资源简介 北教传螺27世纪戴言wUu21 cnV.c m(2)18×5=15(棵)学615×号-9(棵)甲数的倒数是乙数,故乙数为6答:柳树有9棵。答:乙数是日。参=4(米)7已知a×4=号×b=号×c=1,则a=1329×器(平方米)案是6=品c=1.所以w>c>6,答:宽是专米,面积是器平方米。186的倒数是45.45÷5=9,即中间的一3364=0品个奇数为9,这5个连续的奇数是5,7,答:第三天修了全长的品9,11,13,其中最小的数是5。答:这5个奇数中最小的数是5。76×3=2(m)6-2-2(m)9略园画“号是倒数,号是倒数”和答:这根木料还剩弓m“所有的数都有倒数”。第4节倒数第四单元长方体(二)举一反三第1节体积与容积14024“举一反三36715442×'极速特训营°极速特训营1(1)空间(2)体积11号2=8(2)13长方体的体积大一些。4略5813第2节体积单位举一反三4(1)/(2)×(3)×(4)/(5)×1 dmcm(6)/2(1)立方分米5号(2号103(2)毫升317极速特训营大于小于1(1)cm3,dm3,m3(2)L,mL6甲数:×-号4-16(3)1厘米31分米31米2481配北师大版数学五年级下)本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺27世纪戴言WUu2GnW.G n312×10×8=960(立方厘米)单位立方立方立方平方答:这个长方体的体积是960立方厘米。学毫升升名称米分米厘米米4(1)单位长(正底面积/平方米12161513参mLmdmcmm高/米58符号方体体积/立方米6064120913(1)cmm(2)dmm 4C(2)答案5(1)×(2)/(3)×长/米12632÷4=8(个)长(正】宽/米4610答:最多可以切分成8个棱长是4厘米方体高/米344的正方体。体积/立方米60641208407左图:8立方厘米右图:9立方厘米52X2X2=8(cm3)8+208=216(cm3)第3节长方体的体积6×6×6=2166-2=4(cm)举一反三答:棱长增加4cm。17×4×3=84(cm3)第4节体积单位的换算答:它的体积是84cm3。“举一反三29×9×9160000.97.8700=81×920.963610202300086306.27=729(cm3)79402.09答:它的体积是729cm3。极速特训营34×4×51(1)50005000000(2)15=16×5(3)1600(4)6400=80(立方分米)2(1)/(2)×(3)×(4)/(5)答:这个长方体的体积是80立方分米。3(1)6×6×6×50=10800(立方厘米)45×5×5÷0.5=250(平方厘米)10800立方厘米=10.8立方分米答:这个长方体容器的底面积是250平答:至少需要10.8立方分米的木材。方厘米。(2)72L=72dm372÷6÷4=3(dm)极速特训营答:水的高度是3dm。1(1)72198162(2)125(3)3412×25=300(立方厘米)2(1)6×7×9=378(dm2)300立方厘米=300毫升(2)7×7×7=343(dm2)答:会溢出300毫升的水《配北师大版数学五年级下1249本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺公21世纪教言体积单位的换算”直播KETANG ZHIBO课前早知道1.熟记体积、容积单位之间的进率,能进行体积、容积单位之间的换算。目标导航2.在观察、操作和探索的过程中,进一步发展空间观念。@前边我们已经学习了体积单常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,分别位,那么常见的体知记作厘米3、分米3和米3,分别用字母表示为cm3,积单位之间是怎识回顾dm3,和m3。样换算的呢?课堂直播间Acio地今天示远是起跑线1体积、容积单位之间的进率问题导入哇!真想不到这个盒子竞…能装o00个小正方体.棱长为1dm的正方体盒子中,可以放多少个体积为1cm的小正方体?想一想,填一填。排放0个.每尾正好可以放0排,也就是说,每层可以放0个,1dm3=cm中31L=dm1 mL=cm3...dm=19 cm.1L=mL盒子里正好放o层心探究新知1.理解题意求棱长是1dm的正方体盒子中可《配北师大版数学五年级下1119本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺云21世纪宣www2icny.com以放多少个体积为1cm3的小正1cm3的小正方体的图可以得出,方体,就是求相邻体积单位之间的1m3中有10×10×10个1dm3,进率是多少;求1L等于多少mL,即1m3=1000dm3。就是求相邻容积单位之间的进率3.明确长度单位、面积单位、体积单是多少。位之间的联系和区别2.算法探究相邻两(1)在正方体盒子中摆小正方体。个单位单位联系和区别盒子的棱长是1dm,1dm间的进率=10cm联系:都是每排可以摆10个棱长是1cmm,dm,长度10图形计量知的小正方体,摆满一层要摆10cm识,均与平排,一共能摆10层。面图形或立计算小正方体的数量:10×10m2,dm,面积体图形知识100×10=1000(个)cm2相关。由此可知:1dm3=1000cm3。区别:分别表示不同(2)类比推导dm3和m3之间的m3,dm,体积1000的量,意义进率。cm"不同。方法1:由1dm=10cm,1dm1000cm3,1m=10dm可推导出4.推导mL和L之间的进率1m3=1000dm3.1dm3=1000cm方法2:1m3是指棱长为1m的正1 dm3=1 L1 cm3=1 mI方体的体积,也就是棱长为10dm由此推出:1L=1000mL的正方体的体积。棱长为10dm5.解答的正方体的体积是10×10×10=10001110001000(dm3),由此可推导出1m31000dm3。身帮你归纳相邻体积或容积单位之间的进率方法3:借助棱长为1dm的正方为1000。体盒子中可以放入1000个体积为1201配北师大版数学五年级下)本资料为出版资源,盗版必究! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【1+1轻巧夺冠】4.4 体积单位的换算 同步学案-北师大版数学五年级下册(PDF版,含答案).pdf 第四单元 长方体(二) 参考答案.pdf