资源简介 北教传螺27世纪戴言<新闻类<动漫类。80.85=85-1772021100202020整2020202117+20=37,符合题意。8哥号<是符合条件(1)和(2)的分数答:原来的分数是品。是3因此a=3,6=19。90.2×60=12(秒)参考答案第6节分数和小数的互化是分钟=0.25分钟举一反三0.25×60=15(秒)因为15>14>12,117333271085010004所以4分钟>14秒>0.2分钟.2(1)分子分母“四舍五人”答:小明是冠军。21是780.875103=0.625极速特训营10.770.3755=0.280.252号25999因为0.625>0.2>0.18,所以号>号4500100>0.1830.151.670.390.625答:粮食作物种植面积最大,油料作物0.241.25种植面积最小。4>>>>>10.04=六原分数为号5(1)不对4:=4+8÷25=4.320.02=100100÷25=4(2)不对3答:原分数的分母扩大到原来的4倍100=3.08后能化成小数0.02。6132451000.58<<0.8第5单元图形的运动(三)71-0.45=0.55第1节旋转055-“举一反三201(1)旋转答:这个最简分数是(2)平移配人教版数学五年级下1279本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺27世纪戴言wUu21 cnV.c n(3)旋转学122(1)“3”B(2)“9”参(3)顺(4)“3”案5因为A'C垂直于AB,∠ACA'=30°,所3如图所示。以∠A=90°一30°=60°。因为∠A'与∠A是对应角,所以∠A'=60°。第2节平移和旋转的应用举一反三得到的图形像朵花(或像个风车)。4如图所示。·极速特训营1(1)90(2)大小形状“极速特训营2(1)C(2)B1(1)90“3”3(2)4(2)A B C(3)DC2(1)C(2)B解析}从3时15分到3时45分,分针从“3”走到“9”,正好走了一个平角。故选B。280配人教版数学五年级下本资料为出版资源,盗版必究!北教传娱27世纪戴宣www2cn.v.com直播平移和旋转的应用KETANO ZHIBO课前早知道自标导航1.了解图形是通过怎样的变化得到的。2.会利用平移和旋转解决实际问题。回平移和旋转1.旋转的三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度。在我们的日常生2.旋转的特征和性质:活中应用广泛,那识回欧(1)特征:旋转前后,图形的形状、大小不变,位置发生么,它们能帮我们变化。解决哪些问题呢?(2)性质:对应线段、对应角分别相等,对应点到旋转大家一起来探究中心O的距离相等。一下吧!课堂町直播间Action今沃余远是起跑线一利用平移和旋转探究图形变化探究新知的方法1.理解题意问题导入七巧板经过平移或旋转得到了鱼图,观察说明七巧板中的每块板在方格纸上是怎样平移或旋转然后组合成了鱼图的。2.算法探究因为鱼图只有一个外形的轮廓,所请在鱼图中画出相应的每以要先判断每块板平移或旋转后块板的轮廓线,标出序号,同时在鱼图中的位置。可以用七巧板说明每块板是怎样平移或旋直接拼摆出鱼图,也可以直接在鱼转的。图上用线分割为七巧板对应的七个图形,并分别标上相应的序号。186配人教版数学五年级下)本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺天21世纪教宣3.解答小贴士在对图形变换进行分析时,不要认为图形只能通过一种变换方式得到,有时图形也可以通过两种或两种以上变换方式得到。典例精析板1先向右平移9格,再绕直角顶点例选择:在平面内,将一个图顺时针旋转90°。板2先向右平移9形绕一个定点沿某个方向旋转格,再绕直角顶点顺时针旋转90°。一定的角度,这样的图形运动板3先向上平移1格,再向右平移称为旋转。下列图案中不能由15格。一个图形通过旋转而构成的是板4先向右平移13格,再向下平)。移1格。板5先向下平移1格,再向右平移驰米13格,最后绕直角顶点顺时针旋转180°。AB板6先向右平移7格,再向上平移解析图形旋转的三要素:旋转中1格,最后绕下面的锐角顶点逆时心、旋转方向、旋转角度。针旋转90°。@C板7先向右平移11格,再向上平举一反三5移1格,最后绕左边的锐角顶点顺画出下面图形绕点O连续旋转元时针旋转90°。(答案不唯一)90°后得到的图案。4.其他拼摆方法电重量重《配人教版数学五年级下1187本资料为出版资源,盗版必究! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【1+1轻巧夺冠】5.2 平移和旋转的应用 同步学案-人教版数学五年级下册(PDF版,含答案).pdf 第5单元 图形的运动(三) 参考答案.pdf