资源简介 第三单元·世界的气候 学历案单元目标1.学会收看天气预报节目,能根据生活中的天气变化做出合理的个人行动选择;2.学会看等值线图,结合地图说出世界气温和降水的分布特点;3.学会阅读气候数据图表,说出某地区气温和降水变化随时间变化的特点4.能在地图上指出气候类型的空间分布特点,并结合实例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响;5.能够举例说出气候对人类生活的影响,发现实际生活中,体现人们适应气候特点的生产生活方式。知识结构第9课时:天气与气候【课标要求】收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。【学习目标】(1)理解天气的概念,判断哪些生活实例属于天气现象;(2)收看天气预报节目,识别常见的天气符号,并归纳通过天气预报我们可以获取哪些信息;(3)利用资料卡模拟播报天气,感受天气与人们的生活息息相关。【评价任务】(1)任务一指向目标1; (2)任务二指向目标2; (3)任务三指向目标3。【学习过程】活动一:区分天气与气候,举例说明天气现象(指向目标1)●启思● ●释疑●1.学习天气的概念 阅读课本第67页,理解天气的含义和特点。 (2)判断下列哪些语句是在描述天气状况,并说出你的理由。 (3)你能说出生活中还有哪些天气现象吗? -小结与思考- 天气的特点: (1) (2) 气候的特点: (1) (2)活动二:辨别天气符号(指向目标2)●展示●2.学看天气预报 观看中央电视台天气预报(20221018),结合课本第68-69页,回答下列问题。 ①我们可以从天气预报中获得哪些天气信息? ②如何在卫星云图上确定台风位置? ③尝试用文字描述广州10月19日的天气状况。 广东 广州19日15-22℃20日16-25℃④你能识别下列天气符号吗? ________ ________ ________ ________ __________ __________ _________ ________ _________ __________活动三:播报天气,了解天气与生活息息相关(指向目标3)●合作●●展示●3.我是天气预播员。 ①小组内进行天气预报模拟,尝试向同学播报顺德未来5天天气状况。 ②并根据天气预报信息,给大家提供明天出行的建议。 ③我们还可以通过哪些方式获取天气预报信息。【学后反思】你能判断哪些生活实例属于天气现象吗?第10课时:气温的变化与分布【课标要求】阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。【学习目标】(1)学会阅读气温曲线图,描述气温的日变化和年变化;(2)阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述并归纳世界气温分布特点。【评价任务】(1)任务一指向目标1; (2)任务二指向目标2;(3)任务三指向目标3。【学习过程】学会看气温曲线图,描述气温的日变化和年变化(指向目标1)●启思●●释疑●1.阅读气温变化图曲线,总结气温变化规律。 (1)读某地某日气温的变化统计图(左图),完成以下问题。 ①当地一天中最高气温出现在 时,最低气温出现在 时,最高气温和最低气温相差 ℃(气温日较差)。 ②推测当天日出时间可能为 时。 ③思考:一天中最高气温为什么不是出现在正午12时? (2)读某地一年中各月平均气温变化曲线图,完成以下问题。 ①当地一年中 月的平均气温最高,约为 ℃。 ②当地月平均气温最低的是 月,约为 ℃。 ③推算当地气温年较差应为: ℃。 -小结与思考- 一天中: 最低气温-_________ 最高气温-_________ 温差: __________________活动二:学会看等温线气温图,归纳世界气温分布规律。(指向目标2)●合作●2.阅读世界等温线分布图,回答问题。 (1)阅读课本第72页世界年平均气温分布图,完成以下问题。 ①年平均气温>20℃的区域主要集中在哪个纬度带(高中低纬) 。年平均气温最低的区域是 。 阅读课本第73页世界1月、7月平均气温分布图,完成以下问题。 ①1月份气温北京 (高/低)于悉尼,7月份气温北京 (高/低)于悉尼。 ②北回归线上的点A在陆地上,点B在海洋上,北半球陆地与海洋比较,7月份气温更高的是 ,1月份气温更高的是 。 ③青藏高原与同纬度地区相比,1月、7月气温都较 (高/低),你能说一说可能的原因是什么吗? -小结与思考- 结论1: 气温从__________向______________递减 结论2: 南北半球______相反 结论3: 同纬度地区,夏季陆地气温______(高于/低于)海洋;冬季陆地气温______(高于/低于)海洋。 结论4: 海拔越高,气温越___●检测●3.一年中,北半球陆地最高气温出现在( )A.1月 B.7月 C.6月 D.12月读某地某日气温变化曲线图,完成2-4题。4.从图中可以看出,一天中最低气温出现在( )A.正午12时 B.约4时 C.日出以前 D.子夜5.这一天,此地的气温日较差是( )A.10.5℃ B.9℃ C.11.5℃ D.67.5℃6.下列对当地人们的生产与生活的描述,与这一天此地所处的季节不相符的是( )A.超市大量销售消暑食品 B.学校放暑假 C.人们用空调降温 D.农民采摘春茶7.关于气温的描述,正确的是( )A.夏季气温高,冬季气温低 B.1月份气温低,7月气温高C.上午气温高,下午气温低 D.陆地气温高,海洋气温低8.读图,下列说法正确的是( )A.该图为气温日变化曲线图 B.该图所示地区位于南半球C.该图所示地区位于海洋上 D.该图所示地区河流冬季有结冰现象【学后反思】你能描述和简要归纳世界气温分布特点吗?第11课时:降水的变化与分布【课标要求】阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点。【学习目标】(1)能说出降水形成的条件,并用简图描绘降水的不同类型;(2)阅读世界年降水量分布图,描述并归纳世界降水分布特点。【评价任务】(1)任务一指向目标1; (2)任务二指向目标2。【学习过程】活动一:据根降水的概念,说出降水的条件;看图判断降水的类型(指向目标1)●启思●1.认识降水 阅读课本第74页,结合PPT图示。 (1)说出降水的概念和条件,完成知识框架图。 (2)了解降水的类型,判断下列降水的类型。活动二:读世界年降水量分布图,归纳世界降水分布规律(指向目标2)●释疑●2.掌握世界降水的分布规律 阅读课本第75页世界年降水量分布图,完成以下问题 ①赤道地区降水量多在 毫米以上,南极大部分地区的降水量在 毫米以下。 ②北回归线附近亚欧大陆东西岸降水较多的是 。 ③在中纬度地区,亚欧大陆沿海地区和内 陆地区的降水量更多的是 。 -小结与思考- 结论1: 赤道附近降水_____ 两极地区降水 结论2: 回归线附近,大陆东岸降水_____,西岸降水______。 结论3: 北半球中纬度,沿海降水_____,内陆降水_______。●检测●3.下列条件中,容易形成降水的是( )①从低纬度流向高纬度的气流 ②从高纬度流向低纬度的气流③从高空中下沉到地面的气流 ④从地面上升到高空中的气流A.①② B.②③ C.③④ D.①④读下图,完成2-3题。4.根据降水的形成过程,此种降水为( )A.地形雨 B.对流雨 C.锋面雨 D.台风雨5.此种降水类型,主要分布在( )A.赤道附近 B.两极地区 C.我国冬季 D.台湾火烧寮福建泉州某伞场是我国雨伞出口龙头企业,他已经建立了覆盖全球的营销网络。据此完成4-5题。6.以下四个地区中,雨伞销售效果可能最差的是( )A.南美洲北部 B.欧洲西部 C.非洲北部 D.亚洲东南部7.造成不同地区雨伞销售量不同的主要原因是( )A.气温差异 B.个人爱好差异 C.地形差异 D.降水差异8.关于世界降水空间分布规律的叙述,正确的是( )A.赤道地区降水多 B.从低纬度向高纬度递减C.回归线附近大陆东岸少于西岸 D.在温带地区,大陆内部降水多,沿海地区降水少9.下列说法正确的是( )A.山地迎风破降水少,背风坡降水多 B.沿海地区降水一定比内陆多C.低纬度地区降水一定比高纬度地区多 D.印度北部地区降水较多与地形有关10.看图表完成下列各题。月份 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12气温(℃) 10 15 20 24 27 29 28 26 22 17 11降水(mm) 70 181 219 247 250 161 126 99 42 52 41根据表格中B地气温和降水的数据将B地气温曲线降水直方图(右图)补充完整。读图,A地气温最高在_______月,最低在________月;B地气温最高在_______月,最低在_______月,A地降水集中在________月,B地降水集中在_______月。由此你可以推测A地属于________(南/北)半球,B地属于________(南/北)半球。【学后反思】你能描述和简要归纳世界降水分布特点吗?第12课时:影响气候的主要因素【课标要求】结合实例说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。【学习目标】(1)结合实例,说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响;(2)通过示意图,了解地球运动对气候的影响。【评价任务】(1)任务一指向目标1; (2)任务二指向目标2。【学习过程】活动一:归纳影响气候的主要因素(指向目标1)●启思●1.请运用气温和降水的变化与分布相关知识完成下列表格,归纳影响气候的主要因素。地球形状+地球运动归为纬度因素(基本因素) 气温 纬度越高,气温越 。降水 赤道附近降水 ,两极地区降水 。海陆分布 气温 同纬度,沿海地区温差 ,内陆地区温差 。降水 同纬度,沿海地区降水 ,内陆地区降水 。地形地势 气温 同纬度,海拔越高,气温越 ,(100米,0.6℃)。降水 迎风坡降水 ,背风坡降水 。人类活动 气候 ①“二氧化碳”→“ 效应”→全球 ,海平面 。 ②工业城区中心气温比郊区 →“ 效应”。活动二:地球运动对气候的影响(指向目标2)●解疑●●合作●●展示●2.观察地球运动的动画演示,说出地球运动的方向和周期。运动方式 地球自转 地球公转运动方向旋转中心周期产生的地理现象3.观察地球公转时太阳直射点移动及昼夜长短变化的动画,总结规律。4.根据太阳直射点的移动和地球昼夜长短的变化,推测地球五个气候带的划分。范围 现象 气温特点热带 °~ ° 有阳光______温带 °~ ° 无极昼极夜无直射寒带 °~ ° 有___________现象●检测●读北半球年平均气温分布示意图,完成5-6题。5.北半球年平均气温分布的大体状况是 ( )A.由北向南气温逐渐降低 B.由南向北气温逐渐降低C.由东向西气温逐渐升高 D.由西向东气温逐渐升高6.图中甲区域年平均气温较周边地区低的主要因素是( )A.纬度高低 B.海陆分布 C.地形地势 D.人类活动下图示意加拿大50°N附近地形剖面及部分城市气候资料,图中曲线箭头示意气流运动方向。气温年较差指某地最热月平均气温与最冷月平均气温之差。据此回答7-8题。7.通过比较城市①、②、④的气温年较差,可推测城市③的气温年较差A.小于① B.间于②和④之间 C.大于④ D.间于①和②之间8.造成①地和②地之间年降水量差异的主要原因是A.人类活动 B.地形 C.纬度 D.河流冬至,俗称“冬节”“长至节”或“亚岁”等,它是农历二十四节气中一个重要的节气。读冬至日昼与夜分布示意图,回答9-11题。9.当出现图中所示情况的时候,顺德处于A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季10.这一天,太阳直射A.南极圈 B.南回归线 C.北极圈 D.北回归线11.这一天,顺德A.昼短夜长 B.昼长夜短 C.昼夜等长 D.有极昼极夜现象【学后反思】你能结合实例说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响吗?第13课时:世界的气候【课标要求】在地图上指出气候类型的空间分布特点,举例说出气候对人类生活的影响。【学习目标】(1)对比各地不同的气温曲线降水柱状图,说出气温与降水量随时间变化的特点;(2)阅读世界气候类型分布图,找一找亚洲气候分布的状况,并尝试运用简图的形式归纳世界气候分布的特点。【评价任务】(1)任务一指向目标1; (2)任务二指向目标2。【学习过程】活动一:利用气象资料的解读方法描述各种气候统计图的气温、降水变化特征(指向目标1)●启思●1.学习课件内容,补充下列气候资料的解读方法:描述气温的方法 (1)月均温20℃以上为 (2)月均温0℃-20℃为 (3)月均温0℃以下为 描述降水量的方法 (4)月降水100mm以上为 (5)月降水50-100mm为 (6)月降水50mm以下为●合作●●展示●2.利用上述方法,正确解读下列气候统计图。夏季:气温 ,降水 冬季:气温 ,降水 夏季:气温 ,降水 冬季:气温 _ ,降水 小结与反思 A 气候特征: B 气候特征: C 气候特征: D 气候特征:(1)气温的共同特征: 全年大于_______℃,全年___温 属于_________带。夏季:气温 ,降水 冬季:气温 ,降水 夏季:气温 ,降水 冬季:气温 ,降水夏季:气温 ,降水 冬季:气温 _ ,降水 夏季:气温 ,降水 冬季:气温 _ ,降水 小结与反思 E 气候特征: F 气候特征:(2)气温的共同特征: 最冷月大于___℃, 属于__带。夏季:气温 ,降水 冬季:气温 _ ,降水 夏季:气温 ,降水 冬季:气温 _ ,降水 小结与反思 G 气候特征: H 气候特征:(3)气温的共同特征: 最冷月小于_______℃, 属于_________带。 I 气候特征: J 气候特征:夏季:气温 ,降水 冬季:气温 _ ,降水 夏季:气温 ,降水 冬季:气温 _ ,降水3.总结气候类型判断的基本方法:以温定带 以水定型最冷 大于15℃ 全年多雨大于0℃ 全年少雨小于0℃ 夏季多雨最热 小于20℃ 冬季多雨活动二:学会阅读世界气候类型分布图,尝试利用简图归纳世界气候分布特点(指向目标2))●启思●4.阅读课本第98页世界气候类型分布图,完成以下问题(1)问题1.亚洲没有哪种气候类型?______________________________________________(2)问题2.亚洲独有哪种气候类型?______________________________________________(3)问题3.亚洲有热带草原气候吗?_____________________________________________●释疑●5.尝试利用世界气候类型分布简图,归纳世界气候类型分布规律。●检测●6.根据右图下列说法正确的是( )A.甲—主要分布在赤道附近 B.乙—主要分布在大西洋沿岸C.丙—主要分布亚洲中部 D.丁—主要分布在亚洲东部读世界部分气候类型分布示意,完成7-9题。7.对图2气候特征的描述,正确的是( )A.夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥B.夏季炎热干燥,冬季温和多雨C.全年降水分配不均匀D.冬季温暖,夏季凉爽,降水均匀8.根据图2气温和降水特点,该气候类型主要分布在( )A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地9.图中甲、乙、丙、丁四地的气候类型分别是( )A.温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候B.温带季风气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候、热带雨林气候C.温带海洋性气候、温带大陆性气候、温带季风气候、亚热带季风和亚热带湿润性气候D.温带海洋性气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候、亚热带季风气候和亚热带湿润性气候。热带:最冷月>_______℃A______________气候 B______________气候 C______________气候 D______________气候特征:______________ ____________________ 特征:______________ ___________________ 特征:______________ ____________________ 特征:______________ ____________________亚热带:最冷月>______℃ 温带:最冷月<_______℃E______________气候 F______________气候 G______________气候 H______________气候特征:______________ ____________________ 特征:______________ ___________________ 特征:______________ ___________________ 特征:______________ ____________________【课后拓展】读某月3日中国四座城市未来24小时的天气预报,回答10~12题。10.某月3日,广州市A.狂风暴雨 B.凉风习习 C.乌云密布 D.冰天雪地11.某月3日,气温日较差最大的是A.北京 B.哈尔滨 C.上海 D.广州12.综合分析这一天的天气预报,推测当日最可能处于A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季城市热岛效应是指在近地面温度图上,郊区气温较低,城区温度较高,形成一个高温区,就像突出海面的岛屿。读热岛效应发生时空气流动图,回答13~15题。13.产生城市热岛效应的原因有A.人工造湖 B.人为排热 C.人工造林 D.人工降水14. 城市热岛效应可能导致市区降水增多,这种降水类型是A.台风雨 B.地形雨 C.锋面雨 D.对流雨15.为有效减轻城市热岛效应,应大力发展A.城市工业 B.城市服务业 C.城市绿化 D.城市规模印度尼西亚的巴厘岛,地处亚洲及大洋洲的交界处。巴厘岛风光绮丽,最高峰阿贡火山(海拔3142米)入选“2020世界避暑名山榜。每年来该岛的外国游客达300多万人次。下表为巴厘岛气候统计资料。读表,回答16~18题。月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12平均最高温度(℃) 32 32 32 34 34 33 32 33 34 35 35 33降水量(mm) 350 250 200 80 100 50 40 30 40 100 125 25016.巴厘岛4—10月游客量最大的原因是A.位置优越,资源丰富 B.交通便利,设施完备C.风力较大,天气凉爽 D.降水较少,湿度适宜17.每年3月21日是巴厘岛最重要的节日“安宁日”,此日巴厘岛A.日出东方 B.日影最短 C.昼短夜长 D.极光绚丽18.阿贡火山A.有大量高山冰川分布 B.冬季观赏的效果最佳C.地处板块的交界地带 D.形成受地球公转影响读南美洲南部年降水与年平均气温分布图,回答19~21题。19.甲地的年降水量有可能为A.1200mm B.800mm C.400mm D.200mm20.10℃等温线附近的乙、丙两地降水差异大,是因为A.乙地势较高 B.丙远离海洋C.乙是迎风坡 D.丙是迎风坡21.南回归线附近降水的分布特点是A.东岸降水多 B.西岸降水多C.沿海降水多 D.内陆降水少读世界年平均气温分布图,回答22~25题。22.影响世界年平均气温分布的根本因素是A.海陆位置 B.太阳辐射C.地形地势 D.人类活动23.南极洲气温最低,主要是因为①纬度高 ②海拔高 ③纬度低 ④海拔低A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.世界年平均气温最高的区域位于A.南回归线附近 B.北回归线附近C.沿海地区 D.赤道地区25.与同纬度地区相比,甲地气温明显偏低,主要原因是A.临近海洋 B.深居内陆C.海拔较高 D.海拔较低乞力马扎罗山位于赤道附近,海拔5895米,是非洲最高的山脉,同时是火山和雪山。读图回答26~28题。26.根据图中气温与海拔数据,此时山顶的气温约为A.-5℃ B.-6.3℃ C.-8.3℃ D.-10.5℃27.图中乞力马扎罗山的植被发生垂直变化,主要影响因素是A.纬度位置 B.海陆分布C.地形地势 D.人类活动28.乞力马扎罗山山顶终年积雪,但雪峰奇景正以惊人的速度逐渐消亡,其主要原因是A.山体海拔降低 B.人类采集冰川C.非洲板块位移 D.全球气候变暖6月至7月,某探险队沿①到④线路进行了为期一个多月的地理探险考察,读图回答29~31题。29.途中探险队员们曾遭遇“狂风暴雨”的天气,这个地点最有可能是A.① B.②C.③ D.④30.在③地可能看到的景象是A.茂密的热带雨林B.广袤的亚寒带针叶林C.成群的企鹅D.一望无际的水稻田31.队员们发现④地人口稀少,其主要原因是A.气候寒冷 B.气候炎热C.气候干旱 D.空气稀薄气流翻越山岭时会产生降水和气温等一系列变化。研究表明,当气流下降时,每降低100米气温上升1℃。读图回答32~34题。32. 图示最可能出现的降水类型是A. 台风雨 B. 地形雨 C. 对流雨 D. 锋面雨33. 甲乙丙丁四点中,最容易出现这类降水的是A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁34. 当气流运动如图中所示情况时,气温最高的点是A. 甲 B. 乙 C.丙 D.丁【学后反思】你能举例说出气候对人类生活的影响? 展开更多...... 收起↑ 资源预览