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(共24张PPT)
第2课时 光现象(1)
第一部分 声和光
1. [2021·大连，多选]下列实例中，利用光的射的是( )
A. 同学用平面镜整理着装
B. 牙医用小镜子观察口腔情况
C. 近视眼同学用凹透镜矫正视力
D. 同学用自制潜望镜观察窗外景物
点拨：同学用平面镜整理着装，利用的是光的反射，故A 符合题意；牙医用的小镜子是平面镜，其原理是光的反射，故B 符合题意；近视眼的晶状体折光能力强，需要配戴凹透镜来推迟光线的会聚，从而使像成在视网膜上，利用的是光的折射，故C 不符合题意；同学用自制潜望镜观察窗外景物，潜望镜是由两块平面镜组成的，利用的是光的反射，故D 符合题意。
答案： ABD
2．[2023·朝阳]在湖边散步的小明发现一只小鸟在水中“飞翔”，他所看到的是空中小鸟的______( 填“ 虚” 或“ 实”) 像； 当小鸟向高处飞行时， 水中的“ 小鸟” 将______ (填“靠近”或“远离” )水面。
虚
远离
3. [2022·朝阳]初春时节， 大凌河畔的一只天鹅展翅向高处飞去，它在水中像的大小_______(填“变大”“变小”或“不变”)，以河边的大树为参照物，天鹅是_______ (填“运动”或“静止” )的。
不变
运动
4. [2023·丹东]如图所示，白色纸板竖直立在水平放置的平面镜上，入射光线与平面镜的夹角为50°，则反射角为_______度；若将ON 右侧纸板F 沿ON 向后转动，则纸板F上 _______(填“能”或“不能”)显示出反射光线。
40
不能
5. [2022·阜新]小丽站在落地镜前看到了自己的全身像。根据平面镜成像特点，画出她的眼睛E 通过平面镜看到自己右脚上P 点像的光路图。
解：如图所示。
6．[2022·丹东]如图甲所示，用跳棋子完成“探究平面镜成像的特点”的实验后，小辉偶然发现在镜前某一角度，棋子A 的像恰好被棋子B“挡住”了；图乙为该场景的简图，图中C 为小辉眼睛的位置，请根据平面镜成像的特点完成符合题意的光路图。
解：如图所示。
7. [2022·大连]在探究“平面镜成像特点”的实验中，所用器
材有两支相同的蜡烛、玻璃板、支架、白纸、刻度尺、火
柴等。
(1)用两支相同的蜡烛做实验，主要是为了比较像与物的 ______关系，这里用到的是科学研究中的___________(填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法)。
大小
等效替代法
(2)在水平桌面上铺一张白纸，可以在白纸上标记平面镜、物和 的________位置。
像
(3)把架在支架上的玻璃板放在白纸上，沿着玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置，若玻璃板没有与白纸垂直，则所画的直线能否代表平面镜的位置？
解：平面镜成像时像与物的连线与镜面垂直，如果玻璃板没有与白纸垂直，则所成的像会偏高或偏低，未点燃的蜡烛就不能与前面蜡烛的像重合，导致实验无法完成，则所画的直线不能代表平面镜的位置。
(4)如果要使像更清楚，可以在________(填“物”或“像”)一侧铺上黑纸。
像
8. [2023·福建]下列光现象与图中廊桥倒影形成的原理相同的是 ( )
A. 镜花水月
B. 小孔成像
C. 海市蜃楼
D. 立竿见影
A
9. [2023·苏州]“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。蜻蜓立于荷叶尖上，距水面0.2 m，它在水中的像是_______ ( 填“ 实像” 或“虚像”)，像距水面_______ m。
虚像
0.2
10．[2023·枣庄]自行车尾灯可有效避免夜间交通事故的发生，它由多组“直角反射器”组成，其中一组“直角反射器”如图所示，一束光射向平面镜S1，请在图中画出经过S1、S2 两个平面镜反射后的光路图。
解：如图所示。
11．[2023·广州]如图，S 为光源，画出：
①光线a 的反射光线；
② S 在平面镜中的像。
解：如图所示。
12. [2023·无锡]如图所示，平面镜M 水平放置，白色纸板竖直地立在平面镜上。纸由A、B 两部分组成，可绕接缝ON 翻折。使一束光紧贴纸板A 射向镜面上的O 点，只有当纸板B 翻折至图中位置时，才能观察到纸板B 上呈现反射光线，可知反射光线、入射光线和法线在______
_____；此时α 为40°，则β 为______ ，
将一束光沿FO 方向入射，则反射光将
沿______方向射出。
同一平
面内
40°
OE
13. [2023·绥化]如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验时玻璃板必须______放置在水平桌面上。
竖直
(2)实验中为了便于比较像与物的大小关系，应选择两支
_________的蜡烛，在玻璃板一侧点燃蜡烛A，在另一侧将未点燃的蜡烛B 放到蜡烛A 像的位置，发现它们完全重合，这说明像与物的大小______。
(3)移去蜡烛B，在其位置上竖立一光屏，直接观察光屏，不能看到蜡烛A 的像，这说明平面镜成的是______(填“实”或“虚”)像
完全相同
相等
虚
(4)岸边的树木在水中的像看上去是“倒立”的，请解释产生这一现象的原因： ______________________________________
_____________________________ 。
水面相当于平放的平面镜，像是由光的反射
形成的，像与物体关于镜面对称
14. [2024·辽宁中考样卷]下列光现象中，由于光的反射形成的是( )
A
15.[新趋势·文化传承]中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验(如图所示)，小孔成像是由于光的_________形成的；唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭
水清澈，让人感觉水变浅了，这是由于
光的______造成的。
直线传播
折射
16. [新情境·生活应用]古诗词是中华文化的瑰宝，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描述的画面如图甲所示。请在图乙中画出光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图，其中A' 点表示水中“蜻蜓”的位置。
解：如图所示。(共36张PPT)
第4课时 透镜及其应用
第一部分 声和光
1. [2022·大连，多选]照相机常用来记录生活中的美好瞬间，照相机的镜头相当于一个凸透镜。下列说法正确的是( )
A. 照相机镜头成像利用的是光的反射
B. 照相时，成的像是倒立、缩小的
C. 照相机的镜头与远视眼镜的镜片是同一类透镜
D. 照相时，要想使人像变大，人应该在镜头的一倍焦距与二倍焦距之间
点拨：照相机镜头是一个凸透镜，其成像原理是光的折射；远视眼镜的镜片是凸透镜，与照相机的镜头相同，故A错误，C正确；照相机成的是倒立、缩小的实像，故B正确；照相时，人应该在镜头的二倍焦距之外，故 D 错误。
答案： BC
2．[2021·沈阳]如图所示，是小明的一架焦距不变的照相机，其镜头对光线有_____ (填“会聚”或“发散”)作用；用这架相机拍照时，若拍完远景再拍近景，镜头需要向_____(填“靠近”或“远离”)胶片的方向移动；
胶片上所成的像与显微镜的目镜所
成的像，它们的性质_____(填“相
同”或“不同”)
会聚
远离
不同
3. [2023·朝阳]某实验小组在“探究凸透镜成像规律”的实
验中：
(1)实验前要调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在_________，目的是使像成在光屏的中央。
同一高度
(2)移动蜡烛和光屏到如图所示的位置，光屏上出现了烛焰清晰的像(像未画出) ，生活中的_______(填“照相机”“投影仪”或“放大镜” )就是这一成像原理的应用。
投影仪
(3)实验过程中，小明同学不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上______(填“会”或“不会”)出现指尖的像。
不会
点拨：用手指指尖触摸到了凸透镜，手指处于凸透镜的一倍焦距以内，故此时成虚像，虚像不能成在光屏上，所以在光屏上不能看到手指指尖的像。
(4)实验一段时间后，蜡烛燃烧变短。要使像仍然成在光屏的中央，应将光屏向____移动
上
点拨：蜡烛燃烧变短了，光屏上的像会向上移动，要使像成在光屏的中央，可将光屏向上移动。
(5)另外一个实验小组用由几个发光二极管做成的“F”字样的发光体代替蜡烛进行实验， 你认为其好处是_______________
___________________ (写出一点即可)。
可以增加物体的
亮度，使成像更清晰
点拨：发光二极管比烛焰的亮度更大、更环保；同时蜡烛燃烧有火焰，不如发光二极管安全；火焰在有风的时候会晃动，同时蜡烛会越烧越短，而二极管不会。
4. [2022·葫芦岛]在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像，如图甲所示。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。
(1)小玉找到了一个焦距未知的凸透镜，用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图乙所示。则凸透镜的焦距是_______cm。
10.0
(2)如图丙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜和光屏的中心到合适的位置。
(3)将凸透镜固定在50 cm 刻度线处，蜡烛移动到20 cm 刻度线处，向_______(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏，直到出现烛焰倒立、 _______的实像。
远离
缩小
(4)在(3)的基础上，更换成另一个焦距为9 cm 的凸透镜，光屏上的像变模糊了，此现象与_______(填“近视眼”或“远视眼”)成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰，可向_______(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动蜡烛。
点拨：原来凸透镜的焦距是10.0cm，更换成另一个焦距为 9 cm 的凸透镜，凸透镜的焦距变小，折光能力变强，使像成在光屏的前方，和近视眼的成因相似。凸透镜的焦距变小，折光能力变强，使像提前会聚，为了使光屏上的像恢复清
晰，可使物距减小，所以要向靠近凸透镜的方向移动蜡烛。
近视眼
靠近
(5)在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到上方，为了使像回到中央，接下来的操作是___(填“①”“②”或“③”)。
①向下调光屏 ②向上调凸透镜
③向上调蜡烛
点拨：在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到上方，为了使像回到中央，由于光线过光心不改变方向，可以把光屏向上移动，或将凸透镜向下移动，或将蜡烛向上移动，故①②错误，③正确。
③
5. [2023·广西]为矫正远视眼，配戴的眼镜片是( )
A. 凸透镜
B. 凹透镜
C. 平面镜
D. 凸面镜
A
6．[2023·包头]物理课上，同学们用凸透镜观察周围的物体，透过凸透镜不能看到的像是( )
A. 正立放大的像
B. 正立缩小的像
C. 倒立放大的像
D. 倒立缩小的像
B
7. [2023·连云港]在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏处于图示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成( )
A. 照相机 B. 潜望镜
C. 放大镜 D. 幻灯机
A
8. [2023·绥化]如图所示， 小明通过焦距为15 cm 的凸透镜观察到邮票正立放大的像。下列说法正确的是 ( )
A. 通过凸透镜观察到的像是实像
B. 邮票到凸透镜的距离等于15 cm
C. 邮票到凸透镜的距离小于15 cm
D. 邮票到凸透镜的距离大于30 cm
C
9. [中考·宁夏] 2022 年6 月5 日，全新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》正式实施。“新噪声法”中禁止在非规定时间内室内装修和邻里噪声扰民，这是在________ 减弱噪
声。购物时可以用手机扫码付款。手机摄像头相当于____透镜，当手机远离二维码时，所成的像会 ____ (填“变大”“变小”或“不变”)。
声源处
凸
变小
10．[2023·枣庄]用冰取火，似乎不可思议，但这绝非讹传。据晋代张华的《博物志》记载，我国古代就把冰块制成透镜，利用透镜对光的________作用将物体点燃，如图所示。此类透镜应用非常广泛，用它制
作的眼镜片可以用来矫正________眼；
照相机的镜头也相当于这类透镜，用照
相机拍照时，所成的像是_____________
(填像的性质)。
会聚
远视
倒立缩小的实像
11. [2023·陕西]如图，是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车，它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时，其镜头相当于一个_______透镜，行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的_______像。当小巴车靠近公交站牌时，
站牌在摄像机感光元件上所成的像
_______ (填“变大”“变小”或
“不变”)。
点拨：摄像机的镜头相当于一个凸透镜，行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的实像；当小巴车靠近公交站牌时，物距变小，像距变大，站牌在摄像机感光元件上所成的像变大。
答案： 凸；实；变大
12. [2023·泰安]智能手机等电子产品给人们带来了许多便利，但长时间盯着屏幕，容易导致视力受损。人看远处物体时，成像示意图如图所示，则他需要配戴_______(填“凸”或“凹”)透镜进行矫正。
凹
13. [2023·威海]如图所示，深秋的清晨观察到草叶上形成了串串露珠，透过露珠能够看到远处景物倒立的像，露珠相当于 ________(填光学元件)；在生活中利用该成像原理的仪器有_______(写出一个即可)。
凸透镜
照相机
14. [2023·遂宁]为了控制外来人员出入小区，遂宁很多小区装备了人脸识别系统。其中摄像机可以自动将镜头前0.4 m 处的人脸拍摄成数码照片，则摄像机镜头的焦距应小于____m，该镜头与______眼镜属同一类透镜。
0.2
远视
15. [2023·内江]如图是近视眼矫正的示意图，请大致画出图中两条平行光线经过晶状体后的折射光线。
解：如图所示。
16. [2023·邵阳] 请将如图所示的光路补充完整。
解：如图所示。
17. [2023·南充]如图所示，一束光射向凸透镜，请画出该束光经过凸透镜、凹透镜的折射光路。
点拨：凸透镜左右两侧各有一个焦点，且这两个焦点关于光心对称，同理凹透镜也是如此；由图可知凸透镜的左焦点和凹透镜的右焦点重合，过凸透镜焦点的光线，经过凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴；平行于凹透镜主光轴的光线，经过凹透镜折射后，折射光线的反向延长线要过凹透镜的虚焦点。
解：如图所示。
18. [情境题·生活应用]在课后实践活动中，小明自制了一个如图甲所示的手电筒，他将小灯泡放在凸透镜的焦点处，请在图乙中画出光通过凸透镜后的光线。
解：如图所示。
19. [新视角·项目探究题]某小组在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：
(1)实验前，应先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在
_________。
同一高度
(2) 如图所示，烛焰恰好在光屏上成倒立、 _____(填“放大”“等大”或“缩小”)清晰的实像， 这是__________( 填“ 照相机”“投影仪”或“放大镜”)的工作原理。
缩小
照相机
(3) 若凸透镜位置不变，调换蜡烛和光屏的位置，______ (填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像，这说明光发生折射时，光路是_____的。
(4) 若保持图中蜡烛、凸透镜的位置不变，只把光屏向右适当调节，光屏上烛焰的像逐渐变得模糊，这与______ (填“近视眼”或“远视眼”)的形成原因相同。
仍能
可逆
近视眼(共37张PPT)
第3课时 光现象(2)
第一部分 声和光
1. [2023·营口]下列各种光现象中，由于光的反射形成的是
( )
A. 河水看起来变浅了
B. 在平静的湖面上可以看到蓝天白云
C. 太阳光经过三棱镜后可以形成彩色光带
D. 早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它
B
2．[2023·锦州]下列成语中能用光的反射知识解释的是( )
A. 镜花水月 B. 凿壁偷光
C. 海市蜃楼 D. 形影不离
A
3.[2021·本溪]小红在平静的湖边看到“鸟在水中飞，鱼在鸟上游”，如图所示，对画面中的现象解释正确的是( )
A. 水中的“鸟”是由光的折射形成的
B. 水中的“鸟”是实像
C. 看到的“鱼”比实际位置深
D. 看到的“鱼”是虚像
点拨：看到水中的“鸟”属于平面镜成像，是由光的反射形成的与物体等大的虚像，故A、B 错误；水中的鱼反射的光线斜射入空气中时，发生折射，人逆着折射光线的方向看去，看到水中的鱼比实际位置要浅一些，是鱼的虚像，故C错误，D正确。
答案： D
4. [2023·葫芦岛]如图是小童用手机拍摄的瀑布下的彩虹。彩虹是光的_______现象。手机屏幕上呈现出由红、绿、 _____三种色光混合而成的多彩画面。走在瀑布旁感到凉爽的原因是瀑布溅起的水花在空气中汽化，吸收大量的热，
且水的_______(填水的特性)又很大，瀑布
吸收热量后温度升高较小。
色散
蓝
比热容
5. [2023·大连]如图所示，一束光从空气斜射入玻璃，请画出大致的折射光线。
解：如图所示。
6．[2023·朝阳]如图所示，一束光从空气斜射到水面上，同时发生反射和折射，请作出反射光线和折射光线的大致位置。
解：如图所示。
7. [2023·葫芦岛]小明将两个大小相同的红、蓝环粘在一起形成“8”字。手拿红环将蓝环竖直放入水中，使蓝环刚好浸没，从水面上方C 点可以观察到红环的“倒影”和蓝环的像并不完全重合，如图甲所示。请在图乙中作出：
(1)红环最上端A 点在水中的像A' 点。
(2) B' 点为蓝环最下端B 点的像，请完成从C点看到B 点的光路。
解：如图所示。
点拨：(1)作A 关于水面的对称点A′，即为像，两个大小相同的红、蓝环粘在一起，也是真实B的位置； (2 )连接看到的B(即B' )与C，可得到折射光线，与水面相交的点为入射点，连接A'和入射点得到入射光线。
8. [2023·呼和浩特]中华文明，源远流长；琴棋书画，恢弘博雅。如图，是中秋拍摄的一幅月上中天、天上月对水中月，天涯与共之景。关于水中月的形成，源于下列哪个物理原理( )
A. 光的反射
B. 光的折射
C. 光的直线传播
D. 光的色散
A
9. [2023·邵阳]京剧是中国的国粹之一，如图京剧演员正在对着镜子画脸谱，他利用的光学原理是( )
A. 光的色散
B. 光的反射
C. 光的折射
D. 光沿直线传播
B
10．[2023·北京]一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是( )
A. BO 是入射光，OA 是反射光
B. AO 是入射光，OC 是折射光
C. ∠ AOM 是入射角，∠ BON 是反射角
D. 光若沿CO 入射，将沿OA 和OB 射出
B
11．[中考·菏泽]下列与“影”相关的光现象中，由光的反射形成的是( )
A. 曹州古城永安塔在湖中的倒影
B. 小孔成像形成的倒影
C. 灯光下人手在墙上形成的手影
D. 透过玻璃窗看到的老师背影
A
12. [2023·自贡]一束光线由空气斜射入水中，入射角为α，反射角为β，折射角为γ，则( )
A. α ＞ β ＞ γ B. α ＜ β ＜ γ
C. α=β ＜ γ D. α=β ＞ γ
D
13. [中考·扬州]在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O 点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心O 与入射点O1 的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
点拨：光从水中斜射入空气中，会发生折射，折射角大于入射角，对于球体而言，入射点与球心所在的直线即法线，入射光线和折射光线分别位于法线两侧，就图而言，OO2所在的直线即法线，进入气泡球的折射光线可能为①。
答案： A
14. [2023·黑龙江]电视机的遥控器是利用__________来实现遥控的，我们可以从不同的方向看到同一个物体是因为光在物体表面发生了_______反射。
红外线
漫
15.[2023·烟台]“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙 红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。”这是一首耳熟能详的歌曲，其中，看到“倒映的白塔”属于光的_______现象； 墙是“ 红色的”， 是因为墙壁能够_______ (填“反射”或“吸收” )红色光；水中鱼儿看到的“我们”是_______ (填“实像”或“虚像”)。
反射
反射
虚像
16. [2023·乐山]如图所示，一条光线从水中斜射向水面时发生了折射，OA 为折射光线，请在图中作出大致的入射光线并标出折射角的度数。
解：如图所示。
17. [2023·苏州]如图所示，光线AO 自空气斜射向水面，画出其反射光线和折射光线的大致位置。
解：如图所示。
18. [情境题·生活应用]为测量容器中水的深度，一同学将刻度尺竖直插入水中，如图所示。从A 处向水中看去，看到刻度尺上B 点在水中所成的像位于C 点，同时看到水中D点的像也位于C 点。请据此：
(1)用虚线画出水面位置。
(2)完成看到D 点的光路图。
点拨：从A 处向水中看去，看到刻度尺上B 点在水中所成的像位于C 点，根据平面镜成像时，像与物到镜面的距离相等，则水面在BC 的中点处，根据BC 长度为30.0 cm－10.0 cm= 20.0 cm，则水面在20.0 cm 刻度处，如图所示，同时看到水中D 点的像也位于C 点，连接AC 与水面相交于点O 即入射点，连接DO 是入射光线，OA 是折射光线。
解：如图所示。
19. [中考·广州]小明用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面显示桌面上A、B、C 位置的温度如图甲所示，接着他用手快速摩擦其中一个位置，在另一个位置喷上温度为25.5 ℃的酒精，再用红外
成像测温仪拍
摄桌面，拍得
画面如图乙
所示。
(1) 小明在A、B、C 哪个位置用手快速摩擦桌面？______。
(2) 喷在桌面上的酒精发生了哪种物态变化？ ______ ；该物态变化过程要吸热还是放热？ ______。
(3) 图乙中A、B 位置发出的红外线在真空中的传播速度大小是否相等？ ______。
A
汽化
吸热
相等
20. [2023·赤峰]探究光折射时折射角与入射角的关系，如图所示，使一束光从甲介质斜射入乙介质，测量并记录入射角和折射角大小；改变光束射向O 点的角度，进行多次实验，数据如表所示：
实验实数 1 2 3 4
入射角 10° 20° 30° 40°
折射角 15.1° 30.7° 48.6° 73.8°
(1)光从甲介质斜射入乙介质发生折射时，折射角_____入射角；折射角随着入射角的增大而_____ 。
大于
点拨：分析表格数据，得出的结论是光从甲介质斜射入乙介质发生折射时，折射角大于入射角；折射角随着入射角的增大而增大。
增大
(2)做完第4 次实验后，同学们又使一束光从乙介质中以73.8°的入射角射入甲介质，测得折射角恰好为40°，这说明在折射现象中，_____________ 。
光路是可逆的
点拨：使一束光从乙介质中以73.8°的入射角射入甲介质，测得折射角恰好为 40°，对照表格数据可说明在光的折射现象中，光路是可逆的。
21. [中考·河池]某同学做“探究光的折射规律”实验，她把半圆形玻璃砖固定在圆盘中心，让激光束沿圆盘半径入射到玻璃砖圆心处，激光束经玻璃砖折射后从半圆弧边射出(如图所示)。旋转圆盘，多次改变激光束入射角度，观察折射光线方向并记录数据，如下表所示。
实验 次数 1 2 3 4 5
入射角 20° 30° 60° 75°
折射角 13° 19° 28° 35° 40°
(1)做第三次实验时，忘了记录入射角的数据，结合图可知，此时的入射角为 _______。
点拨：题图是探究光的折射规律的实验装置，入射角为入射光线与法线的夹角，此时入射角的大小为45°。
45°
(2)分析实验数据可知：当光从空气斜射到玻璃表面时，折射角_______ 入射角，折射角随入射角的增大而_______ 。
小于
点拨：由表格数据和图示可知，光从空气斜射到玻璃表面时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角增大
增大
22. [新趋势·文化传承]中华文化博大精深，有些古诗词中蕴含着丰富的物理知识。下列诗句中的情境能用光的折射原理解释的是( )
A. 起舞弄清影 B. 潭清疑水浅
C. 风吹草低见牛羊 D. 楼台倒影入池塘
B
23. [新趋势·生活应用]小猫叉不着鱼，作图可解释。请完成小猫看见鱼(图中A 点)的折射光路图。
解：如图所示。(共28张PPT)
第1课时 声现象
第一部分 声和光
1. [2023·丹东]关于声现象，下列描述正确是( )
A. 图甲：乒乓球被正在发声的音叉弹开，表明音叉正在振动
B. 图乙：刻度尺振动得越快，发出声音的度越大
C. 图丙：用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的音调不同
D. 图丁：戴防噪声耳罩，是通过防止噪声的产生来控制噪声的
A
2．[2022·大连]“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是宋朝诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中的诗句，人们能分辨出蛙声主要依据的是声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅
C
3. [2023·朝阳] 编钟是我国春秋战国时期的乐器。下列说法正确的是 ( )
A. 悠扬的钟声是由钟的振动产生的
B. 大小不同的钟振幅相同时，发出声音的音调相同
C. 敲钟时，用力越大钟声在空气中的传播速度越大
D. 通过钟声能判断钟是否破损，利用了声波可以传递能量
A
4. [2022·鞍山] 为了迎接学校艺术节合唱比赛，同学们在音乐教室内排练，嘹亮的歌声回荡教室。下列关于声现象的说法正确的是( )
A. 同学们的歌声是由声带振动产生的
B. 嘹亮的歌声是指声音的音调高
C. 同学们的歌声可以在真空中传播
D. 关闭门窗是为了减少对外界的干扰，属于在声源处减弱噪声
A
5. [2022·营口]同学们在音乐教室上声乐课时，下列说法正确的是( )
A. 钢琴伴奏声是由空气柱振动产生的
B. 同学们美妙的歌声是通过空气传入人耳的
C. 弹琴时用力按压琴键可以提高琴声的音调
D. 上课时关闭门窗是在声源处减弱噪声
B
6． [2023·营口]如图所示，在8 个完全相同的玻璃瓶中，灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用一根木棒敲击它们，发出声音的特性一定不同的是( )
A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 音色和响度
A
7. [2022·葫芦岛]《 曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声是由于鼓面________产生的，鼓声震耳欲聋形容鼓声的________大；战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递________ 。
振动
响度
信息
8. [2023·本溪] 如图是小明用发卡制作的发卡琴，发卡琴发出的声音是由发卡______产生的，弹奏时一手压紧发卡，手感到痛是由于物体间力的作用是______的，小明把制作发卡琴的过程录制成视频，用手机发到班
级群中进行分享交流，发布视频
是利用______波完成的。
振动
相互
电磁
9. [2022·朝阳] 音乐会上，观众可以根据乐器发出声音的________不同，分辨出是哪种乐器；现场观众听到的声音是通过________传播的。
音色
空气
10．[2023·本溪]如图，化学老师检验氢气纯度时，用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，会发出尖锐的爆鸣声或很小的声音，根据声音的不同来判断氢气纯度，说明声可以传递_______(填“信息”或“能量”)。其中“很小”是指声音的_______ (填声
音的特性)小。因为氢气密度比空气
密度_______ ，所以检验试管口要
朝下，防止氢气逸出。
点拨：根据声音的不同来判断氢气纯度，说明声可以传递信息；“很小”是指声音的响度很小；氢气密度比空气密度小，所以检验时试管口要朝下，防止氢气逸出。
答案： 信息；响度；小
11.[2023·潍坊]如图所示，将正在响铃的手机悬挂于玻璃瓶内，封闭瓶口，逐渐抽出其中的空气。对比抽气前后从瓶中传出的响铃声音，下列分析正确的是( )
A. 音调升高
B. 音调降低
C. 响度变大
D. 响度变小
D
12. [2023·益阳] 在距今4000 多年前的黄帝时期就已经出现了笛和大鼓。关于笛声和鼓声，下列说法正确的是( )
A. 笛声和鼓声的音色相同
B. 笛声的响度一定比鼓声的小
C. 尖细的笛声比低沉的鼓声音调高
D. 响亮的鼓声比轻细的笛声传得远，是因为鼓声在空气中传播的速度大
C
13. [2023·赤峰]教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰，这是( )
A. 在声源处减弱噪声
B. 阻断噪声的传播途径
C. 防止噪声进入耳朵
D. 减小噪声的传播速度
点拨：教师监考时不能穿硬底鞋，以减小走路振动产生的声音，这是在声源处减弱噪声。
答案： A
14. [2023·无锡]如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、
mi、sol、la。五音是指声音的( )
A. 响度
B. 音调
C. 音色
D. 速度
点拨：每个音阶对应的频率不同，频率越高，音调越高，由此可知吹奏时发出的五音实际上是指声音的音调
答案： B
15. [中考·桂林]声音在一些介质中的传播情况如图所示，声音在哪种介质中传播速度最慢( )
A. 空气
B. 水
C. 尼龙
D. 冰
A
16.[中考·常德]学习了声音的知识后，小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”，下列说法中错误的是( )
A.“水瓶琴”的“琴声”因为振动产生
B. 敲击不同的瓶子，发出声音的音调不同
C. 敲击同一个瓶子，用力越大响度越大
D.“琴声”通过水传播到小芳的耳朵
D
17. [2023·兰州]白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述。下列对琵琶弹奏中涉及的声学知识描述不正确的是( )
A. 用力拨动琴弦，可以增大琴声的响度
B. 琴声的音调越高，在空气中的传播速度越快
C. 琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递信息
D. 琴声通过空气传入诗人的耳朵
B
18. [2023·广州]如图， 音叉M、N 完全相同，M 发出440 Hz 的声音，原来静止的N 随之振动，N 也发出440 Hz 的声音，则( )
A. M 发声时每分钟振动440 次
B. M 和N 发出的声音的频率相同
C. M 和N 发声时的振幅一定相同
D. M 发出的声音无需介质就能传播
B
19. [2023·成都]绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗细不同(如图)，用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是( )　
A. 拨动橡皮筋发出的声音，不是振动产生的
B. 手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快
C. 拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同
D. 拨动不同的橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系
D
20. [2023·无锡]系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球，观察到乒乓球被弹起，如图所示，说明声音是由物体_____产生的，音叉发出的声音通过______传入我们的
耳中。
振动
空气
21.[中考·黑龙江]通过观察下列的声音波形图，__________的音调相同，__________的响度相同。
A、B、D
A、B、C
22. [2023·武威]发声的音叉放入水中溅出水花，说明声音是由于物体______产生的，物理学中把这种研究方法叫做_______(填“等效替代法”“转换法”或“控制变量法”)。
振动
转换法
23. [新情境·社会热点]在2023 年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是( )
A. 歌声是由声带振动产生的
B. 不同艺术家发出声音的音色相同
C. 歌声可以在真空中传播
D. 歌声在空气中的传播速度是3×108m/s
A
24. [新趋势·传统文化]用古琴弹奏名曲《高山流水》时，琴声是由琴弦的_____产生的，经______传播到聆听者耳中。演奏者不断拨动同一根琴弦，使其振幅越来越大，琴弦发出声音的响度变______。
振动
空气
大

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