资源简介

2022学年第一学期期中联考
七年级科学试卷
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
全卷共6页，有四大题，29小题。全卷满分100分。考试时间90分钟。
答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试卷、草稿纸上均无效。
祝你成功！
一、选择题（本题有18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个正确答案，不选、多选、错选均不给分）
1．规范操作是实验成功的关键。下列实验操作规范的是（ ▲ ）
A.滴加液体 B.倾倒液体 C.点燃酒精灯 D.加热液体
2.估算是同学们应具备的基本技能之一。下列估算不合理的是（ ▲ ）
A.书桌高度约15厘米 B.中学生体温约37℃
C.一罐可乐的体积约330毫升 D.感觉不冷不热的水温约为35℃
3.只要善于观察，就能发现生活中有许多的自然现象，下列现象中属于自然现象的是( ▲ )
A.嫦娥5号登入月球背面 B.台风“梅花”影响乐清 C.绅坊动车站运送旅客 D.国庆阅兵战机翱翔
4.乐清地处浙江东南部，气候温润，物产丰饶，下列乐清特产中属于生物的是( ▲ )
A.芙蓉麦饼 B.大荆粉丝 C.黄华鳐鱼 D.象阳黄杨木雕
5.温州的乌岩岭国家级自然保护区拥有多种古老植物，如裸子植物南方红豆杉和蕨类植物中华水韭。关于它们
的生殖方式，下表中正确的是（ ▲ ）
南方红豆杉 中华水韭
A 种子繁殖 孢子繁殖
B 种子繁殖 种子繁殖
C 孢子繁殖 孢子繁殖
D 孢子繁殖 种子繁殖
6.今年是农历虎年，与植物牵牛花相比，虎在生物体结构层次上特有的是（ ▲ ）
A.细胞 B.器官 C.系统 D.个体
7.用橡皮泥模拟受精卵的发育过程，将橡皮泥一分为二后，需在两个半球中适当增加橡皮泥后粘
1
在一起。“适当增加橡皮泥”是模拟（ ▲ ）
A.细胞的生长 B.细胞的分裂 C.细胞的分化 D.细胞的分裂和分化
8.下图为“用温度计测水温”的实验，其中操作正确的是（ ▲ ）
A B C D
9.mRNA疫苗是一类新冠病毒疫苗。人在接种该疫苗后，疫苗会进入人体细胞合成相应的物质，起到免疫作用。
mRNA 疫苗进入人体细胞，首先要经过的细胞结构是（ ▲ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞
10.皮肤的表皮具有防止细菌入侵的功能，下列植物组织中与其功能相似的是（ ▲ ）
青蛙 鲤鱼
A.保护组织 B.机械组织 C.营养组织 D.分生组织 鱼yu
11.下列单位的换算，正确的是（ ▲ ） 鱼
A．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升 B．1.8米=1.8×1000=1800毫米
C．0.5厘米3=0.5毫升×1000=500毫米 D．12米=12米×100=1200厘米 猪
12.图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们的共同特征。则阴影部分可以表示（ ▲ ）
12题图
A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.有脊椎骨
13.显微镜的发明,为人类打开了微小世界的大门,大大的促进了社会文明的进程。下图是显微镜
的几个操作步骤，正确的顺序是（ ▲ ）
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
14.测量是一个把待测的量与公认的标准量进行比较的过程。下列实验中没有用到这一科学原理的是
（ ▲ ）
A．用温度计测出液体的温度 B．用量筒测出液体的体积
C．用放大镜观察蜗牛的触角 D．用天平测出物体的质量
15.乐乐同学自制了一支温度计，刻度在0℃时水银柱长5厘米；在100℃时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一
杯水时，水银柱长为15厘米。则这支温度计显示的读数为（ ▲ ）
A．35℃ B．40℃ C．50℃ D．60℃
2
16.如果要量取40毫升水，最好应选用量程和最小刻度的量筒分别为（ ▲ ）
A．200毫升和5毫升 B．100毫升和2毫升
C．100毫升和1毫升 D．50毫升和1毫升
17.草履虫和衣藻是单细胞生物的代表，下列对它们进行观察的实验中在操作、解释等方面说法不合理
的是（ ）
A．用滴管吸取草履虫培养液时，尽量吸取靠中间层的位置取样
B．观察前，在载玻片的培养液中放上几丝棉花纤维，是为了限制其运动
C．草履虫和衣藻虽只有一个细胞也能独立生活，体现细胞是生命活动的基本单位
D．衣藻可以用鞭毛自由游动，但仍把它归为植物的原因是它细胞内有杯状叶绿体
18.乐乐发现很多食品包装袋的袋口设计成“锯齿”状，他猜想袋口做成“锯齿”状可减小撕开时用力的大小，
请你选择能验证猜想的最佳设计方案（ ）
A．同一人分别在“锯齿”状和“平边”状位置撕开同一包装袋，比较用力大小
B．同一人分别在“锯齿”状和“平边”状位置撕开不同包装袋，比较用力大小
C．多位同学在包装袋任意位置撕开不同包装袋，交流比较用力的大小
D．多位同学在包装袋“锯齿”状位置撕开包装袋，交流比较用力的大小
二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分）
19．疟疾是由一种叫疟原虫的单细胞动物引起的，黄花蒿茎叶（如图甲）中提取的青蒿素可以治疗疟疾。
图乙分别为疟原虫和黄花蒿细胞模型图，请据图回答问题：
(1)图乙中 ▲ （选填“A”或“B”）表示黄花蒿叶肉细胞。
(2)青蒿素能治疗疟疾，是因为它可破坏疟原虫细胞结构中的 ▲ ，从而阻断营养物质进出，使
疟原虫较快出现氨基酸饥饿，最终死亡。
A B
图甲 图乙
20.乐清某学校在疫情防控期间，决定每天早晨安排老师对进校学生进行体温测量。
(1)乐乐早晨测量的体温如图甲所示，读数是 ▲ 。该老师用该体温计再去直接测量清清的体温发
现体温读数是38.2℃，该读数 ▲ （填“准确”或者“不准确”）。
(2) 对于低度发烧的新冠肺炎患者，医生建议在进行物理降温的同时，要进行补液,每次补液体积如图乙
所示，读数是 ▲ 。
11
(3) 新型冠状病毒其体积很小，所以特别不容易防护。如图丙是放大10 倍后的新型冠状病毒，其放大后
的图示直径为 ▲ 。
mL
300
250
200
图甲 图乙 图丙
21. 楠溪江香樟花园，因其被香樟树（如图甲）环抱而得此名。香樟树初夏开花（如图乙），含有特殊的
香气。开花后结绿色的“圆子”，到了秋天绿色“圆子”变成黑色的“圆球”（如图丙），圆球从树上
3
掉了下来，落在了地上。被过往的行人踩破后露出硬邦邦的更小的“小圆球”。
图甲 图乙 图丙
（1）从上述特点分析，香樟树属于 ▲ （填写“裸子”或“被子”）植物。
（2）圆球包裹内的“小圆球”属于植物的什么器官 ▲ 。
（3）为了测量香樟树直径，植物移栽技术人员用皮尺绕树干一周，测出树干周长，进而求得直径。
如果技术人员把皮尺拉得太紧，则测量值将会 ▲
22．观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答：
（1）乐乐同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。他为了能正确快速判断视野中
“污物”可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字，将
该思维导图补充完整。
① ▲ ，② ▲ 。
（2）该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。
为了能够在视野中看到较多的细胞，宜选用图2中的镜头A和镜头 ▲ （选填字母）进行观察。
23．科技的进步大大提升了我们的生活品质。如vivo APEX手机首发全屏屏幕指纹识别技术，可以将手
指放在屏幕的任何一处，手机都能以最快的速度识别，指纹解锁功能更方便安全。请回答:
(1)指纹具有唯一性和稳定性,可用来鉴别人的身份。决定指纹不同的遗传物质位于细胞结构中的
▲ 内。为了更清晰地观察和研究指纹,我们可以借助 ▲ 。（填一种仪器名称）。
(2)实验室里的很多化学药品(如强酸)不小心沾到手指上，会使皮肤严重腐蚀，指纹也不例外，同时会
感到剧烈疼痛。请问：
Ⅰ.我们会感到疼痛，是因为皮肤中含有 ▲ 组织。
Ⅱ．如果不小心被强腐蚀性药品沾到皮肤上，你认为下列 ▲ 方法相对合理。
甲：自己不处理， 马上去医院
乙： 马上涂抹实验室的烫伤膏
丙：先用抹布擦干净，再立即在水龙头下缓缓冲洗一分钟以上
24.乐乐同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。
（1）观察时，看到了物像 D，在此之前他看到的物像依次是 ▲ 。
（2）乐乐同学用显微镜观察水中的微小生物，如图所示。图甲中的箭头表示显微镜视野中微
4
生物游走方向。为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的 ▲
25. 我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养。观察和研究拟南芥
(如图所示)和水稻种子在太空中的萌发、生长、开花和结籽全过程。阅读拟南芥、水稻和银
杏分类表和二歧式检索表，回答问题：
1 a有种子……………………………2
1 b无种子……………………………P
2 a种子有果皮包被…………………3
2 b种子无果皮包被…………………Q
3 a叶呈倒卵形………………………R
3 b叶呈带形…………………………S
拟南芥 水稻 二歧式检索表
（1）拟南芥与水稻的共同特征 ▲ (选填“多于”或“少于” )它与银杏的共同特征。
（2）在上述二歧式检索表中包含了拟南芥和水稻等植物，则其中表示拟南芥的是 ▲ (选填“P”、
“Q”、“R”或“S”)。
表1 拟南芥、水稻和银杏分类表
生物 拟南芥 水稻 银杏
分类等级
界 植物界 植物界 植物界
门 被子植物门 被子植物门 裸子植物门
纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 银杏门
目 十字花目 禾本木 银杏目
科 十字花科 禾本科 银杏科
属 鼠耳芥属 稻亚科 银杏属
种 拟南芥种 稻属 银杏种
三、实验探究题（本题有3小题，每空2分，共20分）
26.阅读下面的短文，回答问题：
一天饭后，乐乐同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将
水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈是
怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的，他不禁想到了一个
问题并进行如下的探究。
①提出的问题： ▲ ？
②猜想与假设：布的吸水能力可能跟布料的种类有关。
③所需器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布、纤维各一块，足量的水。
④主要步骤：往三个烧杯中倒入等量的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布
分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较 ▲ ，将现象记入下表。
5
布料种类 涤纶 麻 棉
杯中所剩水量 最多 较少 最少
布块所含水量 最少 较多 最多
⑤结论：布的吸水能力跟布料的种类有关系
⑥炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，
应尽量采用 ▲ 类的布料来制作夏装。
27 .目前席卷全球的2019新型冠状病毒是一种类似于SARS的冠状病毒，它通过呼吸道感染人体，进
而引发疾病。我国研发的SARS疫苗是否可以预防新型冠状病毒肺炎呢？下面是科研人员对有关
动物进行的实验，请完善以下实验步骤，判断实验现象，分析实验现象的原因：
①材料用具：大小、性别相同并且健康的小鸡2只，SARS疫苗，生理盐水，2019新型冠状病毒，注射器等。
②实验步骤：
步骤一：将大小、性别相同并且健康的小鸡分为两组。
步骤二：给甲组小鸡注射SARS疫苗，给乙组小鸡 ▲ 。
步骤三：一段时间后，分别给甲、乙两组小鸡注射2019新型冠状病毒，观察其状况。
③实验现象：甲组小鸡 ▲ ，乙组小鸡感染了新型冠状病毒肺炎。
④出现此实验现象的原因是注射SARS疫苗的小鸡体内产生的抗体 ▲ （填能或不能）与2019新型冠
状病毒相结合。
⑤实验结论：SARS疫苗不能预防新型冠状病毒肺炎。
⑥本实验在实施过程中，有一处不合理，其对此实验结果的影响是： ▲ 。
28.乐乐和清清两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。
乐乐同学的做法：先将小石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使小石块全部浸没水中， 记下水和
小石块的总体积 V1；然后取出小石块，记下取出小石块后水的体积 V2；计算小石块的体积为V1－V2。
清清同学的做法：先在量筒里注入适量的水，记下水的体积 V1；然后轻轻放入小石块，使小石块完全
浸没在量筒里的水中，记下此时小石块和水的总体积 V2；计算小石块的体积为 V2－V1。
比较这两种方法回答下列问题：
（1）为了使实验结果更准确，应该选择 ▲ （选填“乐乐”或“清清”）的方法。
（2）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作会导致测量结果（小石块体积）偏小的是 ▲ 。
A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确
C．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确
（3）乐乐同学提出量筒也可以测量气体的体积，利用等效替代法，通过读取液体的体积来测量气体的体积，如
图 2 所示， a、b、c 三个装置中能实现这一目的的是 ▲ 。
四、解答题（共4分）
29. 夏夜，人们常常点蚊香来驱赶蚊虫。由于蚊香燃烧缓慢，往往一盘蚊香才燃烧一小段，人们就已进入
梦乡。因此，很少有人知道一盘蚊香燃烧完要多长时间。你能否设计一个方案，测量一盘蚊香燃烧完所用
的时间？
蚊香
62022学年第一学期期中联考七年级科学参考答案
选择题（本题有18小题，每题2分，共36分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选，均不给分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B A B C A C A C B A A D C C C D A A
二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分）
19. （1） B ； （2） ③ 或细胞膜
20. （1） 37.8℃ ； 准确 ；（2） 240mL; （3） 1.10cm ;（以上答案未写单位扣1分，刻度尺未估读扣1分）
21. （1） 被子 ；（2） 种子（生殖器官） ； （3） 偏小
22. （1）① 在装片上 ；② 在目镜上 ；（2） D
23．（1） 细胞核 ； 放大镜 （2） 神经 ； 丙 ；
24．（1） BCAD（或BCA） ；（2） D ；
25. （1） 多于 ；（2） R ；
三、实验探究题（本题有3小题，每空2分，共20分）
26. ① 布的吸水能力跟布料的种类有关吗
④ 杯中所剩水量
⑥ 棉
27．② 注射等量的生理盐水 ③ 感染了新型冠状病毒肺炎
④ 不能 ⑥ 结果存在偶然性
28 （1） 清清 （2） A B ； （3） C ；
四、解答题（4分）
29①用细线沿蚊香的纹理绕完，用刻度尺测出细线的长度即蚊香的长度L；
②先测出长度为（一小段）L1的蚊香燃烧的时间t1，那么蚊香燃烧的速度为v=L1/ t1；
③根据速度公式v=s/t,．算出一盘蚊香燃烧所用时间t=L/v=L t1/ L1
（思路合理即可）2022学年第一学期期中联考科学细目表
考 试 内 容 难 度 值 题 型 能力因素 试 题 来 源 备注
题号 知识点或能力测试点 0.8-1.0 0.5-0.79 0.3-0.49 选择题 非选择题 识记 理解 应用 探究 综合评价 原题 改编 自编
1 能使用基本工具和仪器进行安全操作 √ √ √ √
2 能进行一系列观察、比较和测量 √ √ √ √
3 认识自然现象 √ √ √ √
4 识别生物与非生物，知道生物的基本特征 √ √ √ √
5 列举植物的生殖方式 √ √ √ √
6 感知生命系统的层次性 √ √ √ √
7 说出什么是细胞的生长与分化 √ √ √ √
8 能使用基本工具和仪器进行安全操作 √ √ √ √
9 知道细胞基本结构及其功能，运用细胞结构及其功能的知识解释某些生命现象。 √ √ √ √
10 知道细胞分化后形成不同的组织 √ √ √ √
11 能对数据进行处理，能注意错误和误差 √ √ √ √
12 描述常见脊椎动物主要特点，形态及生活习性 √ √ √ √
13 能使用基本工具和仪器进行安全操作 √ √ √ √
14 科学概念 √ √ √ √
15 能对获得的事实、数据进行分析和处理 √ √ √ √
16 能使用基本工具和仪器进行安全操作 √ √ √ √
17 知道生物的多样性 √ √ √ √
18 控制变量法的应用 √ √ √ √
19 知道细胞基本结构及其功能，运用细胞结构及其功能的知识解释某些生命现象。 √ √ √ √
20 能对数据进行处理，能注意错误和误差 √ √ √ √
21（1） 说出被子植物主要特点 √ √ √ √
21（2） 指认绿色开花植物的根、茎、叶的结构，说出其功能。学会观察根、茎、叶的结构。 √ √ √ √
21（3） 能对数据进行处理，能注意错误和误差 √ √ √ √
22（1） 将证据与科学知识建立联系，得出基本符合证据的解释
21（2） 能理解显微镜的放大倍数和个数的关系
23（1） 知道细胞基本结构及其功能， √ √ √ √
23（2） 能使用基本工具和仪器 √ √ √ √
23（3） 能进行安全操作 √ √ √ √
24（1） 学会制作简单的临时装片 √ √ √ √
24（2）（3） 能使用显微镜进行规范操作 √ √ √ √
25（1） 说出生物的分类方法和分类等级 √ √ √ √
25（2） 学会使用简单的检索表 √ √ √ √
26（1） 根据生活经验或已有知识对问题成因提出猜想 √ √ √ √
26（2） 能针对探究目的和条件，选择合适的方法 √ √ √ √
26（3） 将证据与科学知识建立联系，得出基本符合证据的解释 √ √ √ √
27（1）（2） 能针对探究目的和条件，设计探究思路 √ √ √ √
27（3） 对探究过程和证据获得方式，方法，过程作出合适评价，能说明反常结果和证据的不可靠 √ √ √ √
27（4） 评价数据的可靠性 √ √ √ √
28（1） 能针对探究目的和条件，设计探究思路 √ √ √ √
28（2） 评价数据的可靠性 √ √ √ √
28（3） 理解科学解释需要基于经验事实、运用科学知识和推理 √ √ √ √
29 将证据与科学知识建立联系，得出基本符合证据的解释 √ √ √ √2022学年第一学期期中联考七年级科学答题卷
考号
姓名
学校
注意事项：
准考证号
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证
号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形
贴条形码区
0
0
0
0
0
码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填
2
涂方式填涂：■非选择题必须使用0.5
3
3
毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，
A
笔迹清晰。
5
5
5
5
5
5
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内
6
6
6
6
作答，超出答题区域书写的答案无效，在
缺考口
7
7
7
7
草稿纸、试题卷上答题无效。
8
8
8
8
8
一、选择题（本题有18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项是正确的。）
1
回D
6BD
11B四回D□
16A B回D
7 B]]
12 B C回D□
17A B回D回
8AB四D四
13 四四D四
18A B四D回
4 四四
9四四
14刀四四四
5A 四
10A 团四
15 四
二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分）
19(4分)
(1)
(2)
20(8分)
(1)
(2)
(3)
21(6分)
(1)
(2)
(3)
22(6分)
(1)①
②
(2)
23(8分)
(1)
(2)
0001
第1页
可热回
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24(4分)
(1)
(2)
25(4分)
(1)
(2)
三、实验探究题（本题有3小题，每空2分，共20分）
26(6分)
①
(④
@
27(8分)
②
③
④
⑧
28(6分)
(1)
(2)
(3)
四.解答题(4分)
29(4分)
0010
第2页2022学年第一学期期中联考
七年级科学试卷
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
全卷共6页，有四大题，29小题。全卷满分100分。考试时间90分钟。
答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试卷、草稿纸上均无效。
祝你成功！
一、选择题（本题有18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个正确答案，不选、多选、错选均不给分）
1．规范操作是实验成功的关键。下列实验操作规范的是（ ▲ ）
A.滴加液体 B.倾倒液体 C.点燃酒精灯 D.加热液体
2.估算是同学们应具备的基本技能之一。下列估算不合理的是（ ▲ ）
A.书桌高度约15厘米 B.中学生体温约37℃
C.一罐可乐的体积约330毫升 D.感觉不冷不热的水温约为35℃
3.只要善于观察，就能发现生活中有许多的自然现象，下列现象中属于自然现象的是( ▲ )
A.嫦娥5号登入月球背面 B.台风“梅花”影响乐清 C.绅坊动车站运送旅客 D.国庆阅兵战机翱翔
4.乐清地处浙江东南部，气候温润，物产丰饶，下列乐清特产中属于生物的是( ▲ )
A.芙蓉麦饼 B.大荆粉丝 C.黄华鳐鱼 D.象阳黄杨木雕
5.温州的乌岩岭国家级自然保护区拥有多种古老植物，如裸子植物南方红豆杉和蕨类植物中华水韭。关于它们
的生殖方式，下表中正确的是（ ▲ ）
南方红豆杉 中华水韭
A 种子繁殖 孢子繁殖
B 种子繁殖 种子繁殖
C 孢子繁殖 孢子繁殖
D 孢子繁殖 种子繁殖
6.今年是农历虎年，与植物牵牛花相比，虎在生物体结构层次上特有的是（ ▲ ）
A.细胞 B.器官 C.系统 D.个体
7.用橡皮泥模拟受精卵的发育过程，将橡皮泥一分为二后，需在两个半球中适当增加橡皮泥后粘
在一起。“适当增加橡皮泥”是模拟（ ▲ ）
A.细胞的生长 B.细胞的分裂 C.细胞的分化 D.细胞的分裂和分化
8.下图为“用温度计测水温”的实验，其中操作正确的是（ ▲ ）
A B C D
mRNA疫苗是一类新冠病毒疫苗。人在接种该疫苗后，疫苗会进入人体细胞合成相应的物质，起到免疫作用。
mRNA 疫苗进入人体细胞，首先要经过的细胞结构是（ ▲ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞
10.皮肤的表皮具有防止细菌入侵的功能，下列植物组织中与其功能相似的是（ ▲ ）
A.保护组织 B.机械组织 C.营养组织 D.分生组织
11.下列单位的换算，正确的是（ ▲ ）
A．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升 B．1.8米=1.8×1000=1800毫米
C．0.5厘米3=0.5毫升×1000=500毫米 D．12米=12米×100=1200厘米
12.图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们的共同特征。则阴影部分可以表示（ ▲ ）
A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.有脊椎骨
13.显微镜的发明,为人类打开了微小世界的大门,大大的促进了社会文明的进程。下图是显微镜
的几个操作步骤，正确的顺序是（　▲　）
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
14.测量是一个把待测的量与公认的标准量进行比较的过程。下列实验中没有用到这一科学原理的是（ ▲ ）
A．用温度计测出液体的温度 B．用量筒测出液体的体积
C．用放大镜观察蜗牛的触角 D．用天平测出物体的质量
15.乐乐同学自制了一支温度计，刻度在0℃时水银柱长5厘米；在100℃时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一
杯水时，水银柱长为15厘米。则这支温度计显示的读数为（ ▲ ）
A．35℃ B．40℃ C．50℃ D．60℃
16.如果要量取40毫升水，最好应选用量程和最小刻度的量筒分别为（ ▲ ）
A．200毫升和5毫升 B．100毫升和2毫升
C．100毫升和1毫升 D．50毫升和1毫升
草履虫和衣藻是单细胞生物的代表，下列对它们进行观察的实验中在操作、解释等方面说法不合理
的是（ ）
A．用滴管吸取草履虫培养液时，尽量吸取靠中间层的位置取样
B．观察前，在载玻片的培养液中放上几丝棉花纤维，是为了限制其运动
C．草履虫和衣藻虽只有一个细胞也能独立生活，体现细胞是生命活动的基本单位
D．衣藻可以用鞭毛自由游动，但仍把它归为植物的原因是它细胞内有杯状叶绿体
18.乐乐发现很多食品包装袋的袋口设计成“锯齿”状，他猜想袋口做成“锯齿”状可减小撕开时用力的大小，
请你选择能验证猜想的最佳设计方案（ ）
A．同一人分别在“锯齿”状和“平边”状位置撕开同一包装袋，比较用力大小
B．同一人分别在“锯齿”状和“平边”状位置撕开不同包装袋，比较用力大小
C．多位同学在包装袋任意位置撕开不同包装袋，交流比较用力的大小
D．多位同学在包装袋“锯齿”状位置撕开包装袋，交流比较用力的大小
二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分）
19．疟疾是由一种叫疟原虫的单细胞动物引起的，黄花蒿茎叶（如图甲）中提取的青蒿素可以治疗疟疾。
图乙分别为疟原虫和黄花蒿细胞模型图，请据图回答问题：
(1)图乙中 ▲ （选填“A”或“B”）表示黄花蒿叶肉细胞。
(2)青蒿素能治疗疟疾，是因为它可破坏疟原虫细胞结构中的 ▲ ，从而阻断营养物质进出，使
疟原虫较快出现氨基酸饥饿，最终死亡。
图甲 图乙
20.乐清某学校在疫情防控期间，决定每天早晨安排老师对进校学生进行体温测量。
(1)乐乐早晨测量的体温如图甲所示，读数是 ▲ 。该老师用该体温计再去直接测量清清的体温发
现体温读数是38.2℃，该读数 ▲ （填“准确”或者“不准确”）。
对于低度发烧的新冠肺炎患者，医生建议在进行物理降温的同时，要进行补液,每次补液体积如图乙
所示，读数是 ▲ 。
新型冠状病毒其体积很小，所以特别不容易防护。如图丙是放大1011倍后的新型冠状病毒，其放大后
的图示直径为 ▲ 。
图甲 图乙 图丙
楠溪江香樟花园，因其被香樟树（如图甲）环抱而得此名。香樟树初夏开花（如图乙），含有特殊的
香气。开花后结绿色的“圆子”，到了秋天绿色“圆子”变成黑色的“圆球”（如图丙），圆球从树上
掉了下来，落在了地上。被过往的行人踩破后露出硬邦邦的更小的“小圆球”。
图甲 图乙 图丙
（1）从上述特点分析，香樟树属于 ▲ （填写“裸子”或“被子”）植物。
（2）圆球包裹内的“小圆球”属于植物的什么器官 ▲ 。
（3）为了测量香樟树直径，植物移栽技术人员用皮尺绕树干一周，测出树干周长，进而求得直径。
如果技术人员把皮尺拉得太紧，则测量值将会 ▲
22．观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答：
（1）乐乐同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。他为了能正确快速判断视野中
“污物”可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字，将
该思维导图补充完整。
①　　　　　▲　　　　　　　，②　　　　　　▲　　　　　　　。
（2）该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到较多的细胞，宜选用图2中的镜头A和镜头 ▲ （选填字母）进行观察。
23．科技的进步大大提升了我们的生活品质。如vivo APEX手机首发全屏屏幕指纹识别技术，可以将手指放在屏幕的任何一处，手机都能以最快的速度识别，指纹解锁功能更方便安全。请回答:
(1)指纹具有唯一性和稳定性,可用来鉴别人的身份。决定指纹不同的遗传物质位于细胞结构中的 ▲ 内。为了更清晰地观察和研究指纹,我们可以借助 ▲ 。（填一种仪器名称）。
(2)实验室里的很多化学药品(如强酸)不小心沾到手指上，会使皮肤严重腐蚀，指纹也不例外，同时会感到剧烈疼痛。请问：
Ⅰ.我们会感到疼痛，是因为皮肤中含有 ▲ 组织。
Ⅱ．如果不小心被强腐蚀性药品沾到皮肤上，你认为下列 ▲ 方法相对合理。
甲：自己不处理， 马上去医院
乙： 马上涂抹实验室的烫伤膏
丙：先用抹布擦干净，再立即在水龙头下缓缓冲洗一分钟以上
24.乐乐同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。
（1）观察时，看到了物像 D，在此之前他看到的物像依次是 ▲ 。
（2）乐乐同学用显微镜观察水中的微小生物，如图所示。图甲中的箭头表示显微镜视野中微
生物游走方向。为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的 ▲
我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养。观察和研究拟南芥
(如图所示)和水稻种子在太空中的萌发、生长、开花和结籽全过程。阅读拟南芥、水稻和银
杏分类表和二歧式检索表，回答问题：
拟南芥 水稻 二歧式检索表
（1）拟南芥与水稻的共同特征 ▲ (选填“多于”或“少于” )它与银杏的共同特征。
（2）在上述二歧式检索表中包含了拟南芥和水稻等植物，则其中表示拟南芥的是 ▲ (选填“P”、
“Q”、“R”或“S”)。
表1 拟南芥、水稻和银杏分类表
生物 分类等级 拟南芥 水稻 银杏
界 植物界 植物界 植物界
门 被子植物门 被子植物门 裸子植物门
纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 银杏门
目 十字花目 禾本木 银杏目
科 十字花科 禾本科 银杏科
属 鼠耳芥属 稻亚科 银杏属
种 拟南芥种 稻属 银杏种
实验探究题（本题有3小题，每空2分，共20分）
26.阅读下面的短文，回答问题：
一天饭后，乐乐同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将
水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈是
怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的，他不禁想到了一个
问题并进行如下的探究。
①提出的问题： ▲ ？
②猜想与假设：布的吸水能力可能跟布料的种类有关。
③所需器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布、纤维各一块，足量的水。
④主要步骤：往三个烧杯中倒入等量的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布
分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较 ▲ ，将现象记入下表。
布料种类 涤纶 麻 棉
杯中所剩水量 最多 较少 最少
布块所含水量 最少 较多 最多
⑤结论：布的吸水能力跟布料的种类有关系
⑥炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，
应尽量采用 ▲ 类的布料来制作夏装。
27 .目前席卷全球的2019新型冠状病毒是一种类似于SARS的冠状病毒，它通过呼吸道感染人体，进
而引发疾病。我国研发的SARS疫苗是否可以预防新型冠状病毒肺炎呢？下面是科研人员对有关
动物进行的实验，请完善以下实验步骤，判断实验现象，分析实验现象的原因：
①材料用具：大小、性别相同并且健康的小鸡2只，SARS疫苗，生理盐水，2019新型冠状病毒，注射器等。
②实验步骤：
步骤一：将大小、性别相同并且健康的小鸡分为两组。
步骤二：给甲组小鸡注射SARS疫苗，给乙组小鸡 ▲ 。
步骤三：一段时间后，分别给甲、乙两组小鸡注射2019新型冠状病毒，观察其状况。
③实验现象：甲组小鸡 ▲ ，乙组小鸡感染了新型冠状病毒肺炎。
④出现此实验现象的原因是注射SARS疫苗的小鸡体内产生的抗体 ▲ （填能或不能）与2019新型冠状病毒相结合。
⑤实验结论：SARS疫苗不能预防新型冠状病毒肺炎。
⑥本实验在实施过程中，有一处不合理，其对此实验结果的影响是： ▲ 。
28.乐乐和清清两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。
乐乐同学的做法：先将小石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使小石块全部浸没水中， 记下水和小石块的总体积 V1；然后取出小石块，记下取出小石块后水的体积 V2；计算小石块的体积为V1－V2。
清清同学的做法：先在量筒里注入适量的水，记下水的体积 V1；然后轻轻放入小石块，使小石块完全浸没在量筒里的水中，记下此时小石块和水的总体积 V2；计算小石块的体积为 V2－V1。
比较这两种方法回答下列问题：
为了使实验结果更准确，应该选择 ▲ （选填“乐乐”或“清清”）的方法。
（2）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作会导致测量结果（小石块体积）偏小的是 ▲ 。
A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确
C．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确
（3）乐乐同学提出量筒也可以测量气体的体积，利用等效替代法，通过读取液体的体积来测量气体的体积，如图 2 所示， a、b、c 三个装置中能实现这一目的的是 ▲ 。
四、解答题（共4分）
29. 夏夜，人们常常点蚊香来驱赶蚊虫。由于蚊香燃烧缓慢，往往一盘蚊香才燃烧一小段，人们就已进入梦乡。因此，很少有人知道一盘蚊香燃烧完要多长时间。你能否设计一个方案，测量一盘蚊香燃烧完所用的时间？
蚊香

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