资源简介

(共64张PPT)
人造子宫是理想中的科研及繁衍装置，它通过模拟哺乳动物子宫和卵生动物卵的条件，使受精卵在人造环境下发育，从而摆脱对母体的需求，使动物远缘杂交成为可能，而且可以作为批量生产生物的基地。宇宙航行时代它能培育太空开拓者、克隆战士，也能培育"母体"的居民。人造子宫在太空开拓时优势更明显。
2017年，美国费城儿童医院改进早产儿孵化器，制成塑料袋式"人造子宫"。共有8只羊羔胎儿在"人造子宫"中活了4周，并成功出生。但移入"人造子宫"时，这些羔羊胎儿的胎龄相当于22-23周的人类胎儿，器官已形成。22-23周是人类最早可以出生并在子宫外存活的胎龄。2021年4月，《自然》杂志发布以色列魏茨曼科学研究所研究，称其利用"人造子宫"，已成功培育出数百只小老鼠，且小鼠所有器官发育指标都正常。
一轮复习 必修2：遗传与进化
人造子宫
第7单元
一轮复习 选择性必修一：稳态与调节
稳态与调节
第29讲 人体的内环境与稳态
课标要求 核心素养要求
1.概述内环境的组成和理化性质。 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 3.概述内环境的稳态及重要意义。 4.描述内环境稳态的调节机制。___ 生命观念：掌握内环境稳态，形成稳态与平衡的生命观。
科学思维：通过分析体液各成分间的相互转化，建立生物
模型，培养科学思维能力。
科学探究：通过“模拟生物体维持 pH 的稳定”实验，提高实验设计及对实验结果分析的能力。
社会责任：通过总结内环境稳态失调引起的疾病，形成关
注人类健康的态度。
一轮复习 选择性必修1：稳态与调节
人体的内环境与稳态
本讲目录
考点1 细胞生活的环境
考点2 内环境的稳态
考点聚焦
问题聚焦
1.体液包含了哪些液体成分？
2.细胞外液的类型？其与内环境的关系？
3.内环境的理化性质有哪些？
4.内环境的稳态及调节机制？
5.内环境稳态失调及稳态的意义
单细胞生物
多细胞生物（动物）
细胞能直接与外界环境进行物质交换
细胞不能直接与外界环境进行物质交换
细胞生活的环境
考点1
1.定义：
2.分类：
一.体液的组成
约占2/3
约占1/3
【注意】体内液体≠体液。
一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等)， 体液（“不属于”、“属于”）。
不属于
细胞生活的环境
考点1
体内都含有大量以水为基础的液体环境，这些液体称为体液。
（1/3）
（2/3）
体液
细胞内液：
细胞外液
进行新陈代谢的场所。
血浆：是 直接生活的环境。
组织液： 是 直接生活的环境；
（蛋白质含量 ，其余与 相近）
淋巴：是 直接生活的环境；
（蛋白质含量 ）
（含较 的蛋白质）
血细胞
绝大多数细胞
淋巴细胞、吞噬细胞
多
很少
血浆
很少
细胞生活的环境
考点1
2.分类：
1.内环境的概念：
细胞外液
二.内环境
细胞生活的环境
考点1
由　　 　　构成的液体环境，本质上是一种盐溶液，类似于海水。
2.内环境的组成
蛋白质和K+的含量高于细胞外
Na+、Cl-的含量明显高于细胞内
细胞外液（约占1/3）
细胞内液约占2/3
淋巴液
血浆
组织液
（内环境）
体液
【拓展】三种环境的区分
①外界环境：人的呼吸道、消化道、泪腺等是人体与外界相通的环境，属于外界环境，因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成成分。
②内环境：指组织液、血浆和淋巴等细胞外液构成的液体环境。
③细胞内的环境：指细胞内液，不属于内环境的成分。
【注意】内环境的概念是对绝大多数多细胞动物而言的，单细胞动物(如草履虫)、简单的多细胞动物(如水螅)和植物 内环境。
细胞生活的环境
考点1
(2)内环境的组成
没有
判断：人体内的细胞外液只包括血浆、组织液、淋巴（ ）
×
脑脊液
总量为130～150ml
细胞生活的环境
考点1
资料展示：不经常参加劳动的人，偶尔一次用铁锨长时间劳动，手上容易起泡，泡内的液体是什么？水疱形成的原因是什么？时间长了，泡就会逐渐消失，其原因是什么？
大部分组织液通过毛细血管壁进入血浆，还有一部分通过毛细淋巴管壁进入淋巴液。
组织液
由血浆中的水渗出组织液形成的。
细胞生活的环境
考点1
组织细胞
毛细淋巴管
毛细血管
组织液中的物质返回血液循环系统
组织液中的物质进入淋巴系统
血浆中的物质进入组织液
CO2和代谢废物
血浆
组织液
淋巴液
组织细胞
(细胞内液)
O2和营养物质
单向
透过毛细血管(双向)
透过毛细
淋巴管
淋巴循环
(10%)
透过细胞膜(双向)
主要是回收蛋白质，使组织液中蛋白质浓度保持在较低的水平。
动脉端
静脉端
(大部分)
(小部分)
CO2和代谢废物
O2和营养物质
细胞生活的环境
考点1
3.体液的四种成分之间的转化关系
(以心脏为例)
3.体液的四种成分之间的转化关系
体 液
血浆
组织液
淋巴液
双向渗透
通过
毛细血管壁
淋
巴
循
环
单
向
渗
透
透过
毛细
淋巴
管壁
O2和营养物质
CO2和代谢废物
细胞外液（内环境）
细胞内液
细胞生活的环境
考点1
1.下图表示人体中部分体液的关系图，据图分析：
（1）图中的甲、A、a分别代表什么？
提示　组织液、血浆、淋巴液。
（2）图中的丁、D、d分别代表什么？
提示　组织细胞、血细胞、淋巴细胞。
习题检测
考点1
2.图中数字所表现的液体成分
① ②
③ ④
细胞内液
淋巴液
组织液
血浆
注意：
辨别管状结构时，有盲端的为淋巴液；无盲端的是血浆。
3.图1中，若A端为动脉上端，则一般情况下：
①A处氧分压______于B处；
②A处营养物质含量______于B处；
③A处二氧化碳和代谢废物含量均______于B处。
高
高
低
习题检测
考点1
4.各类细胞生活的内环境
血浆
血浆、淋巴液
血浆、组织液
组织液、淋巴液
组织液
组织液
细胞生活的环境
考点1
5.细胞外液的成分
蛋白质
无机盐
营养物质(如葡萄糖)
代谢废物
提醒：血红蛋白≠血浆蛋白　　　
血浆蛋白
(1)血浆的成分
细胞生活的环境
考点1
(2)组织液、淋巴的成分
二者的成分和含量与血浆相近，最主要的差别是血浆中 含量较高。
蛋白质　
(3)内环境的成分
激素、抗体、神经递质等
调节物质
水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、 甘油、脂肪酸、维生素等
营养物质
C02、尿素等
代谢废物
血浆蛋白等
其它物质
1
2
3
4
5.细胞外液的成分
细胞生活的环境
考点1
“三类”非内环境物质
【知识延伸】
非内环境物质
存在于细胞内及细胞膜上的物质
存在于与外界相通管（腔）中的物质
不能被人体吸收的物质
如：血红蛋白、膜载体蛋白、受体蛋白、核酸、细胞呼吸酶等
如：消化道、呼吸道、膀胱中的物质（消化酶、淀粉酶、蛋白酶、溶菌酶等）
如：纤维素、麦芽糖等
细胞生活的环境
考点1
发生于内环境中的4类反应：
神经递质与突触后膜结合的反应
激素与靶细胞膜外侧特异性受体的结合
抗原—抗体特异性结合反应
酸碱缓冲对参与的对碱或酸的缓冲反应
细胞生活的环境
考点1
【知识延伸】
【思维拓展1】内环境中的成分
细胞生活的环境
考点1
【思维拓展2】内环境中的生理过程
细胞生活的环境
考点1
静脉注射
肌肉注射
口服药物
注射的等渗溶液
5%葡萄糖注射液或
0.9%氯化钠注射液
静脉注射(输液):药→血浆→组织液→组织细胞(细胞内液)
肌肉注射(打针):药→组织液→血浆→组织液→组织细胞(细胞内液)
口服药物:药→消化系统→组织液→血浆→组织液→组织细胞(细胞内液)
思考：静脉注射(输液)、肌肉注射(打针)和口服药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同？
【与生活的联系 】
细胞生活的环境
考点1
1.下列各组化合物中全是内环境成分的是（　　）
A. O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+
B. 载体蛋白、酶、抗体、激素、H2O
C. 纤维蛋白原、Ca2+、尿液、尿素
D. K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O
D
习题检测
考点1
C
2.(2023·广东肇庆模拟)内环境及其各组分之间的关系如下图所示。下列说法正确的是(　　)
A.②中的蛋白质含量减少时将会导致水肿
B.运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在②中
C.①中的葡萄糖、无机盐可以通过②进入肌细胞
D.细胞因子、抗体及消化酶均可分布于②并作用于细胞
习题检测
考点1
2.(2023·河北石家庄调研)人体内绝大多数细胞并不与外界相接触，而是浸浴于机体内部的细胞外液中。如图是人体四种体内液体之间的不完全关系。下列分析错误的是(　　)
B
A.甲、丙、丁共同组成人体内环境
B.若乙表示肝细胞的细胞内液，则丙为血浆
C.若乙中存在大量血红蛋白，则丁为淋巴液
D.若丙为淋巴液，图中缺少一个由甲指向丁的箭头
习题检测
考点1
和温度一样，健康人内环境的每一种成分如血糖、血脂，以及渗透压等理化性质都是不断变化的，但都处于一定的范围内。化学成分和理化性质（即正常值）都有一个变化范围。
稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。
思考：内环境为什么能够保证细胞的正常生活呢？
1.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
2.内环境具有一定的理化性质：渗透压、酸碱度、温度
三.内环境的理化性质
细胞生活的环境
考点1
三个理化性质
(37℃左右)
温度
(7.35-7.45)
酸碱度
(770KPa)
渗透压
三.内环境的理化性质
细胞生活的环境
考点1
1.渗透压
(770KPa)
①大小：取决于 的数目。
溶质微粒
溶质微粒数量 对水的吸引力 渗透压
越______ 越大 越高
越______ 越小 越低
多　
少　
【如】质壁分离
外界浓度（蔗糖溶液）＞ 细胞液浓度
渗透压：
吸水能力：
大
小
强
弱
细胞失水
细胞生活的环境
考点1
②影响渗透压的因素
其大小主要与 的含量有关。
无机盐、蛋白质
其中细胞外液渗透压的90%以上来源于_____和_____。
Na+
cl-
细胞外液渗透压主要取决于：
细胞内液渗透压主要取决于：
Na+、cl-
k+
细胞生活的环境
考点1
1.渗透压
(770KPa)
思考：细胞外液中溶质含量最多的是蛋白质，为什么细胞外液渗透压的90%来源于Na＋和Cl－？
提示：渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目
思考：渗透压不稳定会怎么样？
毛细血管壁损伤，血浆蛋白流失
营养不良，摄入蛋白质不足
肾炎导致血浆蛋白随尿液流失
毛细淋巴管受阻，组织液中蛋白质不能流至淋巴管
局部组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加
过敏反应中组织胺的释放，导致毛细血管壁通透性增强，血浆蛋白进入组织液
血浆中蛋白质减少
血浆渗透压降低，水分向组织液渗透，组织液回流减弱，组织液增加
组织液中蛋白质增多
组织液渗透压升高，吸水，组织液增加
组
织
水
肿
细胞生活的环境
考点1
1.渗透压
(770KPa)
【情境推理·探究】
1.新冠感染患者的肺泡上皮细胞及肺毛细血管壁细胞受损后，出现肺水肿的原因是______________________________________________________________。
细胞内液和血浆蛋白外渗，使组织液的渗透压升高，组织液渗透吸水
2.比赛过程中运动员会大量出汗，如果此时只喝水不补充盐，内环境渗透压会下降，此时对组织细胞造成的影响是____________________________________
________。
细胞吸水膨胀，细胞的结构和功能受到
影响
细胞生活的环境
考点1
3.严重中暑又称“热射病”，目前研究较多的机制之一是“直接热损伤”，从细胞代谢角度分析“直接热损伤”的原因。
提示：过高的体温会使细胞中酶的活性降低或丧失，进而导致细胞代谢的紊乱。
2.酸碱度
（影响 ）
酶的活性
①概述：正常人的血浆近 ，pＨ为 ，
中性
7.35-7.45
②缓冲物质（对）
弱酸：
弱酸强碱盐：
H2CO3
NaHCO3
NaH2PO4
Na2HPO4
细胞生活的环境
考点1
乳酸钠
+NaHCO3
+H2CO3
H2O+CO2
蔬菜水果中的OH 进入血液
OH
+H2CO3
HCO3 +H2O
机体剧烈运动
乳酸
由泌尿系统
肾脏排出
由呼吸系统排出CO2
来源
去路
内环境pH稳态的调节
缓冲作用产生的NaL（乳酸钠）、CO2等产物如何代谢呢？
机体对pH的调节能力是无限的吗？
细胞生活的环境
考点1
3.温度
人体细胞外液的温度一般维持在 ℃左右。
幼年 成年 老年
女性 男性
同一个人1日内不超过 ℃
（动态平衡）
37
＞
＞
＞
1
代谢越旺盛，释放的能量越多，温度也越高。
（影响 ）
酶的活性
细胞生活的环境
考点1
血细胞
血浆
组织细胞
组织液
淋巴细胞等
淋巴液
内环境
外界环境
物质交换
？
细胞生活的环境
考点1
四.内环境的作用
细胞通过内环境与外界环境物质交换
体外
内环境
体外
细胞
体外
体外
呼吸系统
消化系统
泌尿系统
皮肤
营养物质
营养物质
代谢废物
代谢废物
代谢废物
O2
CO2
重吸收
细胞生活的环境
考点1
细胞通过内环境与外界环境物质交换
营养物质
代谢废物
内环境
体外
细胞
各个系统
组成
细胞和内环境之间是相互影响，相互作用的。
细胞不仅依赖于 ，也参与了内环境的 和 。
让每一个细胞共享，又靠所有细胞共建。
营养物质
代谢废物
媒介
细胞通过内环境与外界环境物质交换
内环境
形成
维持
内环境
细胞生活的环境
考点1
内环境的作用
1.人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液，一段时间后水疱可自行消失。
（1）水疱的成分中蛋白质的含量最高。（ ）
（2）水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的。（ ）
（3）水疱自行消失是因为其中的液体可以渗人毛细血管和毛细淋巴管。（ ）
（4）水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的。（ ）
2. 人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列属于人体内环境的是（ ）
A.膀胱内的尿液 B.大脑细胞间隙的液体
C.肺泡腔内的气体 D.小肠腔内的消化液
×
√
√
√
B
习题检测
考点1
C
3.(2023·山东菏泽调研)如图为高等动物体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是(　　)
A.人体的体液包括内环境和细胞外液
B.①④都需要通过消化系统才能完成
C.细胞与内环境交换的⑤为养料和氧气
D.⑦可表述为体细胞可与外界环境直接进行物质交换
习题检测
考点1
4.(2023·江西金太阳全国大联考)如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法错误的是(　　)
B
A.若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处
B.若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反
C.若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度高于①处
D.若③为组织细胞，氨基酸形成蛋白质的过程中脱去水
习题检测
考点1
5.(2021·1月八省联考重庆卷)下列有关动物内环境稳态的叙述，错误的是(　　)
A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关
B.缓冲物质可以维持细胞外液的pH相对稳定
C.寒冷刺激引起骨骼肌发生不自主颤抖时，体温已低于正常水平
D.运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加
C
习题检测
考点1
正常机体通过调节作用，使各个 协调活动，共同维持内环境的 状态。
器官、系统
相对稳定
一.内环境的稳态
内环境的稳态
考点2
1.概念：
区别于正常人空腹血糖含量测定（3.9-6.1mmol/L)
2.内环境稳态的实质：
内环境的化学成分和理化性质都处于动态平衡。
外界环境中的物质
营养物质
CO2、废
细胞内液
3.内环境稳态与各个系统的功能联系
CO2
呼吸系统
O2
水、营养物质
代谢废物
循环系统
泌尿系统、皮肤
肾小管重吸收作用
消化系统
O2、营
内、外环境的物质交换
内环境与细胞的物质交换
内环境
血浆
血液循环
O2、营
CO2、废
淋巴循环
淋巴
组织液
内环境的稳态
考点2
5.内环境稳态的调节机制：
神经—体液—免疫调节网络
①直接参与： 系统
②间接参与： 系统（神经调节）、 系统（体液调节）、
系统（免疫调节）、运动系统等
消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环
神经
内分泌
免疫
内环境的稳态
考点2
4.内环境稳态的基础：
各器官、系统协调一致地正常运行。
思考：从上面的实例中思考引起内环境稳态失调的原因？
外界环境变化过于剧烈
人体自身调节功能出现障碍
人体维持稳态的调节能力是______________。
有一定限度的
内环境的稳态
考点2
6.稳态失调
稳态的意义：机体进行正常生命活动的　 　　　。
(1)　　 　是维持组织细胞结构与功能的重要因素。
(2)适宜的　 　和　 　是酶正常发挥催化作用的基本条件。
(3)正常的　 　　　和　 　　是供给机体所需能量的重要保障。
渗透压
必要条件
温度
血糖浓度
pH
含氧量
7.内环境的意义
内环境的稳态
考点2
关于内环境稳态的两种认识误区：
1.内环境达到稳态时，人一定不患病。（ ）
例如：镰刀型细胞贫血症是基因突变导致红细胞形态异常造成的
2.内环境稳态遭到破坏时，代谢速率一定下降。（ ）
例如：成年人甲状腺激素分泌异常增多时，代谢速率上升，表现出甲亢症状。
×
×
内环境的稳态
考点2
【思维拓展1】
8.稳态概念的发展
分裂和分化
结构和功能
内环境的稳态
考点2
(1)一般的组织器官中(除肺和消化器官外)O2和营养物质(如葡萄糖、氨基酸等)在毛细血管动脉端的含量＞静脉端的含量；
而代谢废物(如CO2等)在毛细血管动脉端的含量＜静脉端的含量。
(2)常考特殊器官中物质含量变化分析
①肺组织中O2、CO2含量的变化规律
内环境的稳态
考点2
【思维拓展2】物质交换过程中内环境物质含量的变化
(2)常考特殊器官中物质含量变化分析
②肝脏组织中葡萄糖含量的变化规律
内环境的稳态
考点2
【思维拓展2】物质交换过程中内环境物质含量的变化
内环境的稳态
神经-体液-免疫调节网络
调节机制
人体内各器官和系统的协调一致的正常运行
调节基础
内环境各种成分和理化性质保持动态变化
实质
外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行
变化原因
有一定的限度
调节能力
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
意义
【归纳小结】
内环境的稳态
考点2
1.(2023·河北保定调研)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，一旦失衡便会导致相应疾病的发生。下列相关叙述错误的是(　　)
A.炎热导致机体产热过快，常会发生体温异常升高引发中暑
B.急性缺氧导致血浆中乳酸浓度升高，引发代谢性酸中毒
C.发生过敏时组胺释放导致毛细血管壁通透性增强，引发组织水肿
D.抗体与神经肌肉接头处突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，引发重症肌无力
A
习题检测
考点1
2.(2023·河北邯郸联考)内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，下列有关内环境与稳态的叙述，错误的是(　　)
A.大量出汗丢失Na＋，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
B.细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持
C.正常人剧烈运动后，血浆的pH仍能维持近中性
D.当内环境稳态遭受破坏后，不一定引起细胞代谢紊乱
D
习题检测
考点1
外界环境
细胞
物质交换
物质交换
内环境
器官系统协调运行
细胞膜
稳态
基础
神经-体液-免疫调节网络
调节机制
正常生命活动的必要条件
参与共建
◎本讲小结
1.(2022·广东卷)在2022年的北京冬奥会上，我国运动健儿取得了骄人的成绩。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标，下列指标中不属于内环境组成成分的是(　　)
A.血红蛋白 B.血糖 C.肾上腺素 D.睾酮
A
★重温真题 经典再现
2.(2021·重庆卷)下列有关人体内环境及其稳态的叙述，正确的是(　　)
A.静脉滴注后，药物可经血浆、组织液到达靶细胞
B.毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是淋巴液和血浆
C.体温的改变与组织细胞内的代谢活动无关
D.血浆渗透压降低可使红细胞失水皱缩
A
★重温真题 经典再现
3.(2019·浙江4月选考)下列关于动物细胞物质交换的叙述，错误的是(　　)
A.单细胞动物都直接与外界环境进行物质交换
B.骨骼肌细胞通过细胞膜与组织液进行物质交换
C.保持内环境稳态是人体进行正常物质交换的必要条件
D.多细胞动物都必须通过内环境与外界环境进行物质交换
D
★重温真题 经典再现
4.(2018·浙江4月选考)下列关于人体内环境的叙述，错误的是(　　)
A.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境
B.血管中的药物需经组织液进入肌细胞
C.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀
D.内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等
A
★重温真题 经典再现
5.(2020·山东卷)某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列说法错误的是(　　)
A.该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高
B.体温维持在38 ℃时，该患者的产热量大于散热量
C.患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加
D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿量增加
B
★重温真题 经典再现
6.(2018·全国卷Ⅰ，31)为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下：
a.记录实验兔的尿量(单位：滴/分钟)。
b.耳缘静脉注射垂体提取液0.5 mL，记录尿量。
c.待尿量恢复后，耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15 mL，记录尿量。取尿液做尿
糖定性实验。
回答下列问题：
(1)该同学发现，与a相比，b处理后实验兔尿量减少，其主要原因是___________________________________________________________。
垂体提取液中含有抗利尿激素，促进了肾小管和集合管重吸收水　
★重温真题 经典再现
(2)c处理后，肾小管腔内液体的渗透压会升高，实验兔的尿量会________。取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液中含有________。
(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高，刺激了存在于________的渗透压感受器，从而引起尿量减少。
增加
葡萄糖
下丘脑
解析　(1)垂体可以释放抗利尿激素，抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进二者重吸收水，从而使尿量减少。(2)用20%葡萄糖溶液处理后，实验兔的肾小管腔内液体的渗透压会升高，肾小管对水的重吸收减少，实验兔的尿量会增加。斐林试剂可以用来检测葡萄糖的存在，若尿液中加入斐林试剂出现砖红色沉淀，说明尿液中含有葡萄糖。(3)血浆渗透压升高，会刺激存在于下丘脑的渗透压感受器，经过一系列的调节活动，最终使尿量减少。
★重温真题 经典再现
本讲结束，记得点个赞哦！

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