2.1.1 楞次定律 课件-2023-2024学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册(共29张PPT)

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2.1.1 楞次定律 课件-2023-2024学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册(共29张PPT)

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2.1.1 楞次定律
第一章 电磁感应
磁铁为何缓慢下落?要解释这些,让我们进入本堂课的学习
两根完全相同的铝管;两个质量相同的物块(一个有磁性,一个没有磁性)
只要使闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就会有感应电流产生.
(1)电路闭合
(2)磁通量发生变化
1、产生感应电流的条件是?
2、感应电流有方向和大小,感应电流的方向与哪些因素有关?
一、知识回顾
感应电流的方向与磁通量的变化有关
二、探究影响感应电流方向的因素-实验思路
1、你认为感应电流的方向可能与哪些因素有关
二、探究影响感应电流方向的因素-认识电流计
2、电流方向与电流计指针偏转方向的关系
左进左偏
右进右偏
N极插入俯视逆时针
动画模拟
3、磁通量增大的类型:
实验现象
N极插入
二、探究影响感应电流方向的因素-实验探究
S极插入俯视顺时针
实验现象
动画模拟
S极插入
二、探究影响感应电流方向的因素-实验探究
N极拨出左偏俯视顺时针
实验现象
动画模拟
4、磁通量减少的类型:
N极拨出
二、探究影响感应电流方向的因素-实验探究
动画模拟
实验现象
S极拨出右偏俯视逆时针
S极拨出
二、探究影响感应电流方向的因素-实验探究
上面的实验用简单的图表示为:
根据实验你是否能够总结出感应电流方向的规律?
实验并不能直接显示出感应电流的方向和磁通量变化的关系
二、探究影响感应电流方向的因素-实验分析
感应电流的方向与磁通量变化不容易建立起直接的联系,那么应该如何转换一个角度来研究这个为问题呢?
前面我们学过,磁体和电流周围存在磁场,那么感应电流磁场的磁通量与磁体的磁场的磁通量有没有直接联系?
由于线圈的面积不变,磁通量的变化可以用磁场的变化来体现。因此选择磁体的磁场和感应电流的磁场进行分析。
请判断出来磁体的磁场和感应电流的磁场的方向,并且得出结论?
示意图
原磁场方向
原磁场的磁通量变化
感应电流的磁场方向
N 极插入
N 极拔出
S 极插入
S 极拔出
感应电流方向(俯视)
顺时针
顺时针
逆时针
逆时针
实验现象
向下
向上
增加
向下
向下
减小
向上
向下
增加
向上
向上
减小
原磁场方向
原磁场的磁通量变化
感应电流的磁场方向
N 极插入
N 极拔出
S 极插入
S 极拔出
感应电流方向(俯视)
顺时针
顺时针
逆时针
逆时针
向下
向上
增加
向下
向下
减小
向上
向下
增加
向上
向上
减小
感应电流产生的磁场对磁通量的影响
“增反”
“增反”
“减同”
“减同”
原磁场的磁通量增加,感应电流的磁场阻碍原磁场磁通时的增加
原磁场的磁通量增加,感应电流的磁场阻碍原磁场磁通时的增加
原磁场的磁通量减少,感应电流的磁场阻碍原磁场磁通时的减少
原磁场的磁通量减少,感应电流的磁场阻碍原磁场磁通时的减少
增 反 减 同
实验现象
1、内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流产生的磁场总是阻碍引起感应电流(的原磁场)的磁通量的变化。。
闭合电路磁通量的变化
原磁场
感应电流
产生
阻碍
激 发
引起
感应电流磁场
三、楞次定律
2.理解“阻碍”:
①谁在阻碍
②阻碍什么
③如何阻碍
感应电流的磁场
引起感应电流的原磁场磁通量的变化
“增反减同”
使磁通量的变化变慢
④结果如何
(阻碍不一定相反、阻碍不是阻止,只是延缓原磁通量的变化)
N
明确原磁场方向
明确穿过闭合电路磁
通量是增加还是减少
根据楞次定律(增反减同)确定感
应电流的磁场方向
利用安培定则判断感应电流方向
3、感应电流方向判断的步骤:
一原
二变
三感
四电流
通过本节课的学习,谁来分析一下:磁铁为何缓慢下落?
【例1】法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上绕有M、N 两个线圈,当线圈M电路中的开关断开的瞬间,线圈N中的感应电流沿什么方向?
M
N
S
I
B0
【例1】法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上绕有M、N 两个线圈,当线圈M电路中的开关断开的瞬间,线圈N中的感应电流沿什么方向?
M
N
S
B0
Bi
【例1】法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上绕有M、N 两个线圈,当线圈M电路中的开关断开的瞬间,线圈N中的感应电流沿什么方向?
M
N
S
Bi
Ii
【例2】思考:当线圈M电路开关闭合的瞬间,线圈N中的感应电流沿什么方向?
M
N
S
S
I
B0
Bi
Ii
思考与讨论1:如图,导体棒CD向右运动,感应电流方向如何?
Bi
I
思考与讨论2:当闭合导体回路的一部分做切割磁感线的运动时,同学们判断下面各种情况导体棒中的感应电流方向?
确定研究对象
B感
I感
楞次
定律
安培
定则
I
I
I
I
I
I
思考与总结
四、右手定则
1.内容: 伸开右手让拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,让磁感线垂直从手心进入,拇指指向导体运动的方向,其余四指指的就是感应电流的方向。
I
2.适用:部分导体切割的情况,判断更方便。
3.四指指向电流方向,切割磁感线的导体相当于电源。
楞次定律与右手定则的比较
楞次定律 右手定则
区 别 研究对象 整个闭合导体回路 闭合导体回路的一部分,即做切割磁感线运动的导体
适用范围 各种电磁感应现象 只适用于一段导体在
磁场中做切割磁感线
运动的情况
应用 用于磁感应强度随时间变化而产生的电磁感应现象较方便 用于导体切割磁感线
产生的电磁感应现象
较方便
联系 右手定则是楞次定律的特例 判断“力”用“左手”,
判断“电”用“右手”.
“四指”和“手掌”的放法和意义是相同的,唯一不同的是拇指的意义.
练习:下图中CDEF是金属框,框内存在着如图所示的匀强磁场。当导体MN向右移动时,请判断出MNCD和MNFE两个电路中感应电流的方向。
小结
1、影响感应电流方向的因素(实验探究)
2、楞次定律(归纳推理):增反减同
3、右手定则(闭合回路部分导体切割磁感线)

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