资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024通用信息技术学业水平考试专题练优化集训4 方案的构思及方法课时21.通用技术实践课上,老师给学生布置了一个综合学习活动“设计一款多功能课桌”。同学们对该多功能课桌进行了以下设计分析,其中从功能角度分析的是( )A.造型应美观时尚B.桌面可选用免漆板,减少制作工序C.高度可调,适合不同身高的学生D.课桌应具有较好的稳固性2.火车卫生间一般设置有状态指示灯,红色表示“有人”,绿色表示“无人”,该设计主要考虑到( )A.更好地实现人机关系的经济目标B.更符合人体的动态尺寸要求C.更好地实现人机关系的健康目标D.更方便地传递信息3.在2022年北京冬奥会上,我国自主设计的比赛服采用了多项高科技技术,从设计的人机关系角度评价,以下说法不正确的是( )A.高山滑雪比赛服采用了新型的柱状阵列式抗冲击结构和吸能缓震材料,可使运动员穿越旗门时免受抽打伤害,实现了人机关系的健康目标B.滑雪大跳台比赛服采用保暖夹层、透气透湿里料和四面弹面料,为运动员提供自然舒适和自由舒展的穿着体验,实现了人机关系的舒适目标C.花样滑冰比赛服都是根据每位运动员选定的音乐主题和舞蹈动作设计的,满足了特殊人群的需要D.短道速滑比赛服采用降低风阻的专业面料,降低运动员快速滑行时的综合阻力系数,有利于提高滑行速度,实现了人机关系的高效目标4.红姐在逛商场的时候看上了一款衬衫,如图所示,试穿以后,她对该款衬衫的设计做出了下列评价,其中说法不正确的是( )A.款式设计针对中年女性群体,这是考虑了普通人群与特殊人群的需求B.棉质材料,透气吸汗性能好,实现了人机关系的舒适目标C.衬衫采用素雅的颜色,这是考虑了中年女性的心理需求D.这款衬衫的标签文字清晰,内容齐全,实现了人机关系的信息交互5.(2022浙江十校联考)一款宠物牵引器如图所示,从人机关系的角度,下列分析正确的是( )A.绳子伸缩自如,数米长的绳子,能让狗在安全范围内自由奔跑玩耍,实现了人机关系的高效目标B.采用一键式控制,在突发情况下可固定绳子的长度,实现了人机关系的健康目标C.防冲撞设计、爆冲即锁,实现了人机关系的安全目标D.硅胶按键、软胶弧形手柄,实现了人机关系的舒适目标6.(2022浙江名校协作体返校考)一款可伸缩、可折叠的电蚊拍如图所示。从人机关系的角度分析,下列说法不正确的是( )A.采用卡轮设计,可快速调节拍面角度,实现了人机关系的高效目标B.电蚊拍正反面设计了安全隔离网,实现了人机关系的安全目标C.工作时指示灯发光,实现了人机关系的信息交互D.手柄长度可调节,考虑了人的动态尺寸7.(2022浙江宁波十校联考)一款电脑支架如图所示,关于该支架的设计,没有从人机关系角度考虑的是( )A.可以根据工作需要调节显示器的角度和高度B.可以轻松收纳整理电线,灵活调节不影响移动C.只需将卡扣扣到一起即可快速完成稳定、牢固安装D.不含气压杆内核,可根据显示器质量调节弹簧弹力8.(2022浙江湖丽衢三地联考)一款新式卡丁车如图所示,下列尺寸对人机关系没有直接影响的是( )A.方向盘的高度 B.座椅的宽度C.前轮的间距 D.油门踏板的宽度9.(2022浙江宁波二模)一种数字式万用表如图所示。从人机关系的角度,下列分析不正确的是( )A.旋钮可正反向360°旋转调节,主要考虑了人的动态尺寸B.具有过载发声报警功能,实现了人机关系的信息交互C.整机用绝缘材料包裹,实现了人机关系的安全目标D.支架多角度可调,使用放置方便,实现了人机关系的高效目标10.(2022浙江金华十校联考)一款电动牙刷如图所示。从人机关系角度分析,下列说法不合理的是( )A.不同挡位的设计,考虑了特殊人群的需求B.不同颜色的指示灯提示不同的工作状态,实现了人机关系的信息交互C.无线充电,放回即充,实现了人机关系的高效目标D.刷头采用抑菌材质,实现了人机关系的健康目标11.一种热熔胶枪如图所示。从人机关系的角度,下列分析不正确的是( )A.手柄尺寸的大小,考虑了人的静态尺寸B.通电时指示灯发光,实现了人机关系的信息交互C.铜枪嘴的设计,实现了人机关系的安全目标D.推进装置的设计,实现了人机关系的高效目标12.(2021浙江杭州二中模拟)如图所示的木窗,外框由网格木条连接而成,边条A末端的结构如图所示,则边条B末端的结构应该是( )13.(2022浙江名校协作体返校考)纱窗卡扣结构示意图如图所示,安装于虚线框内的构件2与构件1搭配使用,则构件2的结构设计合理的是( )14.(2022浙江温州二模)如图所示的压紧机构,旋转手柄,通过螺杆使压板上下移动。下列螺杆与压板的连接方案最合理的是( )课时21.C 改变产品的结构,更好地发挥产品的功能。2.D 通过颜色表达意思,属于人机关系的信息交互。3.A 高山滑雪比赛服采用了新型的柱状阵列式抗冲击结构和吸能缓震材料,可使运动员穿越旗门时免受抽打伤害,实现了人机关系的安全目标。4.A 款式设计针对中年女性群体,这只是考虑了普通人群的需求。5.D A与C选项与人机关系无关;B选项一键式控制,实现了人机关系的高效目标。6.D 手柄长度可调节考虑的是手掌的宽度,故考虑的是人的静态尺寸,D错误。7.D A选项考虑了人机关系的静态因素;B选项实现了人机关系的高效目标;C选项实现了人机关系的高效目标;D选项没有体现人机关系,只呈现出了电脑支架的特点。8.C 人机关系是指人在使用物品时,人和物品间产生的一种相互关系。图中卡丁车的前轮的间距主要考虑了车的稳定性,与人无直接关系,故选C。9.A 旋钮可以正反向360°旋转,并没有涉及动态尺寸(没有动作范围),主要体现了功能和高效,A错;发声报警是信息交互,B对;绝缘材料防止人触电,是安全目标,C对;使用放置方便是高效目标,D对。10.A 不同挡位的设计是考虑普通人群的需求。11.C 铜枪嘴的设计主要用于出胶和防止胶液回流造成热熔枪故障,使用时有压力钢珠回压弹簧,枪嘴通路出胶,停止按压则弹簧回弹顶住钢珠密封枪嘴,与人机关系的安全目标无关。12.A 从匹配关系上看,只有A选项符合条件。13.D 由于纱窗是通过滑动实现开闭的,故排除选项A、C;比较选项B、D,若使用B选项的结构设计,则与构件1配合后,纱窗无法拉出,故选D。14.C 要使螺杆能带动压板上下移动,只有C选项的方案能实现。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览