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(共39张PPT)
第1节 种群的数量特征（第二课时）
新人教版选必一《生物与环境》
3.2 标记重捕法
实验流程：
捕获
标记、放回
重捕
计算
活动能力强
活动范围大的动物。
捕获
标记
放回
重捕
M只
n只，其中m只带标记
种群数量(N)
首捕标记数(M)
重捕总数(n)
重捕中标记数(m)
=
标记
种群数量N=Mn/m
“两大除以一小”
捕获
调查范围为1hm2
一、种群密度及其调查方法
估算法
③标记重捕法
捕获
标记、放回
调查范围为1hm2
一、种群密度及其调查方法
估算法
③标记重捕法
捕获
标记、放回
重捕
调查范围为1hm2
一、种群密度及其调查方法
估算法
③标记重捕法
捕获
标记、放回
重捕
计算
13
3
14
=
总数
第一次取样 并标记的数 第二次取样的总数 第二次取样 带标记的数 估算
数目
13 14 3
60.6只/hm2
一、种群密度及其调查方法
估算法
③标记重捕法
例：调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题：
若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=___________头。
96
32×30÷10=96
Ⅳ注意事项：
①标记物不能过分醒目；且在调查期间不能消失
②标记物和标记方法不能影响标记对象正常的生理活动；
④标记个体需与未标记个体混合均匀后再重捕，保证在重捕时被捕概率相等；
⑤确保调查期间没有个体迁入、迁出、出生、死亡；
(2)估算法：③ 标记重捕法
2. 种群密度的调查方法——
标记重捕法导致种群总数出现误差的原因
偏大
标记物脱落
被标记个体死亡
标记物导致标记个体易被捕食
被标记个体捕获机会降低
1
2
3
4
被标记个体放回后未融入原种群，导致密度过大（例如重捕时间间隔过短）
知识延伸
偏小：
M
m
n
=
N
m
M
n
=
N
种群密度及其调查方法
①若被标记个体的标志脱落，则估算值偏_____；
②若被标记个体易被天敌捕食，则估算值偏_____；
③若被标记个体变得更难被调查者捕捉，则估算值偏_____；
④如果标记的个体因标记过于醒目，易被调查者发现，则估算值偏_____；
⑤若因个体间相互接触，未被标记的个体也沾上了标记颜料，则估算值偏_____；
⑥若被标记个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获且在被标记个体稀少处被捕获，则估算值偏_____；
⑦若被标记个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获且在被标记个体密集处被捕获，则估算值偏_____；
大
小
⑧重捕时，捕获的标记个体受伤死亡，会影响统计结果吗？
不影响
Ⅴ误差分析：
大
大
大
小
小
M n
m
=
N
重捕中标记个数(m)
重捕个体总数 (n)
=
初捕标记个体数(M)
种群数量(N)
为了数据更精确，应满足的条件
1.标记不易消失、脱落。
2.标记不会对动物造成行为和寿命上的伤害。
3.标记后充分混合。
4.标记不能过分醒目。
5.所有个体在重捕时的捕获概率相等。
6.没有新的个体出生和死亡，没有迁入和迁出。
种群密度及其调查方法
“三看法”选择适合的种群密度调查方法
一看
个体数量
少
直接计数
二看
生物类型
植物
样方法
二看
生物类型
活动能力小
样方法
多
动物
活动能力大
标记重捕法
一、种群密度及调查方法
问题: 除了以上三种种群密度的调查方法外，大家还能想到其他方法吗？
3.种群密度的调查方法：
了解：3.4 其他调查方法:红外触发相机
3.4 其他调查方法:微卫星DNA分子标记
鲸
长臂猿
鸮
秧鸡
3.5 其他调查方法:声音标记法
无人机航拍共获取影像23784张,有效面积326.6 km~2,通过目视解译,获取样带内的岩羊种群数量为203只,种群密度为0.6215只/km~2。通过推算,得到玛多县岩羊种群数量为8968只。
种群密度及其调查方法
3.6 科技发展与创新:无人机航拍法
种群密度的调查方法
逐个计数法
估算法
适用范围
分布范围较小、个体较大的种群
黑光灯诱捕法
样方法
标记重捕法
适用范围
有趋光性的昆虫
适用范围
植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物（如蚜虫、跳蝻）
适用范围
活动能力强、活动范围大的动物
其他方法
航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等
--最准确
温故知新
种群密度反映了种群在一定时期的数量，仅靠这一特征就能反映或预估种群数量的变化趋势吗？还需要研究种群的哪些数量特征？
出生率、死亡率
迁入率、迁出率
年龄组成
性别比例
01
04
03
02
种群数量特征
出生率和死亡率
为什么东北豹、大熊猫等动物在人为保护的措施下，种群数量仍不能迅速增长，而鼠、蝗虫等动物，尽管人们采取各种防除措施，却仍然数量繁多，屡屡为害？
繁殖能力的差别是重要原因。
东北豹每年最多生一胎，通常每胎产仔2~3只，偶尔有产仔1只或4只的情况，幼豹2~3岁后性成熟。
老鼠45天左右可繁殖一次。母鼠生长2个月就可生殖，其怀孕到生产的时间一般在3-4周左右，其一年可生6-8胎，每胎能产仔5-10个。
一般来说，繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快。
在 内 的个体数目占该种群 的比值即 。
单位时间
新产生（或死亡）
个体总数
出生率（死亡率）
1.概念:
【例题】截至2015年年末，我国大陆总人口约为13.7亿，2015年出生1655万人，死亡人口为975万。
出生率：
死亡率：
12‰
7‰
出生率和死亡率
c
出生率和死亡率是种群密度及数量改变的直接原因。
2.意义：
出生率>死亡率
种群密度增加
出生率=死亡率
种群密度稳定
出生率<死亡率
种群密度减少
自然增长率 = 出生率 - 死亡率。
影响因素：繁殖能力
出生率和死亡率
实战训练　
1.某地区由于秋天过早降温，许多蝗虫在产卵前死亡。第二年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降合理的解释是
A. 出生率下降
B. 死亡率上升
C. 迁入率下降
D. 迁出率上升
迁入率和迁出率
近十年来，我国东北地区人口数量大幅度下降，造成这种种群密度急剧下降的主要原因是什么
迁入率和迁出率
1.概念：在单位时间内迁入（或迁出）的个体数目占该种群个体总数的比值即迁入率（迁出率）。
2.意义：迁入率和迁出率也是决定种群大小和种群密度的重要因素。
（直接）
3.与实践的联系：迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义；
迁入率>迁出率
种群密度增加
迁入率=迁出率
种群密度稳定
迁入率<迁出率
种群密度减少
年龄结构
下面的漫画提到的内容是为了改变种群的哪个数量特征？
1.什么是年龄结构？
2.年龄结构有几种类型？
3.年龄结构怎样影响种群密度？其意义是什么？
年龄结构
一个种群中 的个体数目比例。
老年个体数
成年个体数
幼年个体数
增长型
稳定型
衰退型
各年龄期
1.概念：
2.类型：
3.意义：
可预测种群密度和数量的变化趋势。
三种类型的年龄结构比较
类型 增长型 稳定型 衰退型
年龄特征 幼年个体___， 老年个体___ 各年龄期个体数_______ 幼年个体___，
老年个体___
发展趋势 出生率___死亡率，种群密度_____ 出生率___死亡率，种群密度______ 出生率___死亡率，种群密度_____
图示
多
少
比例相当
少
多
＞
增大
≈
相对稳定
＜
减小
年龄结构通过影响 和 来影响种群密度。
出生率
死亡率
年龄结构
稳定型
衰退型
增长型
稳定型
增长型
衰退型
稳定型
增长型
v
v
年龄结构
分析种群的年龄结构
年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗 年龄组成为衰退型的呢？
（1）不一定，因为出生率和死亡率不完全决定于年龄组成，还受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。
（2）年龄组成为衰退型的种群，种群数量一般会越来越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。
2.根据种群的年龄结构，可以推测出生率、死亡率的变化趋势。下列表述正确的是（ ）
A.年龄结构为稳定型的，出生率大于死亡率
B.年龄结构为增长型的，出生率大于死亡率
C.年龄结构为衰退型的，出生率大于死亡率
D.年龄结构为稳定型的，出生率小于死亡率
实战训练　
性别比例
指种群中 数目的比例。
雌雄个体
雌雄相当型
雌多雄少型
雌少雄多型
多见于高等动物
多见于人工控制的种群
多见于营社会生活的昆虫
1.概念：
2.类型：
3.意义：
性别比例通过影响出生率间接影响种群密度。
性别比例
4.与实践的联系：
利用人工合成的性引诱剂（信息素）诱杀某种害虫的雄性个体，改变了害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使该种害虫的种群密度明显降低。
雌 ：雄≈1
不合理的性别比例（雌：雄>1）
种群出生率下降
1982年我国出生人口性别比例为108.5
(以100名女婴所对应的男婴数为结果)
2010年我国出生人口性别比例为121.2
严重偏离世界人口性别比例的正常值
（ 102~107 ）
预防
措施
2021年我国出生人口性别比例为111.3
禁止非医学需要的胎儿性别鉴定
禁止非医学需要的性别选择性的人工流产
我国人口性别比例现状及预防措施：
课堂小结
种群密度
种群的数量特征
最基本特征
出生率
死亡率
迁入率
迁出率
年龄组成
影响
性别比例
影响
预测变化趋势
间接影响
决定（直接影响）
练习与应用（P6）
1.种群密度是种群最基本的数量特征。判断下列与种群密度有关的表述是否正确。
（1）一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度。（ ）
（2）调査青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法。（ ）
（3）种群密度与出生率成正比。（ ）
2.科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果，随机选3块麦田，在每块田中做对照实验，施药60天后调查猪殃殃的密度。取样方法为每个处理随机取5个样方，每个样方为1m2。调査结果为对照组411.75株/m2，实验组35.00株/m2。下列分析正确的是（ ）
A.样方数量过少，面积适当
B.样方面积过小，数量适当
C.杂草株数应为整数，对照组数据有误
D.实验组数据可信，该除草剂施用效果显著
×
×
√
D
3.在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回；第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的为25条。由此估算该池塘中共有鲫 条。
4.下图A、B分别为两个国家人口的年龄结构图，纵轴示年龄，横轴示各年龄段人口占总人口的百分比。据此图可判断，未来人口增长率高的国家是 。
约386
B
练习与应用（P6）
1.调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于
A.66只/公顷 B.77只/公顷
C.83只/公顷 D.88只/公顷
√
(2021·山东，11)
2.如图表示用样方法进行相关调查，下列相关叙述不正确的是
A.用样方法调查植物种群密度时，常用的取样方法有五点取样法和等距取样法
B.若图甲表示一个样方中某种植物的分布状况，则计数值应为8
C.若图乙表示某森林物种数与样方面积的关系，则调查该森林物种数时设定样方面积最好为S1
D.与双子叶草本植物相比，样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度
典题应用
√
3．下图表示种群的各个特征之间的关系（“+”表示增加,“-”表示减少），下列相关叙述，正确的是(　　)
A．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
B．丁为年龄组成，每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期
C．种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法只有标志重捕法
D．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度
D

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