2024年中考道德与法治专题复习一 国情教育专题(一)世界百年未有之变局 课件+学案+专题小测+素材

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世界百年未有之变局 专题小测
1.中国提出全球安全倡议,为世界指明实现共同安全、普遍安全的正确方向;秉持公正劝和促谈、给乌克兰危机“减压”“降温”;推动沙特和伊朗恢复外交关系...这一系列的外交努力表明( )
A.国际安全危机已经得到化解 B.中国已能够主导国际政治格局
C.中国积极主动谋求自身发展 D.中国推动构建人类命运共同体
2.以下是某校《时事报》“国际视野”栏目中的两则新闻:
☆2023年3月,习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上郑重提出全球文明倡议.
☆十年来,中国与151个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。
上述材料说明( )
A.国际竞争的实质是文化的较量
B.共建和共享是当今时代的主题
C.我国积极推动构建人类命运共同体
D.我国加快构建以国际大循环为主体的新发展格局
3.2022年12月13日是第10个国家公祭日。我们“以国之名”,悼念死难同胞,捍卫历史记忆,祈愿世界和平。但当前世界范围内安全威胁日益复杂,战争威胁仍挥之不去。对此正确的理解是( )
①世界多极化格局已发生根本逆转,时代主题已发生根本性变化
②局部战争虽然不断,但和平仍然是世界各国人民永恒的追求
③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治等威胁和平的因素仍然存在
④中国能够独自应对人类面临的各种挑战
A.①③ B.②③ C.①② D.①④
4.2022年,全球新冠疫情反复延宕,地缘政治局势紧张,粮食和能源等多重危机叠加。要解决这些问题,需要世界各国( )
①共同行动、共同承担 ②守望相助、命运与共
③趋利避害、独善其身 ④与邻为善、只讲奉献
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个“地球村”,面临许多共同挑战。对此,我们应当做出的选择是( )
A.担当重任,独自应对人类面临的各种挑战
B.事不关己,就要规避责任,远离矛盾与挑战
C.坚持用极端方式解决当前存在的国际问题
D.构建人类命运共同体,坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
6.2023年2月24日,中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张。由此可见( )
A.发展与合作已成为当今时代的主题
B.世界经济发展不平衡现象仍然存在
C.我国主动承担维护世界和平的责任
D.所有国家承认人类命运共同体理念
7.国家统计局近日发布报告显示,近十年我国的GDP年均增长6.2%,对世界经济增长的平均贡献率超过30%,居世界第一。下列说法正确的是( )
①中国已经站在世界舞台的中央,对世界经济起主导作用
②中国对世界经济的作用符合当今时代和平与合作的主题
③中国是一个负责任的大国,为构建人类命运共同体作出了自己的贡献
④当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.2023年3月,中东地区两大国沙特与伊朗的关系在中国的斡旋下从对抗走向和解。对此理解正确的是( )
A.中国取代美国成为中东霸主 B.武力解决争端,维护世界和平
C.中国主导了中东地区的秩序 D.中国积极作为,贡献中国智慧
9.下图是某校学生在“国际舞台上的中国”主题班会发言中列举的三则事例
◎在中国斡旋下,伊朗和沙特恢复大使级外交关系,中东和平迎来曙光。◎苏丹爆发武装冲突后,中国海军帮助部分巴基斯坦公民撤离苏丹。◎中国积极落实“一带一路”倡议,已同151个国家签署合作文件。
他发言的主旨最有可能是( )
A.积极化解冲突,维护世界和平 B.主动承担责任,展现大国风采
C.寻求对外合作,开拓世界市场 D.践行开放共享,助力全球发展
10.2023年3月10日,中央外办主任王毅在北京主持沙特和伊朗对话闭幕式。沙特国务大臣艾班、伊朗最高国家安全委员会秘书沙姆哈尼出席。沙伊达成北京协议,中沙伊三方签署并发表联合声明,宣布沙伊双方同意恢复外交关系。中国积极促成沙伊和解( )
①体现了中国担当 ②传播了中国文化
③提出了中国方案 ④贡献了中国智慧
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.截至2022年底,中国企业在“一带一路”沿线国家建设的境外经贸合作区累计投资达571.3亿美元,为当地创造了42.1万个就业岗位。这说明中国坚持( )
A.做全球经济增长的贡献者 B.做全球分工的安排者
C.做国际政治新秩序的维护者 D.做世界和平的建设者
12.中国提出“一带一路”倡议十年来,已有150多个国家、30多个国际组织加入“一带一路”大家庭,在全球发展图卷上共绘“发展带”“幸福路”。这表明中国( )
①长期坚持合作共赢理念
②遵循共商共建共享原则
③促进世界多极化的形成
④推动建设开放型世界经济
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2013年3月23日,习近平主席在莫斯科国际关系学院发表演讲,首次面向世界提出人类命运共同体理念。十年间,习近平主席在不同场合又相继提出“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、丰富了人类命运共同体理念的内涵这表明,中国十年来( )
①始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨
②积极发挥了负责任大国的作用,促进人类社会共同发展
③为应对世界之变、时代之变、历史之变提供了中国方案
④广泛参与国际事务,在全世界已经掌握了绝对的话语权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.
近年来,一些西方国家政客和媒体频繁炒作所谓“中国威胁论”,抹黑攻击中国,中方曾多次表达强烈不满和反对。请阅读下列材料,回答问题。
2023年5月20日,七国集团广岛峰会发表联合声明等文件,操弄涉华议题、抹黑攻击中国、粗暴干涉中国内政。我国外交部发言人随即通过答记者问表示了强烈不满和坚决反对。5月22日晚,中国外交部部长助理、发言人华春莹在推特上连发5帖,对七国集团成员国上述抹黑攻击中国的言论作出回应,发出反问。
华春莹在第一则帖子中表示,一些G7成员国声称中国是“全球安全与繁荣的最大威胁”,是认真的吗?中国是全球经济的最大引擎(对其增长的贡献率超过G7成员国的总和),是140多个国家(和地区)的主要贸易伙伴,还是联合国维和行动第二大资金贡献国。
她在第二则帖子中说,如果中国是一个“威胁”,那么那些对主权国家发动战争、推翻他国合法政府、退出多边条约和胁迫他国切断供应链的G7成员国是什么?真实的世界不会被洗脑和欺骗。
华春莹随后发了3张图片。第一张图以“井底之蛙”为主题,上面的配文写道,“G7=世界?”第二张图援引世界银行世界发展指标数据库的数据得出结论:2013年至2021年中国对世界经济增长的贡献率超过G7总和。第三张图显示,G7国家的人口总和占世界人口的10%,G7国家的国土面积总和在世界上所占比例为16%。
请结合材料,运用国情国策相关知识,谈谈上述事件对你的启示。
15. 【时事短评】
2023年2月23日,我国外交部发言人在例行记者会上说:美国是最大的战争制造者。美国建国240多年历史中,只有16年没有打仗。二战结束以来世界上发生的武装冲突中,由美国发起的占到约80%。美国也是侵犯别国主权、干涉别国内政最多的国家。美国还是挑动阵营对立对抗的最大源头。美国领导下的北约对阿富汗、伊拉克、叙利亚的战争导致超过90万人死亡,3700万人沦为难民,严重冲击欧亚大陆稳定。美国组建“四边机制”、美英澳三边安全伙伴关系对亚太安全稳定的冲击令人警惕。
党的二十大报告强调:“我们必须增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危,未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。”
结合材料,请你围绕“反对霸权主义,务必敢于和善于斗争”这一主题,自拟一个题目,撰写一篇时事短评。要求观点鲜明,字数200字左右。
专题小测答案
1-5 D C B A D
6-10 C C D B D
11-13 A B A
14.
答:启示
①七国集团广岛峰会发表联合声明等文件,操弄涉华议题、抹黑攻击中国、粗暴干涉中国内政的霸权主义、强权政治行径。损害了我国的国家利益、国家安全,违背了和平与发展的时代主题,违背了全人类共同价值,为国际环境带来更多的不确定性不稳定性。
②从中国是全球经济增长的最大引擎和G7成员对他国发动战争中,我们看到,我国正面对复杂多变的国际局势,作为一个负责任的大国,我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,积极推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
③外交部发言人迅速回应,对七国集团的行径表示不满和坚决反对,同一切损害国家利益的行为作斗争,维护国家尊严,捍卫国家利益;
④要适应国家安全需要,全面推进国防和军队现代化,坚持国家利益至上,树立和增强危机意识和防范意识,坚持总体国家安全观,自觉维护国家安全,维护国家安全贡献自己的力量。
15.
坚持独立自主,反对霸权主义。
①霸权主义和强权政治是一些大国以自身利益为中心,在国际事务中干预其他国家内政的行为。这种行为不仅违背了国际关系基本准则,也会危及世界和平和稳定。美国多次干预中东和亚洲地区的政治和经济事务,导致了局部紧张和战争。这种干预行为严重威胁了国际社会的和平与稳定。
②中国一直坚持和平共处五项原则,尊重其他国家的主权和领土完整。中国主张通过平等协商解决国际争端,反对一些国家采取单边主义和霸权主义行为。中国还积极参与维护地区和全球的和平与安全,推动建立多边合作机制,为国际社会提供了一个更加公正、平等和持久的解决方案。中国坚决反对霸权主义和强权政治,主张通过多边机制,平等协商,以和平方式解决国际争端。中国不仅反对霸权主义和强权政治,也在国际事务中发挥了积极的作用,为维护地区和全球的和平与稳定作出了贡献。
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国情教育专题复习(一)世界百年未有之变局
课题 部编版九下第一、二单元复习课 如何应对百年未有之大变局
课型 复习课 第1课时(总1课时)
单元分析 本课时属于国情教育学习主题的内容,根据课标,本课时对应的课标内容要求是:了解百年未有之大变局,了解全人类共同价值的内涵,领悟构建人类命运共同体的意义;本单元学业质量描述:知道全人类共同价值的内涵,具有初步的国际视野,了解主要的国际组织,阐明维护以联合国为核心的国际体系的意义,阐述构建人类命运共同体的意义。
教材分析 本课时涉及的课本内容主要在九下第一、二单元,还涉及九上的部分内容。从中国的国情出发,从当今世界形势的变化出发,引领学生认识世界形势的变化,从而理解解决世界问题的出路,中国是如何面对复杂多多变的世界的,进一步体会“中国与世界的关系”,培养学生全球意识、危机意识、担当意识、责任意识等。
学情分析 学生已经通过第一遍新授课的学习,对九下内容有了一定的了解,对基本知识与内容有了一定的理解,但是对世界之变综合性的、整体的了解还不够全面,在中国面临变局之下如何做方面,还缺少理性客观的认识,这是设计本节课的出发点。学生对“世界面临百年未有之大变局”内涵理解不深刻,可以通过视频加深理解,如何应对?思路可能仅仅局限于某一课时的内容,还需要在引导启发下多角度思考。
学习目标 1. 能够根据视频内容概括出世界之变的内容2.能够根据材料归纳出人类如何应对世界之变及中国是如何做的3.能够联系实际,说出中学生应该如何做
教学重点 1.世界百年未有之变局的内涵2.如何应对变局
教学难点 世界百年未有之变局的内涵
教学流程 教学内容与师生活动 设计意图
一、情境导入近代史上晚清重臣李鸿章曾说过:中国面临“三千年未有之变局”,面对这一危局,几代中国仁人志士的浴血奋战,最终在中国共产党的领导下,得以破解,建立了新中国。2018年9月,习近平总书记在“中非合作论坛”北京峰会上提出:“当今世界正在经历百年未有之大变局”,这是在国际意义上的第一次论述。今天,我们围绕这一话题展开学习。二、揭示目标1. 能够根据视频内容概括出世界之变的内容2.能够根据材料归纳出人类应该如何应对世界之变及中国是如何做的3.能够联系实际,说出中学生应该如何做 简单创设情境,导入新课,通过解读目标,让学生明了本节课要达到的目的。
三、问题导学任务一:世界之变的内涵学法指导:结合视频内容,联系所学知识,以小组为单位合作学习,探究世界面临的百年变局的内涵,学生自由展示,其它学生可补充,老师或学生做总结。时间10分钟你希望未来的世界是什么样子的? 全人类共同的价值追求:和平、发展、公平、正义、民主、自由。2.现实的世界是什么样子的呢?世界面临百年未有之变局,你觉得这个世界之“变”指哪些方面发生了、正在发生或即将发生变化? 播放视频《世界多极化趋势》归纳总结:①经济全球化深入发展。 但逆全球化现象仍然存在。②政治多极化趋势日益增强。 霸权主义、强权政治仍然存在。③新一轮科技革命和产业变革深入发展, 贫富差距,发展不平衡加剧。④时代主题仍然是和平与发展, 局部冲突不断发生。总之,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,世界进入动荡变革期。任务二:如何应对世界之变?学法指导:结合视频《中美旧金山会晤》内容,学生总结归纳应对世界之变的方式,理解构建人类命运共同体的意义,并通过问题引领,逐步让学生感悟世界的繁荣稳定离不开中国,理解中国增强在国际说话办事能力的根本途径。时间15分钟。1.面对百年变局,世界向何处去?怎样才能实现我们心目中理想的世界?请同学们结合视频内容谈谈自己的看法。2.中国作为一个大国,在构建人类命运共同体中起什么作用?3.中国是如何做到价值引领的?4.我们如何才能增强在国际上说话办事的影响力?如何增强综合国力?发展是解决一切问题的前提和基础。5.我国采取的这些发展的措施,由谁决定的?由中国面临的内部和外部环境决定的。客观决定主现,一切从实际出发。6.面对世界之变,中国为积极推动构建人类命运共同体做出了努力,对此,从中国与世界关系的角度看,你有什么认识?归纳总结:面对百年变局,各国应该秉持人类命运共同体理念,搁置分歧,加强合作,中国作为和平、发展负责任的大国,努力提高自身实力,引领人类共同的价值追求。任务三、面对世界百年变局,我们中学生应该如何做?学法指导:学生自由发言,引导学生从具体方面回答。时间5分钟。小结:我们要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识;树立危机意识、忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力;树立全球意识、人类命运共同体意识,努力学习,全面提升个人素养,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 通过视频和问题串的设置,学生通过直观感受和理性思考,理解百年变局的内涵,从而理解构建命运共同体的意义。通过视频,体会解决世界性问题出路在于各国加强合作,理解中国在构建人类命运共同体中做出的努力,从而体会中国与世界的关系。通过自由发言,培养学生全球意识,危机意识,责任与担当意识。
四、检测总结学法指导:通过观看视频《2023年世界互联网大会》,考查学生复习的知识,运用所学知识理解、解释社会现象。时间10分钟。1.播放视频《2023年世界互联网大会》,视频内容体现了教材中的哪些观点?总结归纳:我国积极推进构建人类命运共同体我国坚持和平发展合作共赢的思想我国坚持共商共建共享的全球治理观我国奉行互利共赢的开放战略五、作业设计 后附专题小测 通过视频材料,设置问题,复习本节课知识。
板书设计
教学反思
霸权主义
强权政治
逆全球化
不确定因素增加
人类共同的追求
时代主题

不变
中国担当
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国情教育学习主题
(一)
世界百年未有之变局
情境导入
“当今世界正在经历百年未有之大变局”
揭示目标
1. 能够根据视频内容和所学知识,概括出世界之变的内涵。
2.能够根据材料归纳出中国是如何应对世界之变的。
3. 能够联系实际,说出中学生应该如何应对世界之变。
问题导学
一、世界之变的内涵
1.你希望未来的世界是什么样子的?
全人类共同的价值追求:和平、发展、公平、正义、民主、自由。
2.现实的世界是什么样子的呢?世界面临百年未有之变局,你觉得这个世界之“变”指哪些方面发生了、正在发生或即将发生变化?
局部动荡、地区冲突、贸易壁垒、文化冲突、霸权主义、强权政治等
问题导学
一、世界之变的内涵
3.观看视频:《世界格局多极化趋势》,结合视频,联系所学知识,总结世界之变的内容。
①逆全球化现象仍然存在
②霸权主义、强权政治仍然存在。
③贫富差距,发展不平衡加剧。
④局部冲突不断发生。
总之,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,世界进入动荡变革期。
问题导学
1.面对百年变局,世界向何处去?怎样才能实现我们心目中理想的世界?
请同学们结合视频内容谈谈自己的看法。
二、如何应对世界之变?
面对百年变局,各国应该秉持人类命运共同体理念,搁置分歧,加强合作,中国作为和平、发展、负责任的大国,努力提高自身实力,引领人类共同的价值追求。
视频《中美旧金山会晤》
2.中国作为一个大国,在构建人类命运共同体中起什么作用?中国是如何做到价值引领的?
问题导学
二、如何应对世界之变?
总之,中国顺应时代发展潮流,引领人类共同的价值追求。在构建人类命运共同体的实践中,积极主动承担国际责任,尽力而为,量力而行。在全球治理的各个领域,都有中国人的身影。
3.面对世界之变,中国为积极推动构建人类命运共同体做出了努力,对此,从中国与世界关系的角度看,你有什么认识?
问题导学
二、如何应对世界之变?
总之,面对百年变局,各国应该秉持人类命运共同体理念,搁置分歧,加强合作,中国作为和平、发展负责任的大国,努力提高自身实力,引领人类共同的价值追求。
世界的繁荣与稳定离不开中国。
①我们要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识。
三、中学生如何面对世界变局?
问题导学
②树立危机意识、忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
③树立全球意识、人类命运共同体意识,努力学习,全面提升个人素养,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
检测总结
①我国积极推进构建人类命运共同体
②我国坚持和平发展合作共赢的思想
③我国坚持共商共建共享的全球治理观
④我国奉行互利共赢的开放战略
⑤世界的繁荣与稳定离不开中国
观看视频《2023年世界互联网大会》,视频内容体现了教材中的哪些观点?
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人类共同的追求
霸权主义
强权政治
逆全球化
不确定因素增加

不变
中国担当
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