 　的结构特点组合工具。锋利的刀刃和锥形的刀尖是刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作　 　。简易独轮车的车轮是　 　的应用，绕轴转动的车架是　 　的应用，车架运用了三角形具有　 　性的特点来制作的。
【答案】杠杆；斜面；杠杆；轮轴；杠杆；稳定
【知识点】斜面；杠杆；轮轴；剪刀
【解析】【分析】剪刀是一种组合工具它具有杠杆和斜面的结构特点。剪刀的刀刃和把手绕着中间的转轴转动可以看作杠杆。独轮车的模型中，车轮是轮轴的应用，绕轴转动的车架是杠杆的应用。车架呈现三角形，是因为三角形具有稳定性。
7．小刚同学经过废铁厂时，发现废铁厂采用一种通电时产生磁性、断电后磁性消失的装置运铁制品，由此可知，这种装置叫做　 　它是由线圈和　 　组成的。在究它的磁性强弱和铁芯粗细是否有关时，需要改变的实验条件是　 　
【答案】电磁铁；电池；铁芯的粗细
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质，它的磁性、南北极及磁力大小都能控制，应用广泛，废铁厂使用的转移铁制品的装置就是电磁铁。在研究它的磁性强弱和铁芯粗细是否有关时，采用的实验方法是对比实验，只改变一个变量。
8．电动玩具车里有一个小电动机，它是利用　 　能产生动力的机器，像这类的动玩具有很多，虽然它们大小悬殊构造各异，但是工作的基本原理是相同的：用电产生　 　，利用　 　的相互作用，推动转子转动。
【答案】电；磁；磁
【知识点】电动机；能量的转化
【解析】【分析】在电动玩具车里有小电动机，是驱动小车前进的。电动机是用电来工作的。电动机是用电产生动力的机器。电动机的工作原理是：用电产生磁，然后利用磁的相互作用带动机械转动。
二、判断题(正确的请在括号内打“N”，错误的打“X”;每题2分，共20分)
9．我们用肉眼、放大镜、显微镜观察同一片叶子，视野最大的是肉眼。（　　）
【答案】正确
【知识点】放大镜；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】 在肉眼、放大镜和显微镜下观察同一个微小的物体看到的图像大小及视野是不同的。观察工具通常放大倍数越大，图像越大，视野越小。对比肉眼、放大镜和显微镜的观察视野，按视野由小到大排列是显微镜、放大镜、肉眼。
10．使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞玻片标本，发现细胞内有个小黑点是细胞壁。（　　）
【答案】错误
【知识点】观察洋葱表皮细胞；生物细胞
【解析】【分析】 使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞玻片标本，发现细胞内有个小黑点，这个小黑点是细胞的细胞核。题目说法错误。
11．（2023六上·红塔月考）地球内部结构分为三个不同圈层，从外到里地球圈层越来越薄。（　　）
【答案】错误
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐升高，地球内部圈层(从外到内)分为地壳、地幔和地核。地核厚度最大。题目说法错误。
12．一年四季中，同一物体正午影子变化存在一定的规律：夏季最长、冬季最短。（　　）
【答案】错误
【知识点】影长的四季变化
【解析】【分析】 一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致，正午太阳高度角不同，夏季时北半球正午太阳高度角大，影子短，而在冬季时，正午太阳高度角小，影子长，春分、秋分日影适中。同一地方，正午影子长度呈有规律的变化，夏至-秋分-冬至影子逐渐变长，冬至-春分-夏至影子又逐渐变短。夏至日影最短，冬至日影最长，春分、秋分日影适中。
13．“门把手”总是安装在远离门与门框连接处的一侧，除为了方便安装锁具，还能使开关门更省力（　　）
【答案】正确
【知识点】轮轴
【解析】【分析】 像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴，在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。轮轴的轴不变时，轮越大，用轮带动轴转动省力。“门把手”利用了轮轴，“门把手”总是安装在远离门与门框连接处的一侧是为了增大轮轴的轮，从而省力。
14．在生活中常见的水龙头是轮轴的变形，但是扳手不是。（　　）
【答案】错误
【知识点】轮轴
【解析】【分析】 由轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。题目说法错误。
15．在文字、图片、视频等信息传播的工具中，能让我们直观生动的获取信息的是视频。（　　）
【答案】正确
【知识点】信息的交流传播
【解析】【分析】相比传统的图文，视频不仅具有轻量化的特点，而且信息量大、表现力强、直观性好。
16．我们用干电池做电磁铁实验时，要连续进行实验，中途不能切断电源。（　　）
【答案】错误
【知识点】安全用电；电磁铁的磁性
【解析】【分析】用干电池做电磁铁实验时，要连续进行实验，中途不能切断电源。这种做法错误，不能长时间使用，电磁铁很耗电的。
17．灯泡内的钨丝通电后发热发光，是利用了磁能。（　　）
【答案】错误
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 白炽灯中的钨丝通电后能发光发热，是将电能转化为热能和光能，没有利用磁能，选项错误。
18．阳光能为植物的生长提供能量，植物光合作用过程中的能量转换形式是太阳能转化成生物能。（　　）
【答案】正确
【知识点】各种形式的能量；能量的转化；光合作用
【解析】【分析】 植物在光照的条件下，水和二氧化碳共同作用，生成植物生长所需要的养分，同时放出氧气。因此植物光合作用是将太阳能转化为化学能。
三、单项选择题(请将正确答案的代号填入括号内;每题2分，共20分)
19．下列属于单细胞生物的是（　　）
A．草覆虫 B．青蛙 C．金鱼
【答案】A
【知识点】生物细胞；水中的微小生物
【解析】【分析】 生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物和无细胞结构的病毒．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。草履虫属于单细胞生物。
20．人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种（　　），为预防控制传染病的发生、做出了巨大贡献。
A．抗生素 B．病毒 C．疫苗
【答案】C
【知识点】微生物；微生物与健康
【解析】【分析】不同观察工具的放大倍数不同，使用的场景也不一样。为了研制疫苗，科学家借助电子显微镜观察病毒，电子显微镜放大倍数最大，能观察到病毒。人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗，为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。
21．下列食物存放的方法中，（　　）可以更好地防霉。
A．将食物放在潮湿的地方
B．将食物放在潮湿温暖的地方
C．将食物放在干燥低温的地方
【答案】C
【知识点】微生物；微生物与健康
【解析】【分析】阴暗、潮湿的环境下，微生物更容易繁殖，所以我们保存食物需要把食物放在干燥、通风的环境下。
22．坐在转椅上，沿顺时针方向转动椅子，看到周围的景物是（　　）移动。
A．顺时针 B．逆时针 C．自西向东
【答案】B
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】 人坐在转椅上，沿着顺时针方向转动转椅，看到周围景物的运动方向是和人的运动方向相反的，即逆时针方向运动。
23．下列叙述不属于昼夜交替对动物产生的影响的是（　　）
A．蜜蜂白天开花时采蜜
B．鸟类受到惊吓飞走
C．猫头鹰白天休息，夜晚捕
【答案】B
【知识点】昼夜和四季变化对生物的影响
【解析】【分析】昼夜节律指生命活动以一天为周期的变动。发光菌的发光，植物的光合作用，动物的摄食、躯体活动、睡眠和觉醒等行为，都是昼夜节律的表现。案蜂在白天开花时采蜜、猫头鹰白天休息，晚上捕食、蝗虫迁飞时遇到云住太阳就会停飞等都是昼夜交替对动物产生的影响；鸟类受到惊吓飞走属于应激反应。
24．为了探究地球的昼夜交替现象，我们用塑料小球代表地球，用手电筒代表太阳来进行验，这种实验称为(　　）
A．对比实验 B．演示实验 C．模拟实验
【答案】C
【知识点】昼夜交替；设计、制作模型
【解析】【分析】 对比实验是一种特别的收集证据的方法，通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫做模拟实验。我们用塑料小球代表地球，用手电筒代表太阳来进行实验，探究地球的昼夜交替现象，这种实验称为模拟实验。
25．斜面甲和斜面乙的高度相同，甲斜面长10米，乙斜面长5米，汽车开上什么斜面更省力 （　　）
A．乙斜面 B．甲斜面 C．甲、乙斜面一样
【答案】C
【知识点】斜面
【解析】【分析】斜面省力多少斜面坡度有关，与斜面长度无关，因此，斜面甲和斜面乙的坡度相同，甲斜面长10米，乙斜面长米，汽车开上这两个斜面，是一样省力。故C选项正确。
26．（2019六上·南湖期末）下列关于简单机械说法错误的是（　　)
A．使用简单机械都能省力
B．用钥匙来开锁时，利用的是轮轴的原理
C．盘山公路是斜面，坡度越小越省力
【答案】A
【知识点】斜面；轮轴
【解析】【分析】简单机械并不都省力，如定滑轮。 用钥匙来开锁时，利用的是轮轴的原理 。 盘山公路是斜面，坡度越小越省力 。该题选A。
27．做模拟活字印刷实验时，正确的流程是（　　）。
A．检字一刷墨一拓印
B．版一刷墨拓印一晾制
C．检字一刷墨一拓印一晾制
【答案】C
【知识点】印刷术
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一，制版灵活方便，效率高，它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征，活字印刷术的正确操作步骤依次是检字，把字模按照顺序排列整齐。刷墨，在活字印刷板上均匀涂抹墨汁，拓印，铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。晾制，缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干四个步骤。
28．（2023六上·鄄城期末）下列关于能量的说法错误的是（　　）。
A．能量是看不见摸不着的
B．只有运动的物体才储存着能量
C．我们周围每时每刻都有各种能量的存在
【答案】B
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】A．能量是看不见、摸不着的，但可以看见它产生效果，正确；
B．运动的物体具有能量，任何物体要想工作必须具有能量。并不是只有运动的物体才储存着能量，错误；所以B符合题意。
C．我们周围每时每刻都有各种能量的存在，比如：动能、声能、热能等，正确；
四、我会连(每条1分，共8分)
29．为不同的任务选择合适的工具，用线连起来。
拧螺丝 羊角锤
拔钉子 螺丝刀
夹断铁丝 钢卷尺
量长度 老虎钳
【答案】
【知识点】生活中常见的工具；杠杆；轮轴
【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量，我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。拧螺丝需要用到螺丝刀，拔钉子需要用到羊角锤，夹断铁丝需要用到老虎钳，量长度需要用到钢卷尺。
30．将生活现象和主要的能量转换形式连接起来。
充电宝给手机充电的过程 太阳能转化为生物能
燃着的酒精灯 化学能转化为电能
水力发电站发电 化学能转化为光能、热能
绿色植物在阳光下生长 机械能转化为电能
【答案】
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。用充电宝给手机充电是将化学能转化为电能，点燃酒精灯是将化学能转化为光能、热能；水力发电站发电是将机械能转化为电能；绿色植物在阳光下生长是将太阳能转化为化学能。
五、综合题(每空1分，共13分)
31．小明同学学了杠杆后，对杠杆特别感兴趣，他用相同的实验材料做了以下实验并把实验图画下来，邀请你完成以下问题：
（1）根据杠杆的三个重要位置，请你填一填图A的①　 　是②是　 　③是　 　
（2）从上图可知，属于费力杠杆的是　 　属于省力杠杆的是　 　，属于不省力不费力杠杆的是　 　其中最省力的杠杆是　 　(填字时)
【答案】（1）阻力点；支点；动力点
（2）C；A、D；B；A
【知识点】杠杆
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。用充电宝给手机充电是将化学能转化为电能，点燃酒精灯是将化学能转化为光能、热能；水力发电站发电是将机械能转化为电能；绿色植物在阳光下生长是将太阳能转化为化学能。
32．
（1）请将显微镜的结构名称填入对应的括号中。(填字母)
A载物台B目镜C反光镜D调节旋钮E物镜
（2）小科同学用显微镜观察某种植物的叶肉切片，发现叶肉细胞中有很多绿色椭球形状的颗粒。这些“颗粒”是　 　
【答案】（1）（从上到下）BDEAC
（2）叶绿体
【知识点】生物细胞；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】（1）显微镜是由两个透镜组成的，其中一个对着物体的叫做物镜，对着人眼的叫做目镜；如果显微镜的目镜、倍。根据对显微镜结构的认识，从上到下依次为：B目镜、D调节旋钮、E物镜、A载物台、C反光镜。
（2）叶片的表皮包括上表皮和下表皮，无色透明，不含叶绿体；叶肉包括栅栏组织和海绵组织，内含有大量的叶绿体，使得叶呈现绿色，叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能。
六、我会实验探究(每空1分，共14分)
33．小林和同学起做了组科学探究实验，利用甲、乙、丙三个实验装置，探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关。(说明：甲、乙、内三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)
（1）小林和同学先选择甲、乙两装置进行实验，请完成下列问题：
①该实验是研究“电磁铁磁性强弱与　 　的关系”。
②该实验要改变的条件是：　 　.不能改变的条件有电流大小、铁芯粗细等。
③该实验的研究方法是：　 　
④通过实验，　 　装置的电磁铁磁性强，因此得出结论：在一定条件下，　 　越多，磁性越强。
⑤小林同学拿着一枚小磁针靠近甲电磁铁的a端，结果发现小磁针的N极被吸引，那么电磁铁的b端是　 　极。
⑥小林想改变甲装置中电磁铁南北极方向，最简单的办法是（　　）
A改变电池正负极的接法 B增加电池数 C减少线圈匝数
（2）将甲装置通电后，吸起大头针，这一过程的能量转换是（　　）
A．磁能C电能 B．电能→磁能 C．电能→热能
（3）小林和同学把以上实验都完成了，他们用吸引大头针数量表示电磁铁磁性强弱。但他忘记了编号，请在下表中，帮助他把“甲、乙、丙”填到相应的空格内。
实验装置 吸引大头针数量(单位：个)
第一次 第二次 第三次 平均数
　 　 41 42 40 41
　 　 22 23 20 22
　 　 10 10 9 10
（4）通过以上实验数据，甲、丙实验装置是研究“电磁铁磁性强弱与　 　的关系”。
（5）小林做甲、丙装置实验发现：在一定条件下，　 　越大，磁性越强。
（6）以上三个实验装置中，磁性最强的是　 　(选填“甲”、“乙”或“丙”装置。
【答案】（1）线圈匝数；线圈匝数；控制变量；甲；线圈匝数；N
（2）B
（3）丙；甲；乙
（4）电池数量
（5）电流
（6）丙
【知识点】电磁铁的磁性；对比实验
【解析】【分析】（1）观察甲、乙两个装置，发现不同之处是线圈的匝数，所以该实验研究的是电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。
该实验需要改变的条件是线圈的匝数，不能改变的条件有电流大小，铁芯的粗细等等。
该实验的研究方法叫做控制变量法。
通过实验可知，甲装置的电磁铁磁性要比乙装置强，所以可以得出结论：在一定条件下，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。
拿着一枚小磁针靠近甲电磁铁的a端，结果发现小磁针的N极被吸引，那么电磁铁的b端是N极。
要想改变电磁铁的磁极方向，最简单的方法是改变电池的方向。
（2）电磁铁是将电能转换为磁能的装置。将甲装置通电后，吸起大头针，这一过程的能量转换是电能转换为磁能。
（3）由图可知，甲比乙线圈匝数多，丙比乙的电池数量多，所以甲、丙都比乙吸引大头针数量多。甲和丙线圈匝数一样，电池数量多了一节，所以丙吸引大头针最多。
（4）通过以上实验数据，甲、丙实验装置是研究“电磁铁磁性强弱与电池数量”有关。
（5）在一定条件下，电流越大，电磁铁的磁性越强。
（6）以上三个装置中，磁性最强的是丙。
1 / 1贵州省黔东南州2022-2023学年六年级上学期科学期末文化水平测试
一、填空题(每空1分，共25分)
1．学习放大镜后，我们知道放大镜的镜片是透明的，且中央　 　边缘　 　
2．一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，能把物体放得更大。我们在组合凸透镜观察物体时，其中位于上方靠近眼睛的凸透镜相当于光学显微镜中的　 　位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于光学显微镜中的　 　 镜。
3．通过观察研究发现　 　是生物体最基本的结构和功能单位。
4．在观察地球结构模型剖面图时，我们知道地球内部结构由　 　、　 　、　 　地核组成。
5．一年有四个季节，四季交替与地球　 　有关，方向是　 　周期是　 　它的轨道形状是　 　行，它在转动时，地球地轴倾斜的方向　 　(选填“会”或“不会”)改变。
6．简单机械是指能够改变力的最基本机械设备，是复杂机械的基础，生活中常见的简单机械有斜面、杠杆、轮轴等等。剪刀在生活中是必不可少的工具，它是一种具有　 　和　 　的结构特点组合工具。锋利的刀刃和锥形的刀尖是刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作　 　。简易独轮车的车轮是　 　的应用，绕轴转动的车架是　 　的应用，车架运用了三角形具有　 　性的特点来制作的。
7．小刚同学经过废铁厂时，发现废铁厂采用一种通电时产生磁性、断电后磁性消失的装置运铁制品，由此可知，这种装置叫做　 　它是由线圈和　 　组成的。在究它的磁性强弱和铁芯粗细是否有关时，需要改变的实验条件是　 　
8．电动玩具车里有一个小电动机，它是利用　 　能产生动力的机器，像这类的动玩具有很多，虽然它们大小悬殊构造各异，但是工作的基本原理是相同的：用电产生　 　，利用　 　的相互作用，推动转子转动。
二、判断题(正确的请在括号内打“N”，错误的打“X”;每题2分，共20分)
9．我们用肉眼、放大镜、显微镜观察同一片叶子，视野最大的是肉眼。（　　）
10．使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞玻片标本，发现细胞内有个小黑点是细胞壁。（　　）
11．（2023六上·红塔月考）地球内部结构分为三个不同圈层，从外到里地球圈层越来越薄。（　　）
12．一年四季中，同一物体正午影子变化存在一定的规律：夏季最长、冬季最短。（　　）
13．“门把手”总是安装在远离门与门框连接处的一侧，除为了方便安装锁具，还能使开关门更省力（　　）
14．在生活中常见的水龙头是轮轴的变形，但是扳手不是。（　　）
15．在文字、图片、视频等信息传播的工具中，能让我们直观生动的获取信息的是视频。（　　）
16．我们用干电池做电磁铁实验时，要连续进行实验，中途不能切断电源。（　　）
17．灯泡内的钨丝通电后发热发光，是利用了磁能。（　　）
18．阳光能为植物的生长提供能量，植物光合作用过程中的能量转换形式是太阳能转化成生物能。（　　）
三、单项选择题(请将正确答案的代号填入括号内;每题2分，共20分)
19．下列属于单细胞生物的是（　　）
A．草覆虫 B．青蛙 C．金鱼
20．人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种（　　），为预防控制传染病的发生、做出了巨大贡献。
A．抗生素 B．病毒 C．疫苗
21．下列食物存放的方法中，（　　）可以更好地防霉。
A．将食物放在潮湿的地方
B．将食物放在潮湿温暖的地方
C．将食物放在干燥低温的地方
22．坐在转椅上，沿顺时针方向转动椅子，看到周围的景物是（　　）移动。
A．顺时针 B．逆时针 C．自西向东
23．下列叙述不属于昼夜交替对动物产生的影响的是（　　）
A．蜜蜂白天开花时采蜜
B．鸟类受到惊吓飞走
C．猫头鹰白天休息，夜晚捕
24．为了探究地球的昼夜交替现象，我们用塑料小球代表地球，用手电筒代表太阳来进行验，这种实验称为(　　）
A．对比实验 B．演示实验 C．模拟实验
25．斜面甲和斜面乙的高度相同，甲斜面长10米，乙斜面长5米，汽车开上什么斜面更省力 （　　）
A．乙斜面 B．甲斜面 C．甲、乙斜面一样
26．（2019六上·南湖期末）下列关于简单机械说法错误的是（　　)
A．使用简单机械都能省力
B．用钥匙来开锁时，利用的是轮轴的原理
C．盘山公路是斜面，坡度越小越省力
27．做模拟活字印刷实验时，正确的流程是（　　）。
A．检字一刷墨一拓印
B．版一刷墨拓印一晾制
C．检字一刷墨一拓印一晾制
28．（2023六上·鄄城期末）下列关于能量的说法错误的是（　　）。
A．能量是看不见摸不着的
B．只有运动的物体才储存着能量
C．我们周围每时每刻都有各种能量的存在
四、我会连(每条1分，共8分)
29．为不同的任务选择合适的工具，用线连起来。
拧螺丝 羊角锤
拔钉子 螺丝刀
夹断铁丝 钢卷尺
量长度 老虎钳
30．将生活现象和主要的能量转换形式连接起来。
充电宝给手机充电的过程 太阳能转化为生物能
燃着的酒精灯 化学能转化为电能
水力发电站发电 化学能转化为光能、热能
绿色植物在阳光下生长 机械能转化为电能
五、综合题(每空1分，共13分)
31．小明同学学了杠杆后，对杠杆特别感兴趣，他用相同的实验材料做了以下实验并把实验图画下来，邀请你完成以下问题：
（1）根据杠杆的三个重要位置，请你填一填图A的①　 　是②是　 　③是　 　
（2）从上图可知，属于费力杠杆的是　 　属于省力杠杆的是　 　，属于不省力不费力杠杆的是　 　其中最省力的杠杆是　 　(填字时)
32．
（1）请将显微镜的结构名称填入对应的括号中。(填字母)
A载物台B目镜C反光镜D调节旋钮E物镜
（2）小科同学用显微镜观察某种植物的叶肉切片，发现叶肉细胞中有很多绿色椭球形状的颗粒。这些“颗粒”是　 　
六、我会实验探究(每空1分，共14分)
33．小林和同学起做了组科学探究实验，利用甲、乙、丙三个实验装置，探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关。(说明：甲、乙、内三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)
（1）小林和同学先选择甲、乙两装置进行实验，请完成下列问题：
①该实验是研究“电磁铁磁性强弱与　 　的关系”。
②该实验要改变的条件是：　 　.不能改变的条件有电流大小、铁芯粗细等。
③该实验的研究方法是：　 　
④通过实验，　 　装置的电磁铁磁性强，因此得出结论：在一定条件下，　 　越多，磁性越强。
⑤小林同学拿着一枚小磁针靠近甲电磁铁的a端，结果发现小磁针的N极被吸引，那么电磁铁的b端是　 　极。
⑥小林想改变甲装置中电磁铁南北极方向，最简单的办法是（　　）
A改变电池正负极的接法 B增加电池数 C减少线圈匝数
（2）将甲装置通电后，吸起大头针，这一过程的能量转换是（　　）
A．磁能C电能 B．电能→磁能 C．电能→热能
（3）小林和同学把以上实验都完成了，他们用吸引大头针数量表示电磁铁磁性强弱。但他忘记了编号，请在下表中，帮助他把“甲、乙、丙”填到相应的空格内。
实验装置 吸引大头针数量(单位：个)
第一次 第二次 第三次 平均数
　 　 41 42 40 41
　 　 22 23 20 22
　 　 10 10 9 10
（4）通过以上实验数据，甲、丙实验装置是研究“电磁铁磁性强弱与　 　的关系”。
（5）小林做甲、丙装置实验发现：在一定条件下，　 　越大，磁性越强。
（6）以上三个实验装置中，磁性最强的是　 　(选填“甲”、“乙”或“丙”装置。
答案解析部分
1．【答案】厚；薄
【知识点】放大镜；凸透镜
【解析】【分析】 放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。
2．【答案】目镜；物镜
【知识点】显微镜的结构与使用；简易显微镜
【解析】【分析】 一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来增大物体的放大倍数，可以把物体的图像放得更大。显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。人们为了能够看到更小的物体，又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。我们在组合凸透镜观察物体时，其中位于上方靠近眼睛的凸透镜相当于光学显微镜中的目镜，位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于光学显微镜中的物镜。
3．【答案】细胞
【知识点】生物细胞
【解析】【分析】除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。因此，除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。
4．【答案】地壳；地幔；地核
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐升高，地球内部圈层（从外到内）分为地壳、地幔和地核。地核厚度最大。
5．【答案】公转；自西向东；一年；椭圆；不会
【知识点】地球自转；昼夜交替；地球的公转；四季成因
【解析】【分析】 地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年，方向是自西向东，公转的中心是太阳，公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。
6．【答案】杠杆；斜面；杠杆；轮轴；杠杆；稳定
【知识点】斜面；杠杆；轮轴；剪刀
【解析】【分析】剪刀是一种组合工具它具有杠杆和斜面的结构特点。剪刀的刀刃和把手绕着中间的转轴转动可以看作杠杆。独轮车的模型中，车轮是轮轴的应用，绕轴转动的车架是杠杆的应用。车架呈现三角形，是因为三角形具有稳定性。
7．【答案】电磁铁；电池；铁芯的粗细
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质，它的磁性、南北极及磁力大小都能控制，应用广泛，废铁厂使用的转移铁制品的装置就是电磁铁。在研究它的磁性强弱和铁芯粗细是否有关时，采用的实验方法是对比实验，只改变一个变量。
8．【答案】电；磁；磁
【知识点】电动机；能量的转化
【解析】【分析】在电动玩具车里有小电动机，是驱动小车前进的。电动机是用电来工作的。电动机是用电产生动力的机器。电动机的工作原理是：用电产生磁，然后利用磁的相互作用带动机械转动。
9．【答案】正确
【知识点】放大镜；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】 在肉眼、放大镜和显微镜下观察同一个微小的物体看到的图像大小及视野是不同的。观察工具通常放大倍数越大，图像越大，视野越小。对比肉眼、放大镜和显微镜的观察视野，按视野由小到大排列是显微镜、放大镜、肉眼。
10．【答案】错误
【知识点】观察洋葱表皮细胞；生物细胞
【解析】【分析】 使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞玻片标本，发现细胞内有个小黑点，这个小黑点是细胞的细胞核。题目说法错误。
11．【答案】错误
【知识点】地球的内部结构
【解析】【分析】地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐升高，地球内部圈层(从外到内)分为地壳、地幔和地核。地核厚度最大。题目说法错误。
12．【答案】错误
【知识点】影长的四季变化
【解析】【分析】 一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致，正午太阳高度角不同，夏季时北半球正午太阳高度角大，影子短，而在冬季时，正午太阳高度角小，影子长，春分、秋分日影适中。同一地方，正午影子长度呈有规律的变化，夏至-秋分-冬至影子逐渐变长，冬至-春分-夏至影子又逐渐变短。夏至日影最短，冬至日影最长，春分、秋分日影适中。
13．【答案】正确
【知识点】轮轴
【解析】【分析】 像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴，在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。轮轴的轴不变时，轮越大，用轮带动轴转动省力。“门把手”利用了轮轴，“门把手”总是安装在远离门与门框连接处的一侧是为了增大轮轴的轮，从而省力。
14．【答案】错误
【知识点】轮轴
【解析】【分析】 由轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。题目说法错误。
15．【答案】正确
【知识点】信息的交流传播
【解析】【分析】相比传统的图文，视频不仅具有轻量化的特点，而且信息量大、表现力强、直观性好。
16．【答案】错误
【知识点】安全用电；电磁铁的磁性
【解析】【分析】用干电池做电磁铁实验时，要连续进行实验，中途不能切断电源。这种做法错误，不能长时间使用，电磁铁很耗电的。
17．【答案】错误
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】 白炽灯中的钨丝通电后能发光发热，是将电能转化为热能和光能，没有利用磁能，选项错误。
18．【答案】正确
【知识点】各种形式的能量；能量的转化；光合作用
【解析】【分析】 植物在光照的条件下，水和二氧化碳共同作用，生成植物生长所需要的养分，同时放出氧气。因此植物光合作用是将太阳能转化为化学能。
19．【答案】A
【知识点】生物细胞；水中的微小生物
【解析】【分析】 生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物和无细胞结构的病毒．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。草履虫属于单细胞生物。
20．【答案】C
【知识点】微生物；微生物与健康
【解析】【分析】不同观察工具的放大倍数不同，使用的场景也不一样。为了研制疫苗，科学家借助电子显微镜观察病毒，电子显微镜放大倍数最大，能观察到病毒。人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗，为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。
21．【答案】C
【知识点】微生物；微生物与健康
【解析】【分析】阴暗、潮湿的环境下，微生物更容易繁殖，所以我们保存食物需要把食物放在干燥、通风的环境下。
22．【答案】B
【知识点】描述物体的运动；参照物
【解析】【分析】 人坐在转椅上，沿着顺时针方向转动转椅，看到周围景物的运动方向是和人的运动方向相反的，即逆时针方向运动。
23．【答案】B
【知识点】昼夜和四季变化对生物的影响
【解析】【分析】昼夜节律指生命活动以一天为周期的变动。发光菌的发光，植物的光合作用，动物的摄食、躯体活动、睡眠和觉醒等行为，都是昼夜节律的表现。案蜂在白天开花时采蜜、猫头鹰白天休息，晚上捕食、蝗虫迁飞时遇到云住太阳就会停飞等都是昼夜交替对动物产生的影响；鸟类受到惊吓飞走属于应激反应。
24．【答案】C
【知识点】昼夜交替；设计、制作模型
【解析】【分析】 对比实验是一种特别的收集证据的方法，通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫做模拟实验。我们用塑料小球代表地球，用手电筒代表太阳来进行实验，探究地球的昼夜交替现象，这种实验称为模拟实验。
25．【答案】C
【知识点】斜面
【解析】【分析】斜面省力多少斜面坡度有关，与斜面长度无关，因此，斜面甲和斜面乙的坡度相同，甲斜面长10米，乙斜面长米，汽车开上这两个斜面，是一样省力。故C选项正确。
26．【答案】A
【知识点】斜面；轮轴
【解析】【分析】简单机械并不都省力，如定滑轮。 用钥匙来开锁时，利用的是轮轴的原理 。 盘山公路是斜面，坡度越小越省力 。该题选A。
27．【答案】C
【知识点】印刷术
【解析】【分析】活字印刷术是中国古代劳动人民的重要发明之一，制版灵活方便，效率高，它的字模具有反复使用、保存方便、占用空间小等特征，活字印刷术的正确操作步骤依次是检字，把字模按照顺序排列整齐。刷墨，在活字印刷板上均匀涂抹墨汁，拓印，铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。晾制，缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干四个步骤。
28．【答案】B
【知识点】运动物体的能量
【解析】【分析】A．能量是看不见、摸不着的，但可以看见它产生效果，正确；
B．运动的物体具有能量，任何物体要想工作必须具有能量。并不是只有运动的物体才储存着能量，错误；所以B符合题意。
C．我们周围每时每刻都有各种能量的存在，比如：动能、声能、热能等，正确；
29．【答案】
【知识点】生活中常见的工具；杠杆；轮轴
【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量，我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。拧螺丝需要用到螺丝刀，拔钉子需要用到羊角锤，夹断铁丝需要用到老虎钳，量长度需要用到钢卷尺。
30．【答案】
【知识点】各种形式的能量；能量的转化
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。用充电宝给手机充电是将化学能转化为电能，点燃酒精灯是将化学能转化为光能、热能；水力发电站发电是将机械能转化为电能；绿色植物在阳光下生长是将太阳能转化为化学能。
31．【答案】（1）阻力点；支点；动力点
（2）C；A、D；B；A
【知识点】杠杆
【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。用充电宝给手机充电是将化学能转化为电能，点燃酒精灯是将化学能转化为光能、热能；水力发电站发电是将机械能转化为电能；绿色植物在阳光下生长是将太阳能转化为化学能。
32．【答案】（1）（从上到下）BDEAC
（2）叶绿体
【知识点】生物细胞；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】（1）显微镜是由两个透镜组成的，其中一个对着物体的叫做物镜，对着人眼的叫做目镜；如果显微镜的目镜、倍。根据对显微镜结构的认识，从上到下依次为：B目镜、D调节旋钮、E物镜、A载物台、C反光镜。
（2）叶片的表皮包括上表皮和下表皮，无色透明，不含叶绿体；叶肉包括栅栏组织和海绵组织，内含有大量的叶绿体，使得叶呈现绿色，叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能。
33．【答案】（1）线圈匝数；线圈匝数；控制变量；甲；线圈匝数；N
（2）B
（3）丙；甲；乙
（4）电池数量
（5）电流
（6）丙
【知识点】电磁铁的磁性；对比实验
【解析】【分析】（1）观察甲、乙两个装置，发现不同之处是线圈的匝数，所以该实验研究的是电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。
该实验需要改变的条件是线圈的匝数，不能改变的条件有电流大小，铁芯的粗细等等。
该实验的研究方法叫做控制变量法。
通过实验可知，甲装置的电磁铁磁性要比乙装置强，所以可以得出结论：在一定条件下，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。
拿着一枚小磁针靠近甲电磁铁的a端，结果发现小磁针的N极被吸引，那么电磁铁的b端是N极。
要想改变电磁铁的磁极方向，最简单的方法是改变电池的方向。
（2）电磁铁是将电能转换为磁能的装置。将甲装置通电后，吸起大头针，这一过程的能量转换是电能转换为磁能。
（3）由图可知，甲比乙线圈匝数多，丙比乙的电池数量多，所以甲、丙都比乙吸引大头针数量多。甲和丙线圈匝数一样，电池数量多了一节，所以丙吸引大头针最多。
（4）通过以上实验数据，甲、丙实验装置是研究“电磁铁磁性强弱与电池数量”有关。
（5）在一定条件下，电流越大，电磁铁的磁性越强。
（6）以上三个装置中，磁性最强的是丙。
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