【核心素养目标】3.1 伟大的改革开放 课件(共34张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

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【核心素养目标】3.1 伟大的改革开放 课件(共34张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

资源简介

(共34张PPT)
军大衣
or
羽绒服
物资丰富
无选择
有选择
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
第一框 伟大的改革开放
课标要求
了解党的十一届三中全会取得的丰富成果及伟大意义。
阐述我国改革开放的历程和取得的主要成就,感受改革开放给中国带来的深刻变革。
理解改革开放对中华民族的意义,了解改革开放和中国特色社会主义的关系。
核心素养目标
政治认同
科学精神
公共参与
理解改革开放的伟大历史意义,坚定对中国共产党和改革开放以及中国特色社会主义道路的信心,坚定社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
明确党作出实行改革开放的重大决策是符合我国国情的,是符合我国发展规律的;科学认识中国特色社会主义的形成和发展;
明确改革开放对我国的重大影响,了解改革开放后取得的辉煌成就,理解改革永无止境,积极支持改革,参与改革;积极投身中国特色社会主义伟大实践。
预习反馈



砥砺普新篇
矢志破鸿蒙
悟变思担当

矢志破鸿蒙
中国服饰博物馆
现代馆
改革开放前,人们的服装有什么特点?出现这些特点的的根本原因是什么?
闯关问题一:
如何破困局?
一、改革开放的开端
十一届三中全会
主要内容:
意义:
实质:
一个主义、一个中心、一个决策
开启、实现
社会主义制度的自我完善和自我发展
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砥砺普新篇
影像馆
自足
产能
挑战
起步阶段
逐步深化阶段
全面深化阶段
闯关问题二:
起步阶段
逐步深化阶段
全面深化阶段
请结合课本对改革开放各阶段的发展历程进行梳理。
闯关问题二:
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十一届三中全会
1980年
1984年
1988年
1990年
1992年
家庭联产承包责任制
四个经济特区
对外开放迈出关键步伐
改革从农村转向城市
14个沿海港口城市
建立海南经济特区
上海浦东
沿长江的5个城市,17个内陆省会城市。
全方位、多层次、宽领域对外开放格局基本形成。
二、改革开放的历程——起步阶段
1993年
2003年
2012年
二、改革开放的历程——逐步深化阶段
1992年
2001年
邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制
我国改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段
十四届三中全会就建立和完善社会主义市场经济体制进行部署
我国成功加入世界贸易组织
我国对外开放进入了一个新的阶段。
十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署
十八大提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标
2012年
二、改革开放的历程——全面深化阶段
改革:加强改革顶层设计,使中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高
开放:实施更加积极主动的开放战略,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。
至今

悟变思担当
思悟馆




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改革开放对国家发展的意义。
闯关问题三:


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三、改革开放的意义
历史意义:四个面貌、三个飞跃、一个姿态。
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中国人民
中华民族
中国共产党
三、改革开放的意义
历史意义:四个面貌、三个飞跃、一个姿态。
中国
中国人民:
中华民族:
中国共产党
中国特色社会主义:
站起来 富起来 强起来
创立 发展 完善
温饱不足 小康富裕
中华民族
中国人民
三、改革开放的意义
现实意义:
一法宝:党和人民大踏步赶上时代
一必由之路:坚持和发展中国特色社会主义
两关键一招
决定当代中国命运
实现“两个一百年”、中华民族伟大复兴
改革开放只有进行时
没有完成时
闯关问题四:
作为新时代青年的我们在改革开放的征程中应怎样勇担时代重任。
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盛世
如您所愿
课堂小结
课堂检测
改革开放使我国经济社会发生历史性变化。目前,我国成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。2021年我国国内生产总值突破 110 万亿元。这说明改革开放( )
①取得了辉煌成就,解放和发展了生产力
②使中华民族迎来了从站起来到富起来的历史飞跃
③书写了国家和民族发展的壮丽史诗
④从根本上改变了生产关系,增强了综合国力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂检测
改革开放后,中国企业经历了三个创业高潮点,分别是1984年、1992年和 2001年。促使第二个创业高潮点出现的主要因素是( )
A.城市经济体制改革开始实行
B.设置深圳、珠海、汕头、厦门经济特区
C.建立社会主义市场经济体制的目标确立
D.中国加入世贸组织
C
课后作业
基础题:请深入你所在的社区或村镇,了解改革开放以来在文化教育方面的变化,并撰写200字以内的小论文。
能力提升题:请结合本节课的知识与新时代国家发展的特点,谈谈“改革开放永无止境”的原因,并撰写200字以内的小论文。
思想路线
组织路线
政治路线
否定“两个凡是”
解放思想实事求是
反对“以阶级斗争为纲领”
以经济建设为重心
反对“个人崇拜”
加强集体领导,实行民主集中制

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