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(共25张PPT)
热点考点1　信息提取热学材料阅读
例1：阅读下列短文，回答问题。
可燃冰
可燃冰是一种新型能源，主要成分是甲烷和水，分布在深海沉积物
里或陆域的永久冻土中，如图所示。可燃冰形似冰块却能燃烧，燃烧后
几乎不产生任何残渣。1 m3的可燃冰分解后可释放出约0.8 m3的水和164
m3的天然气，天然气中甲烷的含量占80％～99.9％。
可燃冰的生成有三个基本条件：首先要求低温，可燃冰在0～10 ℃
时生成，超过20 ℃便会分解，海底温度一般保持在2～4 ℃左右；其次
是高压，可燃冰在0 ℃时，只需海水产生29个标准大气压即可生成，而
以海洋的深度，此高压容易保证；最后是充足的气源，海底的有机物沉
淀，其中丰富的碳经过生物转化，可产生充足的气源。在温度、压强、
气源三者都具备的条件下，可燃冰就会生成。
请回答下列问题：[1个标准大气压取1×105 Pa，海水的密度取1×103 kg/m3，g取10 N/kg，c水＝4.2×103 J/（kg·℃），甲烷的热值取4.2×107
J/m3]
（1）可燃冰的主要成分是 。
（2）若要在0 ℃的海底生成可燃冰，海水的深度至少要 m。
（3）如图所示，海底上有一块体积为100 m3且底部与海底紧密相连的
可燃冰A，其受到海水的浮力为 N。
甲烷和水　
290　
0　
（4）0.5 m3的可燃冰分解后，其中的甲烷完全燃烧放出的热量，在
标准大气压下，至少可以将质量为 kg温度为20 ℃的水
加热至沸腾。
8.2×103　
[能力提升]阅读短文，回答问题：
防冻冷却液
汽车行驶时，发动机的温度会升得很高，利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动，将发动机多余的内能带走，使发动机能以正常工作温度运转（如图1）。防冻冷却液主要由水和不易汽化、密度比水小的某种防冻剂（简称原液）混合而成，原液含量（防冻剂占防冻冷却液体积的比例）越高，防冻冷却液的比热容越小，防冻冷却液的凝固点和沸点与原液含量的关系图象见图2和图3所示。选用时，防冻冷却液的凝固点应低于环境最低温度10 ℃以下，而沸点一般要高于发动机最高工作温度5 ℃以上。
（1）若用水代替防冻冷却液，在北方寒冷的冬天，停车时间比较长，
会因水结冰容易导致散热器管道胀裂，为什么？因为当水结冰时，
，所以把散热器管道胀裂。
（2）设某品牌汽车的发动机工作温度为90～101 ℃，所在地区最低温
度为－17 ℃，应选用何种较合适比例的防冻冷却液？ （选填
“35％”“45％”“55％”或“65％”），简述选用理由：

。
体积变大　
55％　
原液含量
55％的防冻液凝固点低于－27 ℃，沸点高于106 ℃，且55％的冷却液
比热容大，散热能力　
（3）现有原液含量为75％的防冻冷却液长时间使用后，由于汽化会减
少，与原来相比，防冻冷却液的哪些物理量发生了什么变化，如何变
化？（示例：体积变小）
① ，② ，③ ，④ ⑤ 。
密度变小　
比热容变小　
沸点升高　
凝固点升高，
质量变小　
背负式机动喷雾喷粉机（以下简称背负机）主要由机架、离心风机、汽油机、油箱、药箱和喷洒装置等部件组成，如图甲所示。图乙为工作原理图，离心风机与汽油机输出轴直连，汽油机带动风机叶轮旋转，产生高速气流，并在风机出口处形成一定压力，其中大部分高速气流经风机出口流经喷管，而少量气流流进药箱内，使药箱中形成一定的气压，消毒液在压力的作用下流到喷头，从喷嘴周围的小孔以一定的流量流出，先与喷嘴叶片相撞，初步雾化，再与高速气流在喷口中冲击相遇，进一步雾化，弥散成细小雾粒，并随气流吹到很远的前方。
热点考点2　信息提取力学材料阅读
例2：阅读短文，回答问题。
背负式机动喷雾喷粉机
净重（kg） 12
药箱容积（L） 15
油箱容积（L） 1
表二：公共场合消杀标准
消毒液配比用量参照表
浓度（药液和水质量比） 1∶100
混合液喷洒浓度 100 mL/m2
表一：背负机部分参数
（1）疫情期间，学校对校园进行消杀时，师生能闻到消毒液的味道，
这属于 现象，药箱内形成的气压 （选填“大于”“等
于”或“小于”）大气压。
（2）关于喷雾喷粉机，以下说法正确的是 （填字母）。
A.汽油机带动风机叶轮旋转时，叶轮惯性越来越大
B.气流在流动过程中，流速越大，压强越大
C.喷洒管选用塑料的原因是利用了塑料的隔热性好
D.在喷洒过程中，消毒液对容器底部压强越来越小
扩散　
小于　
D　
（3）下表为喷头流量的性能测试参数，流量指单位时间内喷头送出消
毒液的体积。由表中数据可知，流量随喷头面积的增大而 （选
填“增大”或“减小”），进一步分析可知，当喷头面积为1.0 mm2
时，其流量为 mm3/s，流速为 m/s。
喷头面积S/mm2 0.5 0.6 0.8 1.0 1.2
流量Q/（mm3/s） 12.5 18.0 32.0 72.0
增大　
50　
0.05　
（4）①装满消毒液和汽油，背上该背负机后，人对地面的压强大约增
加了 Pa。（人与地面的接触面积约为500 cm2，ρ液近似水
的密度，ρ汽油＝0.7 g/cm3，g取10 N/kg）
②使用该型号背负机给场地面积为500 m2的体育馆进行标准消杀，至少
需要装满 桶消毒液。（计算结果取整数）
5.54×103　
4　
[能力提升]2021年6月16日11时，金沙江乌东德水电站最后一台机组顺利
完成72小时试运行，成功并入南方电网，正式投产发电。乌东德水电站
位于云南省昆明市禄劝县和四川省凉山州会东县交界的金沙江河道上，
开发任务以发电为主，兼顾防洪、航运。乌东德水电站年平均发电量相
当于每年可节约标准煤1 220万吨。[ρ水＝1.0×103 kg/m3，标准煤的热值
约为3×107 J/kg，c水＝4.2×103 J/（kg·℃）]
（1）轮船在通过大坝时，需经过船闸才能完成，船闸利用了 原理。
连通器
（2）若轮船满载时的排水量为1 000 t，自重为600 t。满载货物航行
时，轮船受到的浮力为多少牛顿？最多能装载货物多少吨？
解：排水量为船满载时排开水的质量，轮船漂浮，满载时受到的浮力
F浮＝G排＝m排g
＝1 000×103kg×10N/kg
＝1×107N
满载时，船能装货物m物＝m排－m船＝1 000 t－600 t＝400 t
热点考点3　信息提取电学材料阅读
例3：如图甲所示为某太阳能百叶窗的示意图，它既能遮阳，还能发
电。它的构造特点是百叶窗的叶片为太阳能电池板（以下简称电池
板），其工作电路示意图如图乙所示，电池板将太阳能转化为电能（转
化效率为10％）为蓄电池充电，蓄电池再向节能灯供电。设太阳每秒钟
辐射到每平方米电池板上的能量为1.2×103 J（即为1.2×103 W/m2），
电池板对蓄电池充电的功率为60 W；蓄电池充满电后，能够让10盏“12
V　3 W”节能灯正常工作6小时，不考虑蓄电池充电和供电时的电能损
耗。则：
（1）电池板对蓄电池充电，是将电能转化为 能的过程。
（2）白天蓄电池处于充电不供电状态，在图乙中应闭合开关 。
（3）10盏“12 V　3 W”节能灯正常工作时的总电功率为 W。
化学　
S1　
30　
（4）要将剩余一半电量的蓄电池充满电，电池板需对蓄电池充
电 小时。若充电电压为20 V，则充电电流为 A。
（5）该百叶窗电池板的面积为 m2。
1.5　
3　
0.5　
[能力提升3]
阅读下列短文，回答问题。
热敏电阻温度计
热敏电阻是用半导体材料制成的电阻，其阻值随温度的变化而
变化，如图甲所示为某型号热敏电阻的实物图，阻值随温度升高而
变小的，称为负温度系数热敏电阻；阻值随温度升高而变大的，称
为正温度系数热敏电阻，利用热敏电阻的特性做成的温度计，叫做
热敏电阻温度计。
如图乙所示为热敏电阻R1的阻值随温度t变化的图象（为方便计算，
已将图线作了近似处理）。图丙是用R1做测温探头的某热敏电阻温度计
的电路图，其中电源电压可在0.60～1.20 V之间调节，R2为定值电阻，
阻值为100 Ω。该电路工作原理：当保持通过R1的电流不变时，R1两端
的电压随电阻均匀变化（即随温度均匀变化），故只需将电压表V1表盘
的刻度改成相应的温度刻度，就可以直接从V1表盘上读出温度值。测量
时，将R1放入待测温度处，闭合开关，调节电源电压，使V2表的示数保
持0.20 V不变（即电路中的电流保持2 mA不变），再从V1表盘上读出待
测温度t。
（1）热敏电阻R1是 （选填“正”或“负”）温度系数热敏电
阻。在标准大气压下，将R1放入冰水混合物中时，R1的阻值
是 Ω。
负　
520　
（2）测温时，保持R2两端电压为0.20 V，R1两端的电压随温度升高
而 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）某次测温时，V1表盘上显示的温度是20 ℃，此时电源电压为 V。
（4）该热敏电阻温度计测量温度的范围为 ℃。
变小　
0.92　
2.5～40　
1
真题检测
阅读短文，回答文后的问题。
风寒温度
人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，
这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应。风寒效
应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显
的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触
传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮
肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导
体，可以起到保温作用；
当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带
走。风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷。科学
家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找
出了风寒温度和风速的关系。下表是在气温为5 ℃时，风寒温度和风速
的关系。
风速（km/h） 0 10 20 30 40
风寒温度（℃） 5 3 1 －1 －3
（1）风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了 （填字母）散
热方式。
A.辐射 B.传导 C.对流 D.汗液蒸发
（2）一个质量为50 kg的人散失热量4.2×103 J，如果人体没有产生相应
的热量，则体温将下降 ℃。[人体的比热容取4.2×103 J/（kg·℃）]
C　
0.02　
（3）利用表格给出的数据作出风寒温度—风速图象。
（3）如图所示　
（4）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你
写出三者关系的表达式： 。
（5）当气温为5 ℃，风速为35 km/h时，风寒温度为 。地面
的水会结冰吗？ （选填“会”或“不会”）。
T＝t－0.2v　
－2 ℃　
不会　

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