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节奏练习
x x | x x |
xx xx | xx xx |
拍球
跳绳
titi titi | titi titi |
peng peng| peng peng |
人民音乐出版社四年级上册第三课
哦 ，十 分 钟
执教人：王燕
初次聆听：
歌曲的情绪是怎样的？
欢快地；活泼地
思考：
每小节有两拍
以四分音符为一拍
强 弱
2
4
歌曲的拍号是？强弱规律是？
聆听并思考：
歌曲可以分为几个乐段？节奏有什么不同？
第一乐段
第二乐段
节奏紧凑，旋律活泼。
　　
节奏舒缓，旋律抒情。
学唱第一乐段：
思考：
1、歌曲中那段旋律是重复出现的？这段旋律出现了几次？
2、哪一句和它相似？
2
4
5 5 | 3 4 | 5 0 |
2
4
5 5 | 3 4 | 5 - |
学唱第二乐段：
难点学唱：
切分节奏
2
4
0 4 3 | 2 7 2 | 1 1 |1 0 |
.
哦
十分 钟！
切分节奏：
X
0 X X
↘
↘
↗
X
X
↗
完整演唱：
伴奏
原唱
拓展：
请同学们分组讨论，编创不同的律动方式为歌曲伴奏。
完整演唱：
伴奏
原唱
同学们，现在属于你们的课间十分钟马上要来到了，希望你们在课间里，不要追逐打闹，做一些有意义的活动，锻炼好自己的身体，下面让我们在自己动听的歌声中结束这节课，去享受你们愉快的课间活动吧！
总结：
同学们，快去享受你们的十分钟吧
再见

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