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浙教版科学九上期末测试卷4
一、选择题(共15题；共45分)
1．（3分）三星堆遗址出土了大量精美青铜器，青铜是金属冶铸史上最早出现的合金，与纯铜相比，其强度高、熔点低、铸造性好、耐腐蚀。其中属于青铜的化学性质的是（　　）
A．强度高 B．熔点低 C．铸造性好 D．耐腐蚀
2．（3分）向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入NaOH溶液，测得烧杯中溶液的pH变化如图，下列说法正确的是（　　）
A．a点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和NaCl
B．a、b、c所示的溶液中都含有Na+、Cl﹣
C．c点表示NaOH和稀盐酸恰好完全反应
D．b点所示的溶液能使紫色石蕊溶液变红
3．（3分）向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。其中肯定不正确的是（　　）
A． B．
C． D．
4．（3分）下列各组物质的名称、俗称、化学式不是表示同一种物质的是（　　）
A．硫酸铜，胆矾，CuSO4·5H2O B．氢氧化钙，消石灰，Ca(OH)2
C．氯化钠，食盐，NaCl D．碳酸钠，纯碱，Na2CO3
5．（3分）椒江正全面推进“撤桶并点、两定四分” 模式， 提倡垃圾分类。喝完饮料的铝制易拉罐，应投放到印有以下哪种标志的垃圾桶？（　　）
A． B． C． D．
6．（3分）“灰汁团”是宁波传统小吃，制作过程中要用到大米和“灰汁”。“灰汁”制取方法如资料卡所示。下列说法错误的是（　　）
资料卡 传统方法：稻草烧灰→加水溶解→静置沉淀→过滤取汁
现代方法：将食用碱（纯碱和小苏打的混合物）与水按一定比例混合成汁
A．大米中含有的淀粉属于有机物
B．传统方法制得的“灰汁”是混合物
C．稻草燃烧属于物理变化
D．现代方法制得的“灰汁”能使酚酞试液变红色
7．（3分）垃圾分类，从我做起。下列可回收垃圾属于金属材料的是（　　）
A．铝制易拉罐 B．塑料瓶 C．玻璃瓶 D．旧报纸
8．（3分）下列用电器中，主要将电能转化为光能的是（　　）
A．电饭煲 B．电灯 C．洗衣机 D．电风扇
9．（3分） 2023年10月31日，我国神舟十六号返回舱成功着陆。如图所示为返回舱返回地面时的情境，返回舱打开降落伞后到着陆前，其运动可视为竖直向下的减速运动，则返回舱在这段时间内（　　）
A．动能不变 B．重力势能不变
C．机械能减小 D．所受重力不做功
10．（3分）对于四冲程的柴油机和汽油机，下列说法正确的是（　　）
A．吸气冲程进入气缸里的都是燃料的混合物
B．压缩冲程末都需要点火，燃料才能燃烧
C．做功冲程都是燃气推动活塞做功
D．四个冲程两者没什么区别
11．（3分）太阳能是地球能量的主要来源，太阳能的实质是（　　）
A．原子核聚变产生的核能 B．原子核裂变产生的核能
C．原子核链式反应产生的核能 D．化学反应产生的化学能
12．（3分）第二十四届“冬奥会”在北京和张家口成功举办。以下四图是运动员在本届“冬奥会”上参加不同比赛项目时的情景，关于他们比赛时所涉及的科学知识，下列说法正确的是（　　）
A．甲图：擦刷冰面是为了增大摩擦
B．乙图：花样滑冰运动员的重力和对冰面的压力是一对平衡力
C．丙图：跳台滑雪运动员在下落过程中运动状态不变
D．丁图：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，其机械能增加
13．（3分）醋拍黄瓜酸甜爽口，其用料如图。为了使营养更均衡，搭配的食物中应富含的营养素是（　　）
A．蛋白质 B．糖类 C．维生素 D．油 脂
14．（3分）生物体内大部分反应都需要酶的参与。下面关于酶的描述正确的是（　　）
A．大多数的酶是蛋白质
B．酶的催化作用不受温度影响
C．酶的催化作用不受酸碱度影响
D．一种酶能对多种或多类化学反应起作用
15．（3分）研究员在不同气温条件下，测量某受试者呼气、尿液、汗液和粪便中的水分，利用这些数据计算此人平均每日失去的水分，如右表所示。根据此表，若受试者在测试期间生理现象皆正常稳定，且空气中的湿度保持在固定的范围内，则推测在气温7℃~11C的环境下，该受试者最可能发生的现象是（　　）。
平均每日失去的水分(毫升)
来源 气温34℃~38℃ 气温21℃~25℃
呼吸 250 350
尿液 1000 1400
汗液. 1750 450
粪便 200 200
A．呼吸时不会失去水分
B．以汗液形式失去的水分较尿液少
C．以粪便形式失去的水分较尿液多
D．尿液和汗液所失去的水分都比炎热时增加
二、填空题(共10题；共40分)
16．（4分）化学学习小组同学在探究盐酸的化学性质时，进行了如图所示的实验
（1）（2分）反应后溶液颜色为黄色的是　 　（填字母）。
（2）（2分）D中发生反应的化学方程式是　 　。
17．（4分）氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜，为了便于理解和记忆，小科同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题：
（1）（2分）小科同学发现，上周取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞，依据反应③说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，写出NaOH变质方程式：　 　。
（2）（2分）要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是____。
A．稀HCl B．酚酞试液 C．CaCl2 D．Ca（OH）2
18．（4分）“价一类”二维图可表示元素化合价与物质类别之间的关系，图中a、b、c、d、e、f代表常见的含碳物质。
（1）（2分）a是沼气的主要成分，写出它燃烧的化学方程式　 　 。
（2）（2分）下列关于物质及其转化的说法中与事实相符的有 。
A．b和d反应生成c B．d和水反应生成e
C．物质f可能难溶于水 D．由b到f至少要经过三步反应
19．（4分）向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，根据图回答下列问题：
a点溶液中的溶质有　 　。取d点的固体，加入稀盐酸，可观察到的实验现象是　 　。
20．（4分）如下图是小明对常见化合物的分类整理。
（1）（2分）甲处应填写的物质类型是　 　。
（2）（2分）小明的分类整理中有种物质归类错误，这种物质是　 　。
21．（4分）某溶液中可能含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸钠中的一种或几种，小科同学为测定其成分，进行如下实验：取一定量的样品，在0～t1时刻加入氯化钡溶液，t1时刻之后逐渐加入稀硝酸直至过量，整个过程中产生沉淀的质量与时间的关系如图所示，请回答下列问题：
（1）（2分）C点的溶质成分是　 　。（填化学式）
（2）（2分）由上述实验可知，原溶液中一定含有　 　。（填化学式）
22．（4分）如图所示，在斜面实验中，如果没有摩擦力，从A点滚下的小球，总是会滚到斜面乙上的B处或斜面丙上的C处，而B处或C处离桌面的高度与小球出发点A处的　 　。事实上小球“记住”的是与起始高度相联系的　 　。
23．（4分）小科用质量为1kg的滑轮按如图两种方式将同一袋沙子从地面提到二楼。两图中滑轮只改变力的方向的是图 　 　，这两种方式中，机械效率较低的是图 　 　。
24．（4分）如图所示是小东家的电能表，他家电路中可以接入用电器的最大总功率为　 　W。将电视机单独接入电路正常工作6分钟，电能表转盘转6转， 该电视机的功率为.　 　 W。
25．（4分）如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图，字母a～c代表某些物质。据图回答：
（1）（2分）参与“淀粉→a”的消化液有　 　、肠液和胰液。
（2）（2分）气体b进入血液后被红细胞中的　 　运输。
三、实验探究题(共5题；共30分)
26．（6分）如图是探究酸奶制作条件的实验过程图，请据图回答下列问题。
（1）（2分）实验过程中要清洗烧杯等实验器材，并进行高温处理，其目的是　 　。
（2）（2分）冷却后，加入酸奶并搅拌的目的是　 　。
（3）（2分）甲、乙两组实验中的玻璃瓶，在30℃的条件下放置4~6小时，试判断哪一组最有可能制成酸奶，并写出判断的依据：　 　。
27．（6分）如图所示，甲为一半径为R的光滑的1/4半圆弧槽与一粗糙的水平面相连接，将重为G的物体从斜面顶端由静止释放，测出在水平面上滑行距离为S1处停下来。图乙是一个粗糙的半径为R的1/4半圆弧槽与和甲中同样粗糙的水平面相连接，将甲中重为G的物体也从乙斜槽顶端由静止释放，测出在水平面上滑行距离为S2后停下来，求：
（1）（2分）乙中重力对物体做的功W=　 　。
（2）（2分）乙中物体在水平面上的摩擦力f为　 　。
（3）（2分）乙中物体在粗糙的1/4弧槽上运动这段时间内，摩擦力对物体做的功　 　
28．（6分）杆秤(如图甲)是我国古老的衡量工具，现今人们仍然在使用。某兴趣小组在老师的指导下，动手制作量程为20克的杆秤(如图乙)。
【制作步骤】
①做秤杆：选取一根筷子，在筷子左端选择两点依次标上“A”、“B”。
②挂秤盘：取一个小纸杯，剪去上部四分之三，系上细绳，固定在秤杆的“A"处；
③系秤纽：在秤杆的“B"处系上绳子：
④标零线：将5克的砝码系上细绳制成秤砣，挂到秤纽的右边，手提秤纽，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上“0”；
⑤定刻度……
【交流评价] 】
（1）（2分）当在秤盘上放置物体称量时，秤砣应从“0”刻度向　 　侧移动；
（2）（2分）步骤④标零线的目的是　 　；
（3）（2分）给杆秤定刻度时，小思采用以下的方法：在秤盘上放20克物体，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上20，0和20之间分为20等份。依次标上相应刻度。你认为她的方法是否合理并简单说明理由　 　。
29．（6分）人类对金属活动性规律的认识经历了漫长的探索。
材料一：晋朝葛洪《抱朴子内篇 黄白》中记载“以曾青（硫酸铜溶液）涂铁，铁赤色如铜”。
材料二：南北朝的陶弘景说“鸡屎矾投苦酒（醋）中涂铁，皆作铜色”。
材料三：1625年德国化学家格劳贝尔意外发现将金属放入酸中会“消失”。
材料四：1766年英国化学家卡文迪许用六种金属与酸反应，发现产生“可燃空气”，燃烧会产生水。
材料五：1865年俄国化学家贝开托夫在大量实验和系统研究的基础上提出了金属活动性规律。
（1）（2分）请解释“以曾青涂铁，铁赤色如铜”这一变化的原理：　 　。（用化学方程式表示）
（2）（2分）用银、铜、镁三种金属重复格劳贝尔实验，会“消失”的金属有　 　。
（3）（2分）若向含有相同质量的CuSO4和FeSO4混合溶液中放入一定质量的锌片，充分反应后，烧杯内固体的组合和质量大小关系可能是　 　。（可多选）
30．（6分） 某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告。
【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
（1）（2分）【猜想与假设】
猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有　 　。
猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2和HCl
猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2和Ca（OH）2
（2）（2分）【进行实验】
实验操作 实验现象 实验结论
①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞试液 　 　 猜想Ⅲ不正确
②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量CaCO3 有气泡生成 猜想Ⅱ正确
（3）（2分）【拓展】还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的____。
A．CuO B．AgNO3 C．Cu D．NaOH
四、解答题(共5题；共45分)
31．（12分）现有Na2CO3和NaCl的混合物样品22.3g，将其放入干净的烧杯中，加一定量的水使其完全溶解。向所得的溶液中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，烧杯中溶液的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。试回答下列问题：
（1）（2分）当滴入上述稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质为　 　(填写化学式)。
（2）（2分）在Na2CO3和NaCl的混合物样品中，含Na2CO3的质量为　 　g。
（3）（2分）实验结束后，生成的气体质量为　 　g。
（4）（6分）当滴入上述稀盐酸至图中A点时，试通过计算，求此温度时所得不饱和溶液中溶质质量。
32．（9分）实验室中取50.8gH2O2溶液和2gMnO2粉末混合制取氧气。当制得所需的氧气后，停止收集，此时测得装置内剩余物质的总质量为52g，剩余H2O2溶液中溶质质量分数降为1.68%。请计算：
（1）（2分）H2O2和MnO2属于　 　(填物质类别)。
（2）（2分）反应中制得氧气的质量是　 　 g。
（3）（5分）计算反应前所用H2O2溶液的溶质质量分数。
33．（10分）如图是我国古代劳动人民运送巨木的情景，通过支架、横杆和石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，然后将其移动到其他地方。
（1）（2分）图中横杆使用时可看成是一根　 　杠杆。
（2）（2分）若4人按图中方法一起用力也无法将巨木抬起，请你帮助提出可能抬起巨木的方案　 　。（写出一个即可）
（3）（6分）当他们成功将质量为5吨的巨木移动到圆木上后，用力将巨木沿水平路面往前拉， 若拉动巨木时受到的阻力为重力的0.1倍， 则他们匀速往前拉100米，做功多少焦 （g 取 10 牛/千克）
34．（8分）小敏整理了人体内物质代谢过程的知识结构及说明，请完成下列问题：
（1）（4分）消化系统①过程表示食物的　 　，主要在　 　内完成。
（2）（2分）图中呼吸系统与循环系统之间发生a、b物质交换，a物质是　 　。
（3）（2分）图中③④分别表示形成尿液的两个生理过程，其中④表示　 　。
35．（6分）如图所示装置，小试管内盛有神秘物质，滴管内有稀盐酸，U型 管内盛有氢氧化钠溶液，反应前 U型管两侧液面向平，把滴管内的盐酸滴入小试管里。若神秘物质是碳酸钙和金属铁，U型管内液面出现右侧下降再回升，最终回升后的液面仍然低于左端液面。请分析出现以上现象的原因。
答案解析部分
1．D
知识点：化学性质与物理性质的差别及应用
解析：化学性质是必须通过化学变化才能表现出来的性质。
根据题意可知，强度高、熔点和铸造性好，都是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，为物理性质；而耐腐蚀性强，是必须通过化学变化才能表现出来的性质，为化学性质，故D符合题意，而A、B、C不合题意。
故选D。
2．B
知识点：溶液的酸碱性与pH值的关系
解析：（1）根据溶液的pH值确定反应进度，从而确定溶质种类；
（2）根据反应产物分析；
（3）当酸和碱完全反应时，溶液的pH=7；
（4）根据酸碱指示剂的性质判断。
A.a点时，溶液的pH<7，此时溶液呈酸性，即稀盐酸还有剩余，则所示的溶液中含有的溶质是HCl和NaCl ，故A错误；
B.稀盐酸和氢氧化钠反应，生成氯化钠和水，则a、b、c所示的溶液中都含有Na+、Cl﹣， 故B正确；
C.c点时溶液的pH>7，此时溶液呈碱性，即氢氧化钠过量，故C错误；
D.b点溶液pH=7，即呈中性，则所示的溶液不能使紫色石蕊溶液变红，故D错误。
故选B。
3．B
知识点：酸与碱的反应及用途
解析：氢氧化钡和稀硫酸反应，生成硫酸钡沉淀和水，据此对各个量的变化进行分析即可。
A.在稀硫酸完全反应前，沉淀随加入氢氧化钡的质量不断增大；当稀硫酸完全反应后，沉淀的质量不再变化，故A正确不合题意；
B.在稀硫酸完全反应前，水的质量随加入氢氧化钡的质量不断增大；当稀硫酸完全反应后，水的质量保持不变，故B错误符合题意；
C.氢氧化钡和稀硫酸反应，生成硫酸钡沉淀和水。随着氢氧化钡的质量增加，稀硫酸的质量不断减少，pH不断增大。当二者恰好完全反应时，溶液呈中性，pH=7。当氢氧化钡的质量继续增大时，溶液的pH继续增大，故C正确不合题意；
D.氢氧化钡和稀硫酸反应，生成硫酸钡沉淀和水。随着氢氧化钡的质量增加，稀硫酸的质量不断减少，溶质质量分数不断减小。当二者恰好完全反应时，此时没有溶质，溶质质量分数为零。当氢氧化钡的质量继续增大时，溶质质量增大，溶质质量分数不断增大，故D正确不合题。
故选B。
4．A
知识点：常见物质的俗称
解析：根据各选项中所给物质的俗称、化学式分析。
A、胆矾是硫酸铜晶体的俗称，不符合题意；
B、 氢氧化钙俗称消石灰，化学式为Ca(OH)2 ，不符合题意；
C、 氯化钠俗称食盐，化学式为NaCl ，不符合题意；
D、 碳酸钠俗称纯碱，化学式为Na2CO3 ，不符合题意；
故选A。
5．C
知识点：金属的污染和回收利用
解析：根据铝制易拉罐 属于废旧金属材料可回收利用分析。
喝完饮料的铝制易拉罐， 属于废旧金属材料，可回收再利用，应投放到可回收物垃圾桶内；
故选C。
6．C
知识点：化学性质与物理性质的差别及应用；酸碱指示剂及其性质；有机物与无机物的区别
解析： A.含有碳元素的化合物是有机物，不含碳元素的是无机物；
B.只由一种物质组成纯净物，多种物质组成混合物；
C.物理变化和化学变化的本质区别：有无新物质生成；
D.根据溶液的酸碱性来分析。
A.淀粉是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故A正确不合题意；
B.传统方法制得的“灰汁”中含有多种物质，是混合物，故B正确不合题意；
C.稻草燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故C错误符合题意；
D.现代方法制得的“灰汁”中含有碳酸钠和碳酸氢钠，其水溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，故D正确不合题意。
故选C。
7．A
知识点：材料的利用与发展
解析：根据金属材料包括纯金属和合金分析。
金属材料包括纯金属和合金，铝制易拉罐所用材料为金属材料，塑料属于合成材料，玻璃属于无机非金属材料，报纸属于天然材料；
故选A。
8．B
知识点：能量及其存在的不同形式
解析：根据常见用电器的能量转化过程判断。
A.电饭煲将电能转化为内能，故A不合题意；
B.电灯将电能转化为光能，故B符合题意；
C.洗衣机将电能转化为机械能，故C不合题意；
D.电风扇将电能转化为机械能，故D不合题意。
故选B。
9．C
知识点：力是否做功的判断；动能和势能的大小变化
解析：A.动能与质量和速度有关；
B.重力势能与质量和高度有关；
C.注意机械能与内能的转化；
D.做功的要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。
A. 返回舱打开降落伞后到着陆前， 降落伞的质量不变，速度减小，则动能减小，故A错误；
B.返回舱打开降落伞后到着陆前， 降落伞的质量不变，高度减小，则重力势能减小，故B错误；
C.由于空气阻力的存在，降落伞的机械能会转化为内能，即机械能减小，故C正确；
D.返回舱的重力竖直向下，且在这个方向上通过距离，因此它受到重力做功，故D错误。
故选C。
10．C
知识点：热机
解析：汽油机和柴油机的相同点：都是燃料在汽缸中燃烧，都是将内能转化为机械能的机器，都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程构成一个工作循环，曲轴和飞轮转动两周，活塞往复两次，对外做功一次，都是先靠外力使飞轮和曲轴转动起来，只有做功冲程对外做功，其余三个冲程靠飞轮惯性完成，排气冲程排出废气相同。
汽油机和柴油机的区别：汽油机气缸顶部有火花塞，燃料是汽油，吸气冲程吸入的是汽油和空气的混合气体，属于点燃式点火。柴油机气缸顶部有喷油嘴，燃料是柴油，吸气冲程只吸进空气，柴油机属压燃式点火。
A、吸气冲程吸入的物质不同，汽油机吸入空气和汽油的混合物，柴油机吸入的只有空气，空气不是燃料的混合物，故A错误；
B、压缩冲程点火方式不同，汽油机的点火方式是点燃式，柴油机的点火方式是压燃式，故B错误；
C、做功冲程中，燃气推动活塞做功使内能转化为机械能，故C正确；
D、吸气和压缩冲程两者都不一样，故D错误。
所以选：C。
11．A
知识点：核裂变与核聚变
解析：人类有核聚变核裂变两种获取核能的方式，而太阳能是通过核聚变的方式产生能量
太阳的巨大能量主要是由于太阳内部氢原子发生核聚变产生的。
故答案为：A
12．D
知识点：能量的转化与守恒定律；动能和势能的大小变化
解析：增大摩擦力的方法有：增大压力或者增加接触面的粗糙程度。平衡力是指两个大小相等，方向想反，作用在同一物体上的两个力。运动状态包含运动速度和运动方向。机械能包含动能和势能，动能大小与物体质量，速度有关，势能大小和物体质量以及高度有关。
A.队员在冰壶前方“刷冰”，使冰面形成水膜，其目的是通过使接触面脱离的方法来减小冰壶与冰面间的摩擦力，不符合题意；
B.花样滑冰运动员的重力和对冰面的压力作用在两个物体上，不是一对平衡力，不符合题意；
C.跳台滑雪运动员在下落过程中运动速度和方向都发生改变，运动状态改变，不符合题意；
D. 速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，运动员的质量不变，速度变大，动能变大；高度不变，重力势能不变，因此机械能增加，符合题意。
故选：D。
13．A
知识点：食物与营养
解析： 人体所必需的营养素有蛋白质、脂肪、糖、无机盐（矿物质）、维生素、水和纤维素7类。
白糖属于糖类，黄瓜，蒜属于维生素，香油属于脂肪，所以搭配的食物中应富含的营养素是蛋白质；
故答案为：A.
14．A
知识点：酶及其催化作用
解析：酶是由生物的体细胞合成的，大多数的酶是蛋白质，酶的催化作用具有高效性和专一性，其催化作用易受到温度、酸碱度等外界因素的影响，不同的酶所需的最适外界条件不同。
A.酶是一种生物蛋白质，故A正确。
BC.酶的催化作用受到温度和酸碱度的影响。故BC错误。
D.酶的催化作用具有高效性和专一性，一种酶只能对一种或一类物质起催化作用。故D错误。
故答案为：A。
15．B
知识点：泌尿系统；水盐平衡
解析：排泄的方式有三种：呼吸，出汗和排尿；排便属于排遗；
A. 呼吸时会失去水分，A错误；
B. 在气温7℃~11C的环境下 ， 以汗液形式失去的水分较尿液少 ，B正确
C. 以粪便形式失去的水分较尿液少，C错误；
D. 尿液所失去的水分都比炎热时增加，汗液所失去的水分比炎热时减少，D错误；
故答案为：B.
16．（1）B
（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
知识点：酸的化学性质
解析：（1）根据铁离子的溶液呈黄色分析；
（2）根据碳酸钠与盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳分析。
（1）铁离子的溶液呈黄色溶液，B中氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，反应后溶液呈黄色。
（2）D中发生的碳酸钠与盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳的反应，方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
故答案为：（1）B；（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
17．（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（2）B
知识点：碱的化学性质
解析：（1）根据氢氧化钠变质是与二氧化碳反应生成碳酸钠和水分析；
（2）根据碳酸钠和氢氧化钠的性质分析，由所给各物质与氢氧化钠或碳酸钠是否反应，反应时产生现象解答。
（1）氢氧化钠变质是与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
（2）盐酸与氢氧化钠反应无明显现象，与碳酸钠反应产生气泡，可检验氢氧化钠是否变质，A不符合题意；碳酸钠和氢氧化钠溶液都能使酚酞变红，酚酞不能检验氢氧化钠变质，B符合题意；氯化钙与氢氧化钠不反应，与碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀，可检验氢氧化钠变质，C不符合题意；氢氧化钙与氢氧化钠不反应，与碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀，可检验氢氧化钠变质，D不符合题意。
故答案为：（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；（2）B。
18．（1）CH4+O2 CO2+2H2O
（2）A；B；C
知识点：元素化合价的规则与计算；酸、碱、盐的鉴别
解析：（1）确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的化学方程式。
（2）根据价类图确定物质的名称，再根据它们的性质分析各个选项是否正确。
（1）沼气的主要成分为甲烷，即甲烷和氧气反应，生成二氧化碳和水，则反应的方程式为： CH4+O2 CO2+2H2O 。
（2）A.根据图片可知，b为C，而d为CO2，C为CO，碳和二氧化碳在高温下反应，生成一氧化碳，故A正确；
B.d为CO2，二氧化碳和水反应生成碳酸，而e就是H2CO3，故B正确；
C.物质f应该是CaCO3，它难溶于水，故C正确；
D.b为C，C为CO，碳和氧气在不完全燃烧的情况下会直接生成一氧化碳，故D错误。
故选ABC。
19．Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2；固体部分溶解，有气泡产生
知识点：金属活动性顺序及其应用
解析：根据向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn， 锌先与硝酸银反应，然后再与硝酸铜反应，由此确定图像中各点对应的反应进程分析。
向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn， 锌先与硝酸银反应，然后再与硝酸铜反应，a点为部分硝酸银反应的图像，溶液中溶质为Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2。d点为锌过量的图像，固体成分为锌、铜、银，取d点的固体加入稀盐酸，锌能与盐酸反应产生氢气，可观察到固体部分溶解，有气泡产生的现象。
20．（1）氧化物
（2）C2H5OH
知识点：常见物质的分类
解析：（1）根据五氧化二磷、氧化镁属于氧化物分析；
（2）根据酒精为有机物分析。
（1）甲处五氧化二磷、氧化镁都属于氧化物；
（2） C2H5OH 属于有机物，不是碱，分类错误；
故答案为：（1）氧化物；（2） C2H5OH 。
21．（1）BaCl2、NaCl、NaNO3、Ba(NO3)2
（2）NaOH、Na2CO3、Na2SO4
知识点：盐的性质及用途；物质的鉴别、推断；酸的化学性质
解析：根据所给物质中氯化钡与碳酸钠反应产生能溶于酸的碳酸钡沉淀和氯化钠，与硫酸钠反应产生不溶于酸的硫酸钡沉淀和氯化钠，加入氯化钡沉淀质量增加，然后保持不变，加入硝酸，沉淀开始未减少，然后减少，到一定质量再保持不变，推导出溶液中成分，再按步骤进行推断分析。
（1） 氯化钡与碳酸钠反应产生能溶于酸的碳酸钡沉淀和氯化钠，与硫酸钠反应产生不溶于酸的硫酸钡沉淀和氯化钠，在0～t1时刻加入氯化钡溶液，沉淀随氯化钡的加入而增加，然后保持不变，说明碳酸钠和硫酸钠至少含一种且氯化钡过量，t1时刻之后逐渐加入稀硝酸直至过量， 沉淀减少然后保持不变，即沉淀部分溶解于硝酸，则证明沉淀为碳酸钡和硫酸钡两种，碳酸钡与硝酸反应产生硝酸钡、水和二氧化碳，则溶液中一定有硫酸钠和碳酸钠，由图像可知，先加入稀硝酸时沉淀并未马上减少，若盐中混有碱的情况下，加入酸，酸会先与碱反应，然后再与盐反应，说明溶液中一定含有先与硝酸反应的氢氧化钠，氢氧化钠与硝酸反应生成硝酸钠和水，c点为碳酸钡与硫酸刚好反应的点，则溶液中溶质为 BaCl2、NaCl、NaNO3、Ba(NO3)2。
（2） 由上述实验可知，原溶液中一定含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4 。
故答案为：（1） BaCl2、NaCl、NaNO3、Ba(NO3)2 ； （2）NaOH、Na2CO3、Na2SO4 。
22．高度相同；能量
知识点：动能和势能的大小变化
解析：（1）重力势能的大小与质量和高度有关；
（2）物体由于被举高而具有的能量叫重力势能，据此分析解答。
（1）在斜面实验中，如果没有摩擦力，那么小球运动过程中没有机械能的损失，则B、C两点的重力势能与A点的重力势能相同，即B、C两点与A点的高度相同。
（2）事实上小球“记住”的是与起始高度相联系的能量。
23．甲；乙
知识点：定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；机械效率的计算
解析：（1）定滑轮不省力不费力，只能改变用力的方向。动滑轮不能改变用力方向，但是能省一半的力。
（2）根据机械效率的公式分析解答。
（1）根据图片可知，滑轮甲固定不动为定滑轮，滑轮乙跟随物体一起移动为动滑轮，则只能改变力的方向的是图甲。
（2）在甲图中，提升相同的物体到相同的高度时，根据W有=Gh可知，二者做的有用功相等。
甲中只克服摩擦做额外功，而乙中除了摩擦，还要克服动滑轮的重力做额外功，因此乙中做的额外功更多，即做的总功多。根据可知，机械效率较低的是图乙。
24．4400；100
知识点：电功率计算公式的应用
解析：（1）从铭牌上确定电能表的额定电压和最大电流，然后根据P=UI计算可以接入的最大总功率；
（2）首先根据计算出电视机消耗的电能，再根据计算电视机的功率。
（1）根据铭牌可知，电能表的额定电压为220V，通过的最大电流为20A，则接入用电器的总功率为：P=UI=220V×20A=4400W；
（2）电视机消耗的电能：；
电视机的功率为：
25．（1）唾液
（2）血红蛋白
知识点：食物的消化与吸收；血液
解析：a是葡萄糖，将淀粉消化成为葡萄糖是经过唾液、肠液和胰液的共同作用；b是氧气，运输央氧气的细胞是红细胞，氧气与血红蛋白结合，c是二氧化碳，
(1)、参与“淀粉→a”的消化液有唾液、肠液和胰液。
（2）气体b进入血液后被红细胞中的血红蛋白运输。
故答案为：（1） 唾液 （2） 血红蛋白
26．（1）灭菌
（2）接种
（3）甲 乳酸菌需要在无氧条件下发酵
知识点：细胞呼吸
解析：制作酸奶过程中需要使用到乳酸菌，乳酸菌为厌氧细菌。培养细菌和真菌的一般方法：1.制作培养基；2.高温灭菌；3.接种；4.恒温培养。
（1） 实验过程中要清洗烧杯等实验器材，并进行高温处理，其目的进行灭菌处理，避免在制作酸奶的过程中有其他细菌的繁殖；
（2）冷却后，加入酸奶并搅拌的目的相当于进行接种；
（3）乳酸菌为厌氧细菌，需要在无氧的环境中进行繁殖发酵，在甲乙两组中，甲组的瓶口进行了密闭，防止了氧气的进入，可能制成酸奶。
故答案为：（1）灭菌（2）接种（3）乳酸菌需要在无氧条件下发酵
27．（1）GR
（2）GR/S1
（3）GR-GRS2/S1
知识点：功的计算公式的应用；能量的转化与守恒定律
解析：（1）已知物体重力G和高度R，根据W=GR可求出重力对物体做的功；
（2）甲、乙中水平面的粗糙程度相同，所以同一个物体所受的摩擦力大小相等；甲中物体在水平面上克服摩擦做的功等于物体沿光滑的1/4半圆弧槽下滑重力做的功，根据W=fS1可求出摩擦力f的大小；
（3）因为乙中物体在粗糙的1/4弧槽上运动这段时间内，摩擦力对物体做的功与物体在水平面上摩擦力对物体做的功之和等于物体沿1/4半圆弧槽下滑重力做的功，据此可求出乙中物体在粗糙的1/4弧槽上运动这段时间内，摩擦力对物体做的功。
(1)W=GR；
(2)GR=fS1，所以f=GR/S1
(3)GR=W′+fS2，所以W′=GR fS2=[（S1 S2）/S1]GR
故答案为：(1)GR；(2)GR/S1；(3)[（S1 S2）/S1]GR
28．（1）右
（2）避免杆秤自重对称量的干扰
（3）合理，根据杠杆平衡条件可知，杆秤的刻度是均匀的
知识点：杠杆的平衡条件
解析：（1）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析动力臂的变化即可；
（2）当秤砣在零刻线上时，此时秤盘上不放物体恰好平衡，即此时恰好将杠杆的自重平衡掉，防止对测量产生影响。
（3）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析物体的质量和动力臂的改变是否成正比即可。
（1）根据图乙可知，B点为杠杆的质点，左边秤盘上物体的重力相当于阻力，右边砝码的重力相当于动力。当秤盘上放上物体后，左边阻力和力臂的乘积会增大，根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，右边动力和动力臂的乘积也会增大。由于动力保持不变，所以动力臂增大，即秤砣从“0”刻度向右移动。
（2）步骤④标零线的目的是：避免杆秤自重对称量的干扰。
（3）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到：G物×L2=G砝码×L1，解得：。其中L2和G砝码都是常量，因此动力臂L1与物体质量成正比，那么杆秤的刻度是均匀的，因此她的方法合理。
29．（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（2）镁
（3）ACE
知识点：金属活动性顺序及其应用
解析：（1）根据铁与硫酸铜生成硫酸亚铁和铜分析；
（2）根据银、铜、镁三种金属中镁能与酸反应，银和铜不能与酸反应分析；
（3）根据若向含有相同质量的CuSO4和FeSO4混合溶液中放入一定质量的锌片，锌先与硫酸铜反应，然后再与硫酸亚铁反应，且等质量硫酸铜和硫酸亚铁完全反应时生成铜的质量一定大于铁的质量分析。
（1）“以曾青涂铁，铁赤色如铜”是铁与硫酸铜生成硫酸亚铁和铜的反应，方程式为 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 。
（2）用银、铜、镁三种金属重复格劳贝尔实验，即将三种金属加入酸中，镁会与酸反应，铜和银不与酸反应，则会“消失”的金属有镁。
（3） 若向含有相同质量的CuSO4和FeSO4混合溶液中放入一定质量的锌片，锌先与硫酸铜反应，然后再与硫酸亚铁反应，充分反应后，烧杯内固体的组合和质量大小关系可能是只有铜或铜和铁的混合物或铜、铁、锌的混合物，且硫酸铜和硫酸亚铁完全反应时生成铜的质量一定大于铁的质量，所以固体中含有铁和铜时，铜的质量一定大于铁的质量，故选ACE。
故答案为：（1） Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ；（2）镁；（3）ACE。
30．（1）CaCl2
（2）酚酞溶液不变色
（3）A
知识点：酸碱指示剂及其性质；酸与碱的反应及用途；酸的化学性质
解析：（1）氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，反应后溶液中溶质一定有氯化钙，可能有氢氧化钙或氯化氢剩余分析；
（2）根据氢氧化钙溶液能使酚酞变红，其它物质不能使酚酞变色分析；
（3）根据酸的化学性质分析。
（1）氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，反应后溶液中溶质一定有氯化钙，可能有氢氧化钙或氯化氢剩余，若恰好完全反应，则溶液的溶质只有CaCl2。
（2）氢氧化钙溶液呈碱性，能使酚酞变红，向反应后溶液中加入酚酞，酚酞溶液不变色，则证明一定没有氢氧化钙，即猜想Ⅲ不正确。
（3）由实验结果可知，反应后溶液中溶质为 CaCl2和HCl ，氧化铜能与盐酸反应生成氯化铜蓝色溶液和水，可得出结论，A正确；硝酸银与CaCl2和HCl都能反应产生氯化银沉淀，不能得出结论，B错误；铜不与盐酸反应，不能得出结论，C错误；氢氧化钠能与盐酸反应但无明显现象，不能得出结论，D错误。
故答案为：（1）CaCl2；（2）酚酞溶液不变色；（3）A。
31．（1）NaCl 、HCl
（2）10.6
（3）4.4
（4）解：设碳酸钠反应生成氯化钠质量为z
Na2CO3+ 2HCl= 2NaCl+H2O+ CO2↑
　 73 117 　
　 100g×7.3% z 　
73：117=(100g×7.3%)：z
z=11.7g
则A点所得不饱和溶液中溶质质量11.7g+22.3g-10.6g=23.4g
答：A点所得不饱和溶液中溶质质量为23.4g。
知识点：酸的化学性质
解析：（1）根据B点时盐酸过量分析；
（2）根据图示碳酸钠恰好完全反应消耗盐酸的质量为100克，由此计算出参加反应的盐酸质量，利用方程式中物质中质量关系计算碳酸钠质量分析；
（3）根据反应后溶液中溶质为原混合物中氯化钠和生成氯化钠质量和分析。
（1） 当滴入上述稀盐酸至图中B点时， 盐酸过量， 烧杯中溶液里的溶质为NaCl 、HCl 。
（2）解：设样品中含碳酸钠质量为x
Na2CO3+ 2HCl= 2NaCl+H2O+ CO2↑
106 73 　 　
x 100g×7.3% 　 　
106：73=x：(100g×7.3%)x=10.6g答：样品中含碳酸钠质量为10.6g。
（3）解：设生成气体质量为y
Na2CO3+ 2HCl= 2NaCl+H2O+ CO2↑
　 73 　 44
　 100g×7.3% 　 y
73：44=(100g×7.3%)：yy=4.4g答：生成气体质量为4.4g。
故答案为：（1）NaCl 、HCl ；（2）10.6g；（3）4.4g；（4）23.4g。
32．（1）氧化物（ 化合物）
（2）0.8
（3）设反应前H2O2溶液的溶质质量为x
2H2O2 2H2O+ O2↑
68 　 　 32
x 　 　 0.8g
x=1.7g
剩余过氧化氢的质量为（52g﹣2g）×1.68%＝0.84g
反应前所用H2O2溶液的溶质质量分数为 ＝ 5%
答：反应前所用H2O2溶液的溶质质量分数为5%
知识点：质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算；常见物质的分类
解析：（1）由多种元素组成的纯净物叫化合物；只由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物叫氧化物。
（2）根据质量守恒定律可知，反应前后物质总质量的变化量等于生成氧气的质量；
（3）写出过氧化氢分解的化学方程式，根据氧气的质量计算出参加反应的过氧化氢的溶质质量。用剩余物质的总质量减去二氧化锰的质量得到过氧化氢的溶液质量，再乘以溶质质量分数计算出剩余溶液中过氧化氢的溶质质量。将前后两个过氧化氢的质量相加，再与原来过氧化氢的溶液质量做比即可。
（1）根据化学式 H2O2和MnO2可知，它们都属于氧化物（化合物）。
（2）反应中制得氧气的质量是：50.8g+2g-52g=0.8g。
33．（1）省力
（2）增加人数；整个横杆向右侧移动一段距离；横杆上绑绳位置向右移动；抬的位置 向右移动一段距离
（3）解：m=5吨=5×103千克
G=mg=5×103千克×10牛/千克=5×104牛
F=0.1G=5×103牛
W=Fs=5×103牛×100米=5×105焦
答：他们至少要做功5×105焦
知识点：功的计算公式的应用；杠杆的平衡条件；杠杆的分类
解析：（1）一根硬棒在力的作用下绕着固定点转动，这是它就是一个杠杆。
（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析解答；
（3）首先根据G=mg计算出圆木的重力，再根据F=0.1G计算出阻力，最后根据W=Fs计算对圆木做的功。
（1）根据图片可知，支架相当于支点，圆木的重力为阻力，人施加的力为动力，整个横杆在力的作用下绕着支架转动，因此可以看出一根杠杆。由于动力臂大于阻力臂，因此看作省力杠杆。
（2）圆木的重力不变，即杠杆受到的阻力不变。根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，此时可以：
①增大动力，即增加人数；
②增大动力臂减小阻力臂，即整个横杆向右侧移动一段距离；
③减小阻力臂，即横杆上绑绳的位置向右移动；
④增大动力臂，即抬的位置向右移动一段距离。
34．（1）消化和吸收；小肠
（2）氧气
（3）肾小管的重吸收作用
知识点：消化系统的组成；食物的消化与吸收；细胞呼吸；泌尿系统
解析： 肾小球的作用是起到身体过滤作用的，人身体内的一些代谢新陈物和水分都是通过肾小球过滤的，通过这部分的过滤的就是原尿。肾小管的作用是吸收，它会吸收百分之99的原尿，肾小管对水起着非常重要的调节代谢作用。而且它能够重复吸收对人体有帮助的营养成分。
(1) 、消化系统①过程表示食物的消化和吸收进入血液；主要在小肠内完成；
（2）呼吸系统给循环系统的a是氧气；b是二氧化碳；
（3）④表示肾小管的重吸收作用，重吸收全部的葡萄糖，大部分的水和无机盐进入血液；
故答案为：（1）消化和吸收；小肠（2）氧气（3） 肾小管的重吸收作用
35．碳酸钙和稀盐酸反应生成的CO2气体和铁与盐酸反应生成的H2导致右侧液面下降，铁和稀盐酸反应放出热量会使U型管右侧 液面下降，但随着CO2逐渐与NaOH溶液反应，反应结束后温度降低，都会导致液面回升，最终由于生成氢气还存在U型管右端上部的密闭容器中，所以液面仍然低于左端液面
知识点：酸的化学性质
解析：根据碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳，铁与盐酸反应生成氢气，二氧化碳能被氢氧化钠吸收，结合有气体生成时压强增大，气体减少时压强减小分析。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：160分
分值分布 客观题（占比） 49.0(30.6%)
主观题（占比） 111.0(69.4%)
题量分布 客观题（占比） 16(45.7%)
主观题（占比） 19(54.3%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
选择题 15(42.9%) 45.0(28.1%)
填空题 10(28.6%) 40.0(25.0%)
解答题 5(14.3%) 45.0(28.1%)
实验探究题 5(14.3%) 30.0(18.8%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (80.0%)
2 容易 (17.1%)
3 困难 (2.9%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 材料的利用与发展 3.0(1.9%) 7
2 消化系统的组成 8.0(5.0%) 34
3 食物的消化与吸收 12.0(7.5%) 25,34
4 酸的化学性质 32.0(20.0%) 16,21,30,31,35
5 常见物质的分类 13.0(8.1%) 20,32
6 常见物质的俗称 3.0(1.9%) 4
7 动能和势能的大小变化 10.0(6.3%) 9,12,22
8 力是否做功的判断 3.0(1.9%) 9
9 核裂变与核聚变 3.0(1.9%) 11
10 水盐平衡 3.0(1.9%) 15
11 电功率计算公式的应用 4.0(2.5%) 24
12 化学性质与物理性质的差别及应用 6.0(3.8%) 1,6
13 动滑轮及其工作特点 4.0(2.5%) 23
14 细胞呼吸 14.0(8.8%) 26,34
15 机械效率的计算 4.0(2.5%) 23
16 酶及其催化作用 3.0(1.9%) 14
17 血液 4.0(2.5%) 25
18 根据化学反应方程式的计算 9.0(5.6%) 32
19 热机 3.0(1.9%) 10
20 盐的性质及用途 4.0(2.5%) 21
21 质量守恒定律及其应用 9.0(5.6%) 32
22 杠杆的分类 10.0(6.3%) 33
23 能量及其存在的不同形式 3.0(1.9%) 8
24 食物与营养 3.0(1.9%) 13
25 泌尿系统 11.0(6.9%) 15,34
26 酸与碱的反应及用途 9.0(5.6%) 3,30
27 功的计算公式的应用 16.0(10.0%) 27,33
28 金属的污染和回收利用 3.0(1.9%) 5
29 金属活动性顺序及其应用 10.0(6.3%) 19,29
30 能量的转化与守恒定律 9.0(5.6%) 12,27
31 碱的化学性质 4.0(2.5%) 17
32 酸、碱、盐的鉴别 4.0(2.5%) 18
33 定滑轮及其工作特点 4.0(2.5%) 23
34 溶液的酸碱性与pH值的关系 3.0(1.9%) 2
35 元素化合价的规则与计算 4.0(2.5%) 18
36 物质的鉴别、推断 4.0(2.5%) 21
37 有机物与无机物的区别 3.0(1.9%) 6
38 酸碱指示剂及其性质 9.0(5.6%) 6,30
39 杠杆的平衡条件 16.0(10.0%) 28,33
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