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七上科学第二章期末培优练习
一、选择题
1．如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述合理的是（　　）
A．调焦成功，可随意移动显微镜位置继续观察
B．粗准焦螺旋①可以调节显微镜的放大倍数
C．将物镜③转换成②观察细胞，发现视野变暗
D．想用高倍镜观察细胞④，马上转动物镜转换器
【答案】C
【解析】【分析】 口腔上皮细胞临时装片制作的步骤是：擦-滴-刮-涂-盖-染-吸-观；显微镜的使用步骤：取镜-安放-对光-放片-调焦（镜筒先下后上）-观察。显微镜放大倍数越小，细胞数目越多；显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大； 显微镜使用时，低倍镜下的像换用高倍镜观察的步骤是：（1）移装片，因为显微镜的成像是倒像，所以才用在哪移哪的方式，使像呈现在视眼正中央；（2）转动物镜转换器，换用高倍镜观察；（3）换用大光圈和凹面镜，使视眼变亮；（4）调节细准焦螺旋，是图像变清晰；显微镜的成像特点是成倒立的像，可以将课本转过180度看，看到的图像为像的图像。
【解答】A. 调焦成功，不可随意移动显微镜位置继续观察，A错误；
B. 粗准焦螺旋①不可以调节显微镜的放大倍数，只能用来找图像，B错误；
C. 物镜越长放大倍数越大，所以将物镜③转换成②观察细胞，放大倍数增大了，发现视野变暗，C正确；
D. 想用高倍镜观察细胞④，应先像右下方移动装片到视野正中央，然后转动物镜转换器放大观察，D错误；
故答案为：C.
2．下列关于“细胞学说”的叙述中，不正确的是（　　）
A．细胞是生物体结构和功能的单位
B．细胞是由细胞分裂产生的
C．一切生物都是由细胞构成的
D．德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说"
【答案】C
【解析】【分析】建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑，其建立者是德国的两位科学家施旺和施莱登。他们指出一切的动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生命的基本单位。
【解答】 A.细胞是生物体结构和功能的单位 ，故A正确。
B.细胞学说认为细胞是由细胞分裂产生的，故B正确。
C.细胞是生命的基本单位，但所有生物并不都是由细胞构成的，如病毒无细胞结构，故C错误。
D.细胞学说是19世纪40年代由德国科学家施菜登和施旺提出的，故D正确。
故选C。
3．在“用显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中，下列有关说法正确的是（　　）
A．镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像
B．为了更清楚观察到细胞内结构，用红墨水染色
C．换用高倍镜后，视野模糊应使用粗准焦螺旋调节
D．由低倍镜换用高倍镜后，视野会变亮
【答案】B
4．下图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为(　　)
①位于液泡的上方　②位于液泡的下方　③逆时针　④顺时针
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
【答案】D
【解析】【分析】显微镜中看到的物体的像是倒像，左右相反、上下对调。要知道细胞中叶绿体的实际位置和移动方向的方法有两种，一、可通过画左右对称图形和上下对称图形得到实际细胞的位置；二、可通过将画有细胞像的纸旋转180 所看到的即是实际的物体的位置。
【解答】显微镜中所成的像是倒像。根据分析中提供的方法可通过将画有细胞像的纸旋转180 ，能发现细胞中叶绿体的位置位于液泡的上方，移动的方向不变仍是逆时针的，所以①③正确，D选项正确。
故选D
5．本学期我们学习了生物体的结构层次，请你找出下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一项（　　）
A．神经系统、心脏、血液、衣藻 B．运动系统、果实、花、甘薯
C．呼吸系统、种子、茎、鸭蛋 D．消化系统、肝脏、萝卜、香菇
【答案】A
【解析】【分析】绿色开花植物有六大器官：绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根茎叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
【解答】A、神经系统属于系统，心脏属于器官，血液属于组织，衣藻属于细胞，A符合题意。
B、运动系统属于系统，果实属于器官，但是花也属于器官，B不符合题意。
C、呼吸系统属于系统，种子属于器官，茎属于器官，C不符合题意。
D、消化系统属于系统，肝脏属于器官，萝卜属于器官，D不符合题意。
故答案为：A
6．如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎样才能使显微镜下观察的图像变成图乙（　　）
A．将载玻片顺时针转动90° B．将载玻片逆时针转动90°
C．将载玻片向左上角移动 D．将载玻片向右下角移动
【答案】B
【解析】【分析】1、显微镜中所成的像是倒像，倒像主要是指像与物的关系是上下相反，左右互换。在显微镜中物体的转动方向与物体的转动方向是一致的，所以此题只需要将甲图的像先进行确定，然后变到乙，或将乙的实物样子判断出后，甲转动到乙对应的实物。
【解答】根据显微镜中所成的像为倒像，可判断出甲图对应的像为，要将此像变动到乙像的位置，可以逆时针转90°或顺时针转动270°。所以B选项正确，A、C、D错误。
故选B
7．依据右图，下列说法正确的是（　　）
A．植株a的发育起点是d，d经过细胞分裂形成c
B．b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的
C．图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等
D．图示a→d按结构层次由宏观到微观的排列顺序为d→c→b→a
【答案】C
【解析】【分析】a是植株，b是果实，c为上皮细胞，d植物细胞。
【解答】A：d是植物细胞，植株a发育的起点是受精卵，A不符合题意；
B、b是果实，是由营养组织、保护组织、输导组织、分生组织等组成，B不符合题意；
C、图d是植物细胞，它和人体细胞——神经细胞的区别是，神经细胞有细胞核、细胞质、细胞膜，但是没有液泡、叶绿体，d细胞却具有，C符合题意；
D、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，但是c是动物的上皮组织，不属于构成植物体的结构层次，D不符合题意。
故答案为：C
8．如图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（　　）
A．神经细胞可长达1m，有利于收缩与舒张
B．因为这四种细胞中的遗传物质有差异，所以形态、功能不同
C．虽然这四种细胞大小不同，但其结构功能相同
D．虽然这四种细胞的生理功能不同，但它们的化学组成是类似的
【答案】D
【解析】【分析】细胞分化是在指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
【解答】A、神经元又称神经细胞，神经细胞可长达1m，是构成神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本功能是通过接受、整合、传到和输出信息实现信息交换，A不符合题意；
B、因为它们是来自同一人体的四种细胞，这四种细胞中的遗传物质相同，由于细胞的分化，导致这四种细胞形态、功能不同，B不符合题意；
C、 这四种细胞大小不同，其结构和功能也不相同，C不符合题意；
D、虽然神经细胞、卵细胞、平滑肌细胞、白细胞各自的生理功能不同，但它们的化学组成是类似的，D符合题意。
故答案为：D
9．图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断，错误的是（　　）
A．图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b
B．图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境
C．若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野，则说明在制作临时装片时，图一中步骤d操作不当
D．若该同学在显微镜视野中看到图四甲，要从图四甲变成图四乙，需先将临时装片向右上方移动，再转动转换器，选择高倍物镜
【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查制作“人体口腔上皮细胞”临时装片的步骤与注意事项。
【解答】A、1、滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。2、刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下。3、涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹。4、盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡。5、染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧。6、用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部，故图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b，A不符合题意；
B、 图二中③细胞膜将细胞内部与外界环境分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境，B不符合题意；
C、若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野，则说明在制作临时装片时，图一中步骤d操作不当，即盖玻片操作不当导致出现气泡，C不符合题意；
D、显微镜视野内看到的物像是倒像：不仅上下相反而且左右颠倒；如果将载玻片朝左下方移动，实际上是将成像的实物向左下方移动，则物像会向右上方移动，故若该同学在显微镜视野中看到图四甲，要从图四甲变成图四乙，需先将临时装片向左下方移动，D符合题意。
故答案为：D
10．下列属于结缔组织的功能的是（　　）
A．保护和分泌物质的作用
B．收缩和舒张的作用
C．连结、保护、支持、营养的作用
D．接受刺激、产生并传导兴奋的作用
【答案】C
【解析】
【分析】人体有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
【解答】A、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意。
B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等，B不符合题意。
C、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用，C符合题意。
D、神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．D不符合题意。
故答案为：C
11．红微藻是一类藻类植物，如图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（　　）
①转动物镜转换器 ②向右移动装片 ③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋
A．①②④ B．①③④ C．②①④ D．③①④
【答案】D
【解析】【分析】本题主要探究运用显微镜观察的植物的操作步骤和方法。
【解答】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。因此物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央，也就是步骤 ③向左移动装片，第二步为转动物镜转换器观察红微藻，之后调节细准焦螺旋可以使物像更清晰。所以正确的步骤为： ③①④
故答案为：D
12．右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由左视野变为右视野，下列操作过程中，正确的顺序是（　　）
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤向左下方移动玻片 ⑥向右上方移动玻片
A．①③④⑤ B．⑤④③② C．⑥④③② D．⑤④③①
【答案】B
【解析】【分析】使用显微镜应该先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物体移至视野的中央,再换高倍镜观察，这样操作的原因是直接使用高倍观察不容易直接找到物体，由于低倍观察到的区域比高倍观察到的区域更大，更容易发现物体所处的区域，之后通过低倍观察可以快速的找到所需要的观察，然后进一步放大倍数，进行高倍观察。
【解答】如果要由左视野变为右视野，正确的顺序是：因为我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．要是我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．在图中左视野物像位于视野中央偏左下方，因此第一步为 ⑤向左下方移动玻片。因为直接使用高倍观察不容易直接找到物体，在使用显微镜时，低倍观察到的区域比高倍观察到的区域更大，更容易发现物体所处的区域，这样通过低倍观察可以快速的找到所需要的观察，然后进一步放大倍数，进行高倍观察， 所以第二步为④转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，第三步为③调节光圈 ，因为把低倍物镜换成高倍物镜，视野会变暗，观察到的细胞体积变大，但数量减少。最后一步为 ①转动粗准焦螺旋，直到物像清晰．因此正确的操作步骤是： ⑤④③②
故答案为：B
13．同学们听到上课铃声，陆续回到教室，这属于生物的哪种现象（　　）
A．遗传现象 B．生殖现象
C．对外界刺激做出反应 D．新陈代谢
【答案】C
【解析】【解答】本题考察的是生物能对外界刺激作出反应的现象。生物生活在不同环境中，复杂多变的环境会影响生物的生存，生物能通过对刺激作出一定的反应来获得食物和保护自己。
【分析】同学们听到铃声回到教室，铃声属于外界刺激，同学们接受到铃声这一刺激物的时候，能够作出反应—回到教室。
14．在制作口腔上皮细胞临时玻片时，使用的液体是生理盐水而不是清水，其原因是（　　）
A．减慢细胞的活动. B．使细胞死亡
C．避免细胞皱缩 D．维持细胞正常形态
【答案】D
【解析】【解答】本题考查临时装片的制作。观察材料为动物细胞，因为动物细胞没有细胞壁维持其固定的形态，放置在清水中会吸水膨胀后破裂，不便于观察，因此需要滴加生理盐水，使细胞内外的渗透压保持一致，从而维持细胞的形态。故答案选：D
【分析】解答本题的关键在于理解观察动物细胞滴加生理盐水的原因。
15．下列结构中，不是所有的成熟植物细胞均有的是 (　　)
A．叶绿体 B．细胞壁
C．液泡 D．细胞核
【答案】A
【解析】【分析】细胞壁、线粒体、大液泡是成熟植物细胞中都有的结构，但是叶绿体不是所有的成熟植物细胞都含有的。如植物中不呈绿色部分的细胞、番茄果肉细胞、叶的表皮细胞等。
【解答】植物细胞的基本结构包括细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡，所有的活细胞都有线粒体．有的植物细胞还有叶绿体，如叶片；但有的植物细胞没有叶绿体，如洋葱表皮细胞。
故答案为：A
二、填空题
16．请据图回答：
（1）1表示的过程是细胞的　 　过程，其结果使得细胞数目　 　。2表示的过程是细胞的　 　过程，其结果形成　 　。
（2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠 如　 　（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞传递的。
【答案】（1）分裂；增加；分化；不同组织
（2）甲
【解析】【分析】（1）生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的，细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次。
（2）神经细胞又叫神经元，是构成神经系统结构的基本单位。
【解答】（1）1表示的过程是细胞的分裂过程，因为细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果使得细胞数目增加。 2表示的过程是细胞的分化过程，因为细胞的形态、功能都发生了变化，形成了具有不同形态和功能的细胞群，故把这样的细胞群叫组织，由此可见组织的形成是细胞分化的结果。
（2）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，故被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠如甲所示的细胞，即神经细胞传递的。
故答案为：（1）分裂；增加；分化；不同组织（2）甲
17．为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液，如图所示，用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：
（1）含草履虫较多的液滴应从培养液的　 　(选填“表”或“底”)层吸取。
（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是 。
A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧
C．连通两个液滴 D．杀死草履虫
（3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：
若左侧液滴中草履虫都向右侧运动，则该物质对草履虫是　 　(选填“有利”或“有害”)刺激；像草履虫这样所有的生命活动都在一个细胞内完成的生物被称为　 　生物。
【答案】（1）表
（2）C
（3）有利；单细胞
【解析】【分析】本题主要考查培养液对草履虫刺激的影响。
【解答】（1）好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层取材。
（2）该实验的目的是探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，因此在实验中要将该物质放在培养液的一边，并连通载玻片上的两个液滴，通过观察草履虫对该物质的反应（是躲避该物质还是趋向该物质）来判断该物质对草履虫是有利还是有害。
（3）在2号载玻片右侧液滴的边缘放置该物质，若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动（草履虫趋向该物质），而1号载玻片液滴中的草履虫无此反应，则说明该物质对草履虫是有利刺激；若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动（草履虫逃避该物质），而1号载玻片液滴中的草履虫无此反应，则说明该物质对草履虫是有害刺激；若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显（既不趋向也不逃避），则说明该物质对草履虫的刺激既无利也无害．若左右侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫无利也无害，草履虫属于单细胞生物。
故答案为：（1）表（2）C（3）有利；单细胞
18．生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织形成过程，请分析回答下列问题：
（1）图中①②③表示细胞　 　的过程，④表示细胞　 　的过程。
（2）人的大脑皮层主要由上图中的　 　组织构成。
（3）与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有　 　。
【答案】（1）分裂；分化
（2）神经
（3）系统
【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。
【解答】（1）此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，细胞分裂时，最先分裂的结构是细胞核。受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织。
（2）人的大脑皮层主要由神经组织组成。
（3）与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有系统。
故答案为：（1）分裂；分化（2）神经（3）系统
19．显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题：
（1）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图.则A，B，C，D中视野最暗的是　 　
（2）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为　 　（选填“顺时针”或“逆时针"）.
（3）细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。右图为动、植物细胞结构模式图，根据图回答下列问题：
①图　 　表示青蛙的细胞结构，理由是　 　 ，其中标号①　 　（填细胞结构名称）的主要功能
是　 　
②能进行光合作用的是图　 　的细胞。
③决定生物性状的遗传信息主要存在于[　 　] 　 　（填标号及结构名称）结构中。
【答案】（1）C
（2）顺时针
（3）乙；该细胞没有细胞壁；细胞壁；保护和支持作；甲；③；细胞核
【解析】【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构，所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡，细胞核中含有遗传信息，细胞壁具有保护和支持作用。
【解答】（1）由低倍镜换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．放大的倍数越大，透光量越少，视野就越暗，C符合题意。
（2）显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线 显微镜成倒像，旋转180度后得到的像是，是逆时针，故通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为顺时针 。
（3）①图乙表示青蛙的细胞结构，理由是该细胞没有细胞壁 ，其中标号①细胞壁的主要功能是保护和支持作用，②能进行光合作用的是图甲的细胞。③决定生物性状的遗传信息主要存在于[③] 细胞核结构中。
故答案为：（1）C（2）顺时针（3）乙；该细胞没有细胞壁；细胞壁；保护和支持作用；甲；③；细胞核
20．根据下列表述回答有关问题：
（1）显微镜目镜上刻有5×，物镜上刻有15×，此物体的放大倍数为　 　。制作临时装片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体，然后再轻轻放下，这样操作的目的是　 　。在观察物像时发现视野较亮，可调节　 　和　 　使视野变暗。
（2）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是 ；
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载破片
（3）如图在显微镜下要把视野中的物象从图B转为图D所示的情况，其操作顺序为
①将玻片向右方移动使细胞移至视野中央②将玻片向左方移动使细胞移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰 ⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A．①→③→⑤ B．②→④→⑤ C．③→①→⑤ D．②→③→⑤
（4）观察时，从低倍镜转换为高倍镜后看到了清晰的物像D，在此之前他看到的物像依次是　 　.
（5）在显微镜下观察的是物体的　 　像（选填“正立”或“倒立”），若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向为逆时针方向，则其实际的流动方向应为　 　
（6）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图，回答问题：下图是制作临时装片的几个步骤，它们的先后顺序应是（　　）
A．①②③④ B．③②④① C．④②①③ D．③④②①
（7）制作洋葱表皮临时装片时，下面步骤正确的是（　　）
A．用餐巾纸擦拭载玻片
B．将洋葱块直接放置在显微镜下观察
C．将盖玻片的一边先接触液滴，再缓缓盖上
D．染色时掀开盖玻片，滴入染液
（8）如图中的A-D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像．其中最可能是因为在制作玻片时涂抹不当而形成的像是（　　）
A． B．
C． D．
（9）洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞有哪些共同结构？　 　。（填序号）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡
【答案】（1）75；防止气泡产生；遮光器；反光镜或大光圈
（2）C
（3）D
（4）BCA
（5）倒立；逆时针
（6）D
（7）C
（8）D
（9）②③④
【解析】【分析】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较暗时使用大光圈、凹面镜，当外界光线较强时使用小光圈、平面镜。显微镜成倒立的像，上下左右都倒，是旋转180度后得到的像。
【解答】（1）显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数， 显微镜目镜上刻有5×，物镜上刻有15×，因此物体的放大倍数为75倍， 制作临时装片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体，然后再轻轻放下，这样操作的目的是防止气泡产生。在观察物像时发现视野较亮，可调节反光镜和大光圈使视野变暗。
（2）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像， 若没有找到物像， 眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载破片，C符合题意。
（3）据图可知，D图清晰且放大，因此首先移动玻片移至视野中央，可将装片向左移动，然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜，此时视野可能变暗，需调节光圈，最后再转动细准焦螺旋使物象清晰即可，其操作顺序为②→③→⑤，D符合题意。
（4）观察时，从低倍镜转换为高倍镜后看到了清晰的物像D，可知图的物像在左边因此需要将它移到视野中央，再放大物像，物像放大之后视野变得模糊，需要将它变得更加清晰，因此调节细准焦螺旋，因此在此之前他看到的物像依次是BCA。
（5）在显微镜下观察的是物体的倒立的像，若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向为逆时针方向，若显微镜视野中观察到的细胞质流动的方向为逆时针方向，旋转180度后还是逆时针方向，因此细胞质的实际流动方向是逆时针。
（6）对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”，制作临时装片的步骤一般是擦拭载盖玻片、在载玻片中央滴清水、撕取实验材料、将实验材料置于水滴中展开、盖盖玻片、染色，因此它们的先后顺序应是③④②①，D符合题意。
（7） A、要用纱布擦拭载玻片和载玻片，不能用餐巾纸,否则会在载玻片上留有纸纤维而影响观察，错误。
B、观察的材料必须是薄而透明的，洋葱块不透明，不能放在显微镜下直接观察，错误。
C、盖盖玻片时,要用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后再缓缓放下。这样可以避免盖玻片下面产生气泡而影响观察，正确。
D、染色时，不能掀起盖玻片滴加染液,否则会使标本移动或产生气泡而影响观察，错误。
故答案为：C。
（8） A、视野中的物像显示的是2个口腔上皮细胞，另外还有许多杂质，造成此现象的原因可能是没有擦净载、盖玻片，或者碘液中含有杂质所导致，A不符合题意；
B、视野中的物像示5个人的口腔上皮细胞，效果挺好，B不符合题意；
C、视野中的物像中，有许多非常规则的圆形且边缘较粗的气泡，气泡的产生是盖盖玻片不当造成的，C不符合题意；
D、视野中的物像显示的是许多重叠的口腔上皮细胞，这是由于在实验操作中没有涂抹所采集的口腔上皮细胞所致，D符合题意。
（9） 人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比较，人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡等结构， ②③④符合题意。
故答案为：（1）75；防止气泡产生；遮光器；反光镜或大光圈（2）C（3）D（4）BCA （5）倒立；逆时针（6）D（7）C（8）D（9）②③④
三、实验探究题
21．根据“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显 微镜观察”的实验，回答下列问题：
（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液．制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有　 　（填序号）。
（2）甲图为制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖上盖玻片的环节，在操作中应用镊子夹起盖玻片，使　 　，然后慢慢放平，以防气泡产生。
（3）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察．下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是　 　（填序号）。
（4）实验过程中，物镜、目镜的组合，及物镜到载玻片的距离，在能看到清晰像情况下， 观察到视野中细胞数目最少的组合是　 　。
（5）丙图为实验者在观察人体口腔上皮细胞临时装片时先看到的图像，其中由①到③，首先需要进行的操作是　 　； 由③ 到④ ， 需要进行的操作是　 　；由④到②，首先需要进行的操作是　 　；若②的视野变暗了，可　 　，使视野亮度增大。
【答案】（1）①③
（2）让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿
（3）④①③②
（4）②③⑤
（5）将装片向右下方移动；转动细准焦螺旋，使物像更清晰；转动物镜转换器换用高倍镜；大光圈和凹面镜
【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞的装片和使用显微镜观察的过程：1. 用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净的载玻片上滴 1 滴清水，2. 把洋葱鳞片切成小块，用镊子撕下一小块洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子展实验平，3. 用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止气泡产生，4. 在盖玻片一侧，加 1~2滴红墨水（或碘液）。在另一侧用吸水纸水，使染液浸润全部标本，5. 用调好的显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片；1. 安放。将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略偏左的地方，镜筒在前，镜臂在后，2. 对光。转动物镜转换器，使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器，让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察，右眼必须睁开，以便及时记录观察结果，同时调节反光镜，使视野中出现一个明亮的圆形，3. 放片、调焦距。
【解答】 (1)制作洋葱表皮临时装片时 需要滴加清水，来维持细胞的形态结构，防止失水，染色时候需要用到碘液，故需要用到的试剂为： ①③ ；
(2)盖玻片的时候用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止气泡产生；
(3) 显微镜的操作步骤：1取镜，2对光，3放片，4眼睛注视载玻片，顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降最低，5左眼眼睛注视目镜，先逆时针转动粗准焦螺旋找到物像，再换用细准焦螺旋使像看更清楚，故正确的顺序是 ④①③② ；
(4) 目镜越长放大的倍数越小，物镜越长放大倍数越大，镜筒距离载玻片越近放大倍数越大，其中①②是物镜，③④是目镜，要使视野中细胞数目最少，则应该放大倍数最大，选择②③⑤组合；
(5)人体口腔上皮细胞临时装片处于右下方，由于显微镜看到的像是倒立的像，实际细胞在左上方，所以需要把载玻片像右下方移动；③ →④过程是让细胞看的更清楚，需要调节细准焦螺旋，使物像更清晰；从④ → ② ，是为了让细胞放大，故需要转动物镜转换器换成高倍镜，起到放大作用；视野变暗，可以通过调大光圈、凹面镜（聚光）使视野亮度增大。
故答案为： (1)①③ ； (2)让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿 ； (3)④①③② ； (4)②③⑤ ； (5)将装片向右下方移动 ， 转动细准焦螺旋，使物像更清晰 ， 转动物镜转换器换用高倍镜 ， 大光圈和凹面镜 。
22．大气中二氧化硫浓度超过一定值，葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对葫芦藓的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种
250 株葫芦藓，由近至远分别编号为 1 组、2 组、3 组、4 组、5 组。葫芦藓植株死亡数统计如下表（单位：株）。请据此分析作答：
组别 6 天 12 天 18 天 24 天 30 天
1 组 72 145 208 250
　
2 组 57 128 187 193 250
3 组 49 113 164 172 250
4 组 41 93 149 196 224
5 组 34 79 107 154 182
（1）葫芦藓在栽种时，除了严格控制距离烟囱的距离外，还应选择　 　的环境，每组栽种250 株的原因是　 　。
（2）二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，可能是叶片细胞中的　 　遭到了破坏，葫芦藓不能进行光合作用合成有机物。
（3）表中数据说明苔藓植物的受害程度与　 　有关。
【答案】（1）阴暗潮湿；排除偶然因素，使实验结论更可靠
（2）叶绿体
（3）离污染源的距离和受污染的时间
【解析】【分析】（1）进行实验葫芦藓数量越多，能够排出偶然因素。
（2）植物的叶绿体是进行光合作用的场所。
【解答】（1）葫芦藓在栽种时，除了严格控制距离烟囱的距离外，还应选择阴暗潮湿的环境，每组栽种250 株的原因是排除偶然因素，使实验结论更可靠。
（2）二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，可能是叶片细胞中的叶绿体遭到了破坏，葫芦藓不能进行光合作用合成有机物。
（3）由表中数据可知，天数越长葫芦藓死亡的数量越多，离污染源越近葫芦藓死亡的数量越多，因此说明苔藓植物的受害程度与离污染源的距离和受污染的时间有关。
故答案为：（1）阴暗潮湿；排除偶然因素，使实验结论更可靠（2）叶绿体（3）离污染源的距离和受污染的时间
23．下表是观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞两个实验的相关步骤。
实验一、观察洋葱表皮细胞 实验二、观察人体口腔上皮细胞
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水
②用镊子撕取洋葱鳞片的内侧表皮并将其放在水滴中展平 ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮并将其涂在载玻片液滴中
③盖盖玻片 ③盖盖玻片
④染色 ④染色
⑤观察 ⑤观察
（1）上述两个实验中有错误的是　 　 。 (填实验序号和步骤号)
（2）与洋葱鳞片内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的细胞结构是　 　。
（3）如图甲是利用显微镜对上述临时装片进行观察的几个操作步骤，规范的操作顺序是　 　。(用序号表示)
（4）利用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中有许多黑色圆圈，如图乙所示，解决的方法是　 　。
【答案】（1）实验二中的步骤①
（2）细胞壁和液泡
（3）③①②④
（4）重新盖盖玻片（重新制作装片）
【解析】【分析】制作洋葱表皮临时装片的步骤：擦片→滴液【清水】→撕洋葱表皮→展开洋葱表皮→盖盖玻片→染色【稀碘液】→吸水。【注：被染料染成深色的结构是细胞核】【其过程可简化为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。】
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦片→滴液【0.9%生理盐水】→ 刮口腔上皮细胞→涂口腔上皮细胞→盖盖玻片→染色【稀碘液】→吸水。【其过程可简化为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。】
动物细胞与植物细胞在结构上 ：
相同点：动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，在细胞质中都有线粒体。
不同点：动物细胞没有细胞壁，液泡和叶绿体。
【解答】（1）实验二的步骤 ① 中 滴液应为 0.9% 的生理盐水.
（2）动物细胞没有 细胞壁和液泡
（3）显微镜的使用步骤：
a安放：显微镜应放在体前偏左，镜筒在前镜臂在后的方向安放好。
b对光：用低倍镜、较大光圈（遮光器上调）；眼看目镜，同时调节反光镜；使视野变得明亮。
c放片：观察对象要正对物镜的孔，将玻片夹好之后再调焦。
d调焦：先用低倍镜寻找物象，先降镜筒后升高镜筒，降低镜筒时要在侧面观察是否压片，升高镜筒时正对着目镜寻找物象。把物像移到视野中心，换用高倍镜观察只调节细准焦螺旋，使物象变得清晰。
e观察：两眼睁开，用左眼观察，用右眼画图。
（4）黑色圆圈为气泡，应该重新制作装片
故答案为：（1）实验二中的步骤①；（2） 细胞壁和液泡；（3） ③①②④；（4） 重新盖盖玻片（重新制作装片）
24．科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。下图为显微镜的结构图，请根据图填写。
（1）各标号所示部位名称。B　 　，F　 　。
（2）显微镜的步骤是：安放→　 　→放片→调焦→观察。
（3）进行观察时，发现视野中有一污点，某同学转动目镜和移动玻片，污点都没有随着移动，说明污点在　 　上。
（4）若观察到物像较模糊，但视野亮度正常。要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的　 　结构。
（5）下面是用显徽镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下左图中的A转为B，其正确的操作步骤是 。
①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器
④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋
A．①③②④ B．②③④⑤ C．④③①⑤ D．③②⑤④
（6）如要视野中看到的细胞数目最多应该选择的组合是（　　）
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
【答案】（1）物镜转换器；粗准焦螺旋
（2）对光
（3）物镜
（4）细准焦螺旋
（5）A
（6）C
【解析】【分析】（1）显微镜是观察细胞等微观结构的重要工具，要熟记显微镜的结构和操作使用方法；（2）显微镜操作步骤为安放→对光→放片→调焦→观察；（3）视野中的污点只可能位于装片、物镜和目镜上，所以可以使用移动，替代的方法来找出污点在哪个装置上；（4）调焦时先用粗准焦螺旋可找出物体模糊的像，再用细准焦螺旋找到清晰的像；（5）图A到图B是低倍镜换到了高倍镜，由低倍镜到高倍镜的操作步骤可进行排序；（6）放大倍数越低时视野中的细胞数越多，目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大，放大倍数大时，物镜距离载玻片近。
【解答】（1）由图可知B为物镜转换器，F为粗准焦螺旋；（2）显微镜的操作步骤是：安放→对光→放片→调焦→观察；（3）进行观察时，发现视野中有一污点，某同学转动目镜和移动玻片，污点都没有随着移动，说明污点不在目镜和玻片上，可以确定污点在物镜上；（4）若观察到物像较模糊，但视野亮度正常。要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的细准焦螺旋；（5）从低倍镜换高倍镜时，先将观察的物体移动视野的中央①，再转动物镜转换器③，因高倍镜下视野会变暗所以通过调节光圈和反光镜使光线增强②，最后通过转动细准焦螺旋使物像清晰④，所以正确的操作步骤是①③②④，A选项正确。（6）因为放大倍数越小细胞个数越多，根据目镜和物镜的特点可知，放大倍数最小的目镜是④，放大倍数最小的物镜是①，与低倍镜下符合的图形是⑥，所以细胞数目最多的组合是①④⑥，C选项正确。
故答案为：（1）物镜转换器；粗准焦螺旋；（2）对光；（3）物镜；（4）细准焦螺旋；（5）A；（6）C
四、解答题
25．下图为植物的几种主要组织，请分析回答问题：
（1）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[C]　 　。
（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导　 　和　 　，属于[D]　 　。
（3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[B]　 　。
（4）[A]　 　具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的　 　。
【答案】（1）分生组织
（2）水分；无机盐；输导组织
（3）营养组织
（4）保护组织；表面
【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等。
【解答】（1）分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织就属于分生组织。（2）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。如吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，其中就有导管和筛管，分别运输水、无机盐等无机物和有机物，如图D是导管的结构图。
（3）营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。
（4）保护组织具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体各个器官的表面。
故答案为：（1）分生组织（2）水；无机盐；D；输导组织（3）营养组织（4）保护组织；表面
26．如图表示的是苹果的植物体，据图回答下列问题：
（1）写出图中①～⑤的名称：
①　 　，②　 　，③　 　，④　 　，⑤　 　。
（2）④的表皮起着　 　作用，属于　 　组织；④内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于　 　组织。
（3）图中的①②⑤所示的结构属于　 　器官；③④所示的结构属于　 　器官。
（4）该植物的结构层次是　 　。
【答案】（1）根；茎；种子；果实；叶
（2）保护；保护；营养
（3）营养；生殖
（4）细胞→组织→器官→植物体
【解析】【分析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
【解答】（1）由图可知：①根，②茎，③种子，④果实，⑤叶
（2）④的表皮起着保护作用，属于保护组织；④内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于营养组织。
（3）①根，②茎，⑤叶属于营养器官，③种子，④果实属于生殖器官。
（4）植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，由这六大器官直接构成整个植物体，即细胞→组织→器官→植物体。
故答案为：（1）根；茎；种子；果实；叶 （2）保护；保护；营养（3）营养；生殖（4） 细胞→组织→器官→植物体
27．阅读下列资料，并回答问题。
今天，地球上生物灭绝的速度加快了。100多万年以前，地球上大约每300年灭绝1种鸟，每8000年灭绝1种哺乳动物；人类出现以后，大约80年就有1种鸟灭绝，1000年就有1种哺乳动物灭绝；17世纪到20世纪初的300年间，平均每4年灭绝1种鸟，每6年灭绝1种哺乳动物；20世纪以来，每年就要灭绝1种鸟和1种哺乳动物；而在今天，地球上每天就有一个物种永远地消失了，有人估计，也许不久的将来，物种的消失速度将是每小时1种！
请你总结：
（1）造成生物多样性的锐减的因素为　 　。
（2）在保护生物多样性方面你可以做些什么？　 　。
【答案】（1）人类的偷猎，栖息地的丧失等
（2）举报偷猎行为，宣传保护政策等
【解析】【分析】此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因和保护措施．解答时可以从威胁生物多样性生存的原因和保护措施方面来切入。
【解答】从以上资料可以发现，人类不珍惜生物，人为的破坏，比如人类的偷猎、生物的栖息地的丧失是生物多样性的锐减的因素。
举报偷猎行为，向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性。
故答案为：（1）人类的偷猎，栖息地的丧失等（2）举报偷猎行为，宣传保护政策等
28．小强在野外找到了6只昆虫，他依昆虫的外形特征做了如图甲所示的检索表。
（1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是　 　；
A.蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征
B.长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征
C.衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征
D.蚊子具有尾不分叉、一对翅的特征
（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为　 　；
（3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？　 　；
（4）同时小强在野外还采集了4种植物P、Q、R和S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物：
这些植物中有一株是马铃薯，它是　 　。
【答案】（1）A、D
（2）蝼蛄
（3）不能
（4）R
【解析】【分析】根据所学的知识可知：先将某一性状特征分为对立的两类，具有相似性状的生物归一类，与该性状特征相异的生物归为另一类，特征相反的两类性状相对排列；然后，在每个类别中再寻找另外一些特征，依据新的性状差异继续归类、相对排列，直到确定出不同生物的分类地位为止。
【解答】（1）根据检索表可见：A、蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征，故A正确；
B、长蚤具有尾分叉、翅不明显、脚细的特征，故B错误；
C、衣鱼具有尾分三叉，没有翅不明显、脚宽扁的特征，故C错误；
D、蚊子具有尾不分叉、一对翅的特征，故D正确；
故选AD；
（2）据乙图可见：C虫具有尾分叉、翅不明显、脚宽扁的特征，可见C是蝼蛄；
（3）该同学检索表不能查出所以昆虫的名字，因为该检索表只是小强根据6只昆虫的外形制订的，并不能把所有昆虫包括进去；
（4）马铃薯属于被子植物，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子，根据马铃薯有叶，没有球果、开花、有花粉，因此应是R；
故答案为：（1）AD；（2）蝼蛄；（3）不能；（4）R。
29．青蟹、梭子蟹、河蟹是温州地区常见的三种蟹。小科根据查到的资料建立了如下表格：
名称 身体分节 头胸甲 第五对步足
青蟹 20节头 胸甲呈椭圆形 第五对步足呈桨状
梭子蟹 20节 头胸甲呈梭形 第五对步足呈桨状
河蟹 21节 头胸甲呈方圆形 第五对步足扁而尖
（1）青蟹、梭子蟹、河蟹都属于　 　（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）。
（2）由结构特征来看，三种动物中，青蟹和　 　的亲缘关系更近。
（3）小科根据上述资料建立如下检索表，请你补充完整。
（4）小科搜索到青蟹、梭子蟹、河蟹的图片如下，根据表中信息可判断梭子蟹是　 　。
【答案】（1）无脊椎动物
（2）梭子蟹
（3）身体分20节，第五对步足呈桨状
（4）乙
【解析】【分析】 无脊椎动物是背侧没有脊柱的动物，它们是动物的原始形式。其种类数占动物总种类数的95%。分布于世界各地，现存约100余万种。包括原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、环节动物、腔肠动物、节肢动物、线形动物等。
【解答】（1）青蟹、梭子蟹、河蟹都属于无脊椎动物，没有脊椎骨；
（2）由结构特征来看，三种动物中，青蟹和梭子蟹的亲缘关系更近。
（3） 小科根据上述资料建立如下检索表 ，1b是身体分20节，第五对步足呈桨状；
（4） 小科搜索到青蟹、梭子蟹、河蟹的图片如下，根据表中信息可判断梭子蟹是头胸甲呈梭形 ， 第五对步足呈桨状 ； 20节 ；所以乙图符合；
故答案为：（1） 无脊椎动物 （2） 梭子蟹 （3） 身体分20节，第五对步足呈桨状 （4） 乙
30．月亮鱼（如图甲）是目前已发现的唯一“全身恒温”的鱼类。研究团队通过监测绘制了月亮鱼体温随水温变化情况（如图乙）。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动，解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉，周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层。
（1）分类学上把月亮鱼归为鱼类，主要是因为它用　 　呼吸，用鳍运动。
（2）根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是　 　。
（3）根据题中信息和资料，在低温环境下哪些结构有利于月亮鱼保持恒定的体温，请列举一点并说明原因：　 　。
【答案】（1）鳃
（2）随着水温的改变，月亮鱼的体温保持相对稳定
（3）答案一：胸鳍基部有发达的肌肉，快速摆动可以产生大量的热量答案二：周身覆盖厚达1cm的脂肪层，可以减少热量的损失
【解析】【分析】 鱼类卵生，体外受精，体温一般情况下不恒定，终年生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片；
【解答】（1） 分类学上把月亮鱼归为鱼类，主要是因为它用鳃呼吸，用鳍运动。
（2） 根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是随着水温的改变，月亮鱼的体温保持相对稳定；
（3） 答案一：胸鳍基部有发达的肌肉，快速摆动可以产生大量的热量答案二：周身覆盖厚达1cm的脂肪层，可以减少热量的损失 ；这些都有利于月亮鱼保持体温的恒定；
故答案为：（1）鳃（2） 随着水温的改变，月亮鱼的体温保持相对稳定 （3） 答案一：胸鳍基部有发达的肌肉，快速摆动可以产生大量的热量答案二：周身覆盖厚达1cm的脂肪层，可以减少热量的损失七上科学第二章期末培优练习
一、选择题
1．如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述合理的是（　　）
A．调焦成功，可随意移动显微镜位置继续观察
B．粗准焦螺旋①可以调节显微镜的放大倍数
C．将物镜③转换成②观察细胞，发现视野变暗
D．想用高倍镜观察细胞④，马上转动物镜转换器
2．下列关于“细胞学说”的叙述中，不正确的是（　　）
A．细胞是生物体结构和功能的单位 B．细胞是由细胞分裂产生的
C．一切生物都是由细胞构成的 D．德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说"
3．在“用显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中，下列有关说法正确的是（　　）
A．镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像 B．为了更清楚观察到细胞内结构，用红墨水染色
C．换用高倍镜后，视野模糊应使用粗准焦螺旋调节 D．由低倍镜换用高倍镜后，视野会变亮
4．下图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为(　　)
①位于液泡的上方　②位于液泡的下方　③逆时针　④顺时针
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
5．本学期我们学习了生物体的结构层次，请你找出下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一项(　）
A．神经系统、心脏、血液、衣藻 B．运动系统、果实、花、甘薯
C．呼吸系统、种子、茎、鸭蛋 D．消化系统、肝脏、萝卜、香菇
6．如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎样才能使显微镜下观察的图像变成图乙（　　）
A．将载玻片顺时针转动90° B．将载玻片逆时针转动90°
C．将载玻片向左上角移动 D．将载玻片向右下角移动
7．依据右图，下列说法正确的是（　　）
A．植株a的发育起点是d，d经过细胞分裂形成c
B．b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的
C．图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等
D．图示a→d按结构层次由宏观到微观的排列顺序为d→c→b→a
8．如图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（　　）
A．神经细胞可长达1m，有利于收缩与舒张
B．因为这四种细胞中的遗传物质有差异，所以形态、功能不同
C．虽然这四种细胞大小不同，但其结构功能相同
D．虽然这四种细胞的生理功能不同，但它们的化学组成是类似的
9．图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断，错误的是（　　）
A．图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b
B．图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境
C．若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野，则说明在制作临时装片时，图一中步骤d操作不当
D．若该同学在显微镜视野中看到图四甲，要从图四甲变成图四乙，需先将临时装片向右上方移动，再转动转换器，选择高倍物镜
10．下列属于结缔组织的功能的是（　　）
A．保护和分泌物质的作用 B．收缩和舒张的作用
C．连结、保护、支持、营养的作用 D．接受刺激、产生并传导兴奋的作用
11．红微藻是一类藻类植物，如图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（　　）
①转动物镜转换器 ②向右移动装片
③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋
A．①②④ B．①③④ C．②①④ D．③①④
12．右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由左视野变为右视野，下列操作过程中，正确的顺序是（　　）
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈
④转动转换器 ⑤向左下方移动玻片 ⑥向右上方移动玻片
A．①③④⑤ B．⑤④③② C．⑥④③② D．⑤④③①
13．同学们听到上课铃声，陆续回到教室，这属于生物的哪种现象（　　）
A．遗传现象 B．生殖现象
C．对外界刺激做出反应 D．新陈代谢
14．在制作口腔上皮细胞临时玻片时，使用的液体是生理盐水而不是清水，其原因是（　　）
A．减慢细胞的活动. B．使细胞死亡 C．避免细胞皱缩 D．维持细胞正常形态
15．下列结构中，不是所有的成熟植物细胞均有的是 (　　)
A．叶绿体 B．细胞壁 C．液泡 D．细胞核
二、填空题
16．请据图回答：
（1）1表示的过程是细胞的　 　过程，其结果使得细
胞数目　 　。2表示的过程是细胞的　 　过程，
其结果形成　 　。
被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠如　 　（填
“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞传递的。
17．为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液，如图所示，用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：
（1）含草履虫较多的液滴应从培养液的　 　(选填“表”或“底”)层吸取。
（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是 。
A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧
C．连通两个液滴 D．杀死草履虫
（3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：
若左侧液滴中草履虫都向右侧运动，则该物质对草履虫是　 　(选填“有利”或“有害”)刺激；像草履虫这样所有的生命活动都在一个细胞内完成的生物被称为　 　生物.
18．生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织形成过程，请分析回答下列问题：
（1）图中①②③表示细胞　 　的过程，④表示细胞　 　的过程。
（2）人的大脑皮层主要由上图中的　 　组织构成。
（3）与人体的结构层次相比，小麦植株的结构层次中没有　 　。
19．显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题：
（1）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图.则A，B，C，D中视野最暗的是　 　
（2）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为　 　（选填“顺时针”或“逆时针"）.
（3）细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。右图为动、植物细胞结构模式图，根据图回答下列问题：
①图　 　表示青蛙的细胞结构，理由是　 　 ，其中标号①　 　（填细胞结构名称）的主要功能是　 　
②能进行光合作用的是图　 　的细胞。
③决定生物性状的遗传信息主要存在于[　 　] 　 　（填标号及结构名称）结构中。
20．根据下列表述回答有关问题：
（1）显微镜目镜上刻有5×，物镜上刻有15×，此物体的放大倍数为　 　。制作临时装片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体，然后再轻轻放下，这样操作的目的是　 　。在观察物像时发现视野较亮，可调节　 　和　 　使视野变暗。
（2）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是 ；
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载破片
（3）如图在显微镜下要把视野中的物象从图B转为图D所示的情况，其操作顺序为
①将玻片向右方移动使细胞移至视野中央②将玻片向左方移动使细胞移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰 ⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A．①→③→⑤ B．②→④→⑤ C．③→①→⑤ D．②→③→⑤
（4）观察时，从低倍镜转换为高倍镜后看到了清晰的物像D，在此之前他看到的物像依次是　 　.
（5）在显微镜下观察的是物体的　 　像（选填“正立”或“倒立”），若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向为逆时针方向，则其实际的流动方向应为　 　
（6）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图，回答问题：下图是制作临时装片的几个步骤，它们的先后顺序应是（　　）
A．①②③④ B．③②④① C．④②①③ D．③④②①
（7）制作洋葱表皮临时装片时，下面步骤正确的是（　　）
A．用餐巾纸擦拭载玻片 B．将洋葱块直接放置在显微镜下观察
C．将盖玻片的一边先接触液滴，再缓缓盖上 D．染色时掀开盖玻片，滴入染液
（8）如图中的A-D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像．其中最可能是因为在制作玻片时涂抹不当而形成的像是（　　）
A． B． C． D．
（9）洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞有哪些共同结构？　 　。（填序号）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡
三、实验探究题
21．根据“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显 微镜观察”的实验，回答下列问题：
（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液．制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有　 　（填序号）。
（2）甲图为制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖上盖玻片的环节，在操作中应用镊子夹起盖玻片，使　 　，然后慢慢放平，以防气泡产生。
（3）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察．下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是　 　（填序号）。
（4）实验过程中，物镜、目镜的组合，及物镜到载玻片的距离，在能看到清晰像情况下， 观察到视野中细胞数目最少的组合是　 　。
（5）丙图为实验者在观察人体口腔上皮细胞临时装片时先看到的图像，其中由①到③，首先需要进行的操作是　 　； 由③ 到④ ， 需要进行的操作是　 　；由④到②，首先需要进行的操作是　 　；若②的视野变暗了，可　 　，使视野亮度增大。
22．大气中二氧化硫浓度超过一定值，葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对葫芦藓的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种
250 株葫芦藓，由近至远分别编号为 1 组、2 组、3 组、4 组、5 组。葫芦藓植株死亡数统计如下表（单位：株）。请据此分析作答：
组别 6 天 12 天 18 天 24 天 30 天
1 组 72 145 208 250
　
2 组 57 128 187 193 250
3 组 49 113 164 172 250
4 组 41 93 149 196 224
5 组 34 79 107 154 182
（1）葫芦藓在栽种时，除了严格控制距离烟囱的距离外，还应选择　 　的环境，每组栽种250 株的原因是　 　。
（2）二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，可能是叶片细胞中的　 　遭到了破坏，葫芦藓不能进行光合作用合成有机物。
（3）表中数据说明苔藓植物的受害程度与　 　有关。
23．下表是观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞两个实验的相关步骤。
实验一、观察洋葱表皮细胞 实验二、观察人体口腔上皮细胞
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水
②用镊子撕取洋葱鳞片的内侧表皮并将其放在水滴中展平 ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮并将其涂在载玻片液滴中
③盖盖玻片 ③盖盖玻片
④染色 ④染色
⑤观察 ⑤观察
（1）上述两个实验中有错误的是　 　 。 (填实验序号和步骤号)
（2）与洋葱鳞片内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的细胞结构是　 　。
（3）如图甲是利用显微镜对上述临时装片进行观察的几个操作步骤，规范的操作顺序是　 　。(用序号表示)
（4）利用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中有许多黑色圆圈，如图乙所示，解决的方法是　 　。
24．科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。下图为显微镜的结构图，请根据图填写。
（1）各标号所示部位名称。B　 　，F　 　。
（2）显微镜的步骤是：安放→　 　→放片→调焦→观察。
（3）进行观察时，发现视野中有一污点，某同学转动目镜和移动玻片，污点都没有随着移动，说明污点在　 　上。
（4）若观察到物像较模糊，但视野亮度正常。要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的　 　结构。
（5）下面是用显徽镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下左图中的A转为B，其正确的操作步骤是 。
①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器
④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋
A．①③②④ B．②③④⑤ C．④③①⑤ D．③②⑤④
（6）如要视野中看到的细胞数目最多应该选择的组合是（　　）
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
四、解答题
25．下图为植物的几种主要组织，请分析回答问题：
（1）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[C]　 　。
（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导　 　和　 　，属于[D]　 　。
（3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[B]　 　。
（4）[A]　 　具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的　 　。
26．如图表示的是苹果的植物体，据图回答下列问题：
（1）写出图中①～⑤的名称：
①　 　，②　 　，③　 　，
④　 　，⑤　 　。
（2）④的表皮起着　 　作用，属于　 　组织；
④内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于　 　组织。
图中的①②⑤所示的结构属于　 　器官；③④所示的结构属于　 　器官。
（4）该植物的结构层次是　 　。
27．阅读下列资料，并回答问题。
今天，地球上生物灭绝的速度加快了。100多万年以前，地球上大约每300年灭绝1种鸟，每8000年灭绝1种哺乳动物；人类出现以后，大约80年就有1种鸟灭绝，1000年就有1种哺乳动物灭绝；17世纪到20世纪初的300年间，平均每4年灭绝1种鸟，每6年灭绝1种哺乳动物；20世纪以来，每年就要灭绝1种鸟和1种哺乳动物；而在今天，地球上每天就有一个物种永远地消失了，有人估计，也许不久的将来，物种的消失速度将是每小时1种！
（1）造成生物多样性的锐减的因素为　 　。
（2）在保护生物多样性方面你可以做些什么？　 　。
28．小强在野外找到了6只昆虫，他依昆虫的外形特征做了如图甲所示的检索表。
（1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是　 　；
A.蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征 B.长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征
C.衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征 D.蚊子具有尾不分叉、一对翅的特征
（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为　 　；
（3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？　 　；
（4）同时小强在野外还采集了4种植物P、Q、R和S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物：
这些植物中有一株是马铃薯，它是　 　。
29．青蟹、梭子蟹、河蟹是温州地区常见的三种蟹。小科根据查到的资料建立了如下表格：
名称 身体分节 头胸甲 第五对步足
青蟹 20节头 胸甲呈椭圆形 第五对步足呈桨状
梭子蟹 20节 头胸甲呈梭形 第五对步足呈桨状
河蟹 21节 头胸甲呈方圆形 第五对步足扁而尖
（1）青蟹、梭子蟹、河蟹都属于　 　（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）。
（2）由结构特征来看，三种动物中，青蟹和　 　的亲缘关系更近。
（3）小科根据上述资料建立如下检索表，请你补充完整。
（4）小科搜索到青蟹、梭子蟹、河蟹的图片如下，根据表中信息可判断梭子蟹是　 　。(甲、乙、丙)
30．月亮鱼（如图甲）是目前已发现的唯一“全身恒温”的鱼类。研究团队通过监测绘制了月亮鱼体温随水温变化情况（如图乙）。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动，解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉，周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层。
（1）分类学上把月亮鱼归为鱼类，主要是因为它用　 　呼吸，用鳍运动。
（2）根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是　 　。
（3）根据题中信息和资料，在低温环境下哪些结构有利于月亮鱼保持恒定的体温，请列举一点并说明原因：　 　。
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