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第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
【素养目标】
1．通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的民族交融取得的成就。
2．利用文献史料、文物史料、历史地图，了解隋唐的治乱兴衰规律，树立文化自信，培养学生的时空观念、家国情怀。
3．立足时空观念，结合三国两晋南北朝至唐的选官制度的演变并结合相关史实，从历史解释角度认识选官制度变化的原因、趋势及影响。
4．搜集和运用史料，从史料实证角度认识三国两晋南北朝至唐朝中枢政务机构的变化及作用，并结合所学从历史解释角度认识我国古代君主专制不断加强、宰相权力不断削弱的历史趋势。
5．通过史料实证认识两税法相对于之前赋税制度的创新之处，运用唯物史观分析实行两税法是国家根据当时的形势作出的决策。
6．立足于时空观念角度，认识儒学、佛教、道教的影响及其发展的基本脉络与趋势。
7．结合文学、书法、绘画、科技等方面的发展和成果，从家国情怀角度认识这一时期中华文明的灿烂辉煌和中国人民的勤劳智慧，增强文化自信和民族自信。
8．结合典型事例，从历史解释角度认识中外文化交流的成果及影响。
9．从唯物史观角度认识这一时期我国文化成就出现的原因。
【重点难点】
1、重点：（1）隋朝统一；“贞观之治”“开元盛世”；民族交融。
（2）科举制度的创立、三省六部制的确立、租庸调制的进步作用和两税法的特点。
（3）三国至隋唐文化发展所呈现的特征。
2、难点：（1）隋朝灭亡的原因；藩镇割据。
（2）汉唐间赋税制度的变化。
（3）文化繁荣的原因。
【阶段特征】
1.政治：国家分裂，出现民族大交融；中央集权制度遭到破坏，三省制雏形出现；九品中正制创立，士族势力壮大。
2.经济：南北经济差距缩小，江南得到开发；北魏推行均田制。
3.科技文化：科技领域取得显著成就；三教并立，儒学的正统地位受到挑战；书法、绘画等不断发展，书法进入自觉阶段。
【时空坐标】
【要点整合】
一、三国两晋南北朝时期我国历史发展的三大趋势
1.民族交融的趋势:蜀国发展同南方少数民族的友好关系，吴国当地居民与汉族共同开发江南，东汉以来五胡内迁以及十六国混战都促进了民族交融，为隋朝统一提供了条件。
2.江南经济逐渐得到开发：三国两晋南北朝时期，北方战乱频繁，社会生产屡遭破坏，而江南地区相对稳定。这一时期的北方人民为躲避战祸，大批南迁，为南方的农业生产提供了大量劳动力，并带去了先进的生产技术。南迁的北方人民同南方人民一起，兴修水利，开垦出大片良田。水稻栽培技术有所提高，牛耕得到普及。江南经济的较大发展，开始改变我国以北方黄河流域为重心的农业经济格局，为南北经济差距的缩小和全国的大一统创造了条件。
3.由分裂走向统一的历史趋势：其中局部统一的有三国鼎立，西晋的短暂统一和前秦、北魏、北周对北方的三次统一。
二、隋唐时期（581—907年）的时代特征
1.政治：国家统一，三省六部制确立，科举制形成并发展；民族交融加强;中央集权加强。
2.经济：江南经济进一步发展;农耕经济繁荣;手工业发达，瓷器大量出口;商品经济发展，陆上和海上丝绸之路繁荣;重农抑商政策有所放松。
3.科技文化：政策宽松，儒学家提出“三教合归儒”;科技领先世界，文化繁荣，促进了中华文化圈的形成。
三、三省六部制的形成过程与评价
1.形成过程
朝代 变化 说明
秦朝 九卿中的少府下设尚书，主管典籍 为后世尚书省的源头
西汉 汉武帝时设内朝，处理军国大事，夺三公大权。以原属于少府的尚书以及中书谒者来转达表章，沟通内外朝 —
东汉 设置尚书台，统领百官政事，长官称尚书令。尚书令在体制上仍然属于少府序列，官品低微。曹操自任丞相，将原隶属少府的尚书等属官变为丞相属官，将内朝官署转为外朝官署 尚书省建立的开端
三国时期 曹丕因尚书权力过大，另设中书省，掌管机要，起草和发布诏令 中书省建立的开端
魏晋南北朝 晋代，正式有门下省的建制。北朝，政出门下，门下省成为中央重要政治机构 门下省建立的开端
隋朝 隋文帝时，中书省负责草拟和发布皇帝诏令；门下省负责审核诏令；尚书省负责执行，其下设六部 三省六部制正式确立
唐朝 唐太宗给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。在政事堂召开宰相会议，三省长官共议国事 三省六部制得到完善
2.对三省六部制的评价
（1）三省六部制是一套较为完备严密的封建官僚体系，有利于提高行政效率，减少决策失误，防止个人权力过分膨胀，加强中央统治力量。
（2）三省的分工，使宰相的权力被一分为三，这就削弱了相权，加强了皇权。三省六部制的确立和完备，使封建专制主义中央集权制度更加完善，为此后历代王朝所沿用。
（3）随着专制主义中央集权的恶性发展或朝政腐败，权力失去制约和平衡，三省六部制也就失去了维护封建统治的积极作用。
四、中国古代选官制度的发展演变
时代 选官制度 措施 标准
夏、商、西周 世官制 亲贵合一、世代相传 血缘、姻亲
春秋、战国、秦 军功爵制 养士、军功、客卿 军功
汉代 察举制 察访人才、举荐做官 品德、才能
三国两晋南北朝 九品中正制 品第士人、按品授官 门第（后期）
隋唐至明清 科举制 分科考试以成绩优劣定取舍 才学
发展趋势 （1）选官标准——由家世门第逐渐发展为才学 （2）选拔方式——由举荐逐渐发展为公开选拔 （3）选官原则——逐步制度化、公开、公平、客观 （4）选官基础——日益扩大，官员的素质不断提高
【单元小结】
【单元练习】
1．古人评论隋朝大运河：“天下转漕，仰此一渠”。这反映大运河的开通，有利于(　　)
A．促进南北经济交流 B．解决当时的边疆危机
C．强化国际文化交流 D．加速隋朝的政权更迭
2．《无锡道中赋水车》咏颂：“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车。”这里“水车”的使用(　　)
A．开启农具自动化的先河 B．提高了农田抗旱的能力
C．标志着灌溉技术的成熟 D．使农业摆脱自然的束缚
3．武则天是学界和社会大众关注、热议的历史人物，墓前的无字碑引得千年评说。唐人史著对其事迹记载比较客观，宋明以来，在理学思想影响下史家评价逐渐发生变化。下列说法最为合理的是(　　)
A．史家主观认识影响史事客观评价 B．历史人物评价永远难有定论
C．多数人的意见更能反映历史真相 D．时代愈近历史的评价愈客观
4．隋朝时，政府在黄河沿岸修建了许多粮仓，著名的有兴洛仓(今河南郑州巩义河洛镇)、回洛仓(今河南洛阳小李村)、黎阳仓(今河南浚县大伾山北)、广通仓(今陕西华阴东北渭河入黄河口处)、河阳仓(今黄河北岸孟县南)、常平仓(今河南三门峡西)等，存储粮食皆在百万石以上，这些粮仓的设置意在(　　)
A．保障都城的粮食供应 B．发展大运河商品经济
C．加强南北方经济联系 D．救济黄河流域的灾民
5．唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这首诗涉及的制度是( )
A．三省六部制 B．科举制 C．两税法 D．九品中正制
6．624年，唐高祖命令儒生徐文远讲《孝经》，佛门弟子惠乘讲《般若经》，道士刘进喜讲《老子》。上述材料可以佐证，唐朝初年( )
A．思想一统 B．佛道主导 C．儒学式微 D．三教并行
7．东晋南朝时期江南农业迅速发展，其主要原因是( )
A．商品经济水平较高，起到推动作用 B．北方人口南迁并带去先进生产技术
C．江南人民开始从事农耕生产 D．江南的气候、土壤对农业发展有利

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