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2022一2023学年第一学期期末学业质量评价与监测试题（卷）
三、科学探究。
10.控制变量法是科学研究的重要方法。
六年级综合
(1)乐乐在研究电磁铁磁力大小与线圈匝数关系的实验方案时，得出的结论是：线圈
匝数越多，磁力()，线圈匝数越少，磁力()。电磁铁磁力的大
程
亲爱的同学，经过一学期的学习，你的收获一定不小吧？今天就是全面展示你的
小还与什么因素有关系呢？请设计一个这样的对比实验吧！
才能的时侯了，快来发挥你的聪明才智吧！我们相信你，你一定是最棒的！
(2)研究的问题是」
(3)我的假设是
注意事项：
(4)改变的条件是
1.本试卷共4页，答题时间60分钟
密
(5)不变的条件是
2.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
(6)设计草图是：
科学部分
一、轻松选择。（下列选项中只有一项是正确的，请将正确答案的序号涂在答题卡上)
线
1,乐乐在研究“能量转换成装置”时，自制了如下4个走马灯进行对比实验，你认为
)转得最快。
(7)得出的结论是
(8)综合以上两个实验你认为在下面四个磁铁中，磁力最大的是(
),磁力
最小的是(
不
B
D
2.
“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”描述的是生物的(
)特征。
A.相似
B.差异
C.进化
D.变化
B
0
3,像“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草”这种由于食物关系而形成的一种联系，
四、科学运用。
製
答
通常被称为(
)。
11.今年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，将“课堂”搬到了中国空间站的问天实
A.食物网
B.食物链
C.食物圈
D.食物量
验舱。中国首位在太空漫步的女航员王亚平与同学们分享了从太空回到地球生活的独
4.下列做法中，属于节约能源的是(
特体会。同学们，你也一定想去“神奇的太空舱”上科学课吧！试举例比较说明太空植
A.夏天空调温度调得很低
B.电视机常常处于待机状态
物与普通植物间的相似与差异。
C.使用声控灯
D.超市里自动扶梯一直在运行
5.()会破坏生态环境
A.植树造林
B.建设生态环境
C.喷洒农药
D.建设绿色社区
12.人类破坏生物资源也会遭到反噬，请
二、科学观念。
从图中任意选择一种破坏生物资源的
对
6.绿色植物的叶和根吸收外界的二氧化碳和水，并通过吸收阳光，在绿叶中制造其生存
行为，从生态平衡的角度分析它是怎
所需要的()，同时放出()，这就是绿色植物的()。
过度浦捞
捕杀珍稀动物
样直接或间接地影响人类？
7.
海洋中蕴藏着丰富的()、(
)、(
)等重要资源。
的
8.人体进行各种活动都需要能量，这些能量是从(
)中获得的。
9.工程的核心是(
)，车模制作的重点是(
)与(
坏
大量砍伐森积
无限制采挖珍贵药材
六年级综合第1页（共4页）
六年级综合第2页（共4页）

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