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XX学校备课稿纸
2023 年 下学期 九 年级 道德与法治 科
课 题 4.2 携手促发展 主 备
课时 班 级
教 材 概 述 本册教材准确把握时代脉搏，充分学习和领会中央精神，注重社会主义核心价值观引领，注重中华优秀传统文化的渗透，凸显公民意识教育，引导学生树立全球观念，包含三个单元七课的内容。 本课时设两目,按照“谋求自身发展一与世界共发展”的逻辑展开。第一目是“积极谋求发展”,理解中国为什么积极谋求发展,知道怎样谋求自身发展。第二目是“共享发展机遇”,主要从中国坚持合作共赢理念、推进合作与发展、分享发展机遇、共享发展成果等角度说明中国的做法。
教 学 目 标 （1）政治认同:增强政治认同,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 （2）道德修养:理解弘扬中华优秀传统文化崇正义、尚和合、求大同的核心理念感悟精忠报国、振兴中华的家国情怀。 （3）法治观念:了解国家和世界发展大势,能从世界发展的趋势和格局中审视中国的地位与发展，知道中国如何积极谋求自身发展,与世界共享发展机遇。 （4）责任意识:了解国家和世界发展大势,能从世界发展的趋势和格局中审视中国的地位与发展,提高对社会、国家和人类的责任感,增强担当意识和参与能力。
教学重点、难点 中国促进发展应从哪三个方面做起、如何让发展成果更多更公平地惠及各个国家
主 备 教 案 二次备课
一、自学：自主质疑 课前自学任务 第四课 第二框：携手促发展 任务一：阅读教材P46-52的内容，结合社会生活的变化，思考问题。 1.如何积极谋求发展？ 2.如何共享发展机遇？ 任务二：针对本框题内容，提出你的疑问。 自学提示：准备好双色笔，在书本上留下你的自学笔记。 二、议学：议题探究 材料一：截止目前，全球各大运营商都已高调宣布各自的5G计划，积极部署5G,都希望在5G时代能够抢夺更多的“全球第一”。 5G商用开始之后，全球关于6G的布局竞争就已经悄然上演， 据媒体报道，除中国外，美国、俄罗斯、欧盟、韩国等国家和地区也在进行相关的概念设计和研发工作。 结合全球5G发展现状，思考我国积极谋求发展的原因？ 一、积极谋求发展 1.谋求发展的原因 从国际竞争上看： 当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级，时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。P47一 从国内角度： 发展是解决当前我国所有问题的关键。 我国应怎样积极谋求发展 播放视频《中国制造2025》 2015年5月，国务院印发《中国制造2025》，提出坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，坚持“市场主导、政府引导，立足当前、着眼长远，整体推进、重点突破，自主发展、开放合作”的基本原则，通过“三步走”实现制造强国的战略目标。 思考1：中国制造2025说明了什么？ ①促进发展，要把提升发展质量放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中的地位。 ②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。 师：“得标准者得天下” 国际标准化组织(ISO)前主席张晓刚认为，在经济高质量发展阶段，国力之争是市场之争，市场之争是企业之争，企业之争是技术之争，技术之争是标准之争。 中国企业在走出去的过程中，在标准问题上遭遇麻烦从而使企业蒙受巨大经济损失的例子比比皆是。 思考3：为什么我国积极参与规则制定。 ③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 思考4：中美贸易摩擦、俄乌冲突给中国发展带来的启示。 ④促进发展，要加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。 总结：2.我国促进发展的途径 ①促进发展，要把提升发展质量放在首位。（P47第二自然段） ②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。（P48第一自然段） ③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。（P48第二自然段） ④促进发展，要加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。 二 、共享发展机遇 【P49“探究与分享”】 亚洲基础设施投资银行（简称亚投行，AIIB）是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构。重点支持基础设施建设，成立宗旨是为了促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程，并且加强中国及其他亚洲国家和地区的合作，是首个由中国倡议设立的多边金融机构，总部设在北京， 法定资本1000亿美元。目前，随着阿根廷的加入，亚投行已有104个成员国。 ⑴ 中国为什么倡议成立亚洲基础设施投资银行？ ⑵ 亚洲基础设施投资银行的成立与运行，会给世界带来怎样的影响？ ⑴ 成立亚投行，有利于改善亚洲发展中国家的投资环境，创造就业机会，对亚洲乃至世界经济增长起到提振作用。 ⑵ 会推动完善现在国际经济体系，提供国际公共产品的建设性举动，有利于促进各方实现互利共赢。 【P50“探究与分享”】 ⑴ “一带一路”连接了哪些国家和地区？ ⑵ 在“一带一路”倡议中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系？ 紧密联系，中国的发展离不开世界，世界的发展也同样需要中国。 谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生哪些积极影响？ ③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 二 、共享发展机遇 ①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。P49一 ②中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。P50一 ③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。P51一 【课堂小结】 通过本课时的学习,我们知道了当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。中国正在加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中的地位。同时，我国正积极表达、多方参与，通过全球规则的制订和修改推动建立国际经济新秩序。 　　中国在谋求自身发展的同时，一直支持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；需求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。 三、拓学：巩固提升 1.漫画《促进中国经济发展 ·质量导向》启示我们( ) A.促进发展，要把提升发展质量放在首位 B.促进发展，就要积极寻求新的经济增长点 C.促进发展，就要积极与其他国家和地区进行合作 D.促进发展，要积极参与全球规则的制定 2.(2022 浙江温州中考)中国农业技术专家组进驻非洲国家几内亚比绍 20 余年，完成 2.2 万余人次技术培训，培养了一大批技术人才，有力推动了当地经济发展。这说明中国( ) ①主动承担国际责任 ②经济安全遭遇挑战 ③坚持合作共赢理念 ④参与全球规则制定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2022 湖南常德中考)我国自 2001 年加入世界贸易组织以来， 一直将自身崛起与世界发展相结合，实现对外直接投资和利用外资逐年增长(见下图)， 为全球经济增长做出了重要贡献 。这表明（ ） ①我国日益成为世界发展的推动者 ③全球经济发展不平衡依然存在 ②当今世界多极化趋势更加凸显 ④我国对外开放水平不断提高 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.(2023 山东烟台中考)自2013年国家主席习近平提出共建“一带一路”倡议以来，已有151个国家、32个国际组织与中国签署200余份共建“一带一路”合作文件、中老铁路、匈塞铁路等重点项目建设运营稳步推进，一批“小而美”的农业、医疗、减贫等民生项目相继落地。中国推动共建“一带一路”高质量发展的实践表明（ ） ①中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 ②中国积极参与全球治理，在世界舞台发挥主导作用 ③中国为构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国力量 ④中国坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.（2023四川南充中考）2023年4月10日至15日，以展为“媒”、以展示“美”、以展促“产”——第三届中国国际消费品博览会在海口成功举办。消博会作为连接国内外市场“买全球”“卖全球”的公共服务平台，将助力消费恢复和升级，为各国企业共享中国市场提供机遇。这表明中国（ ） ①以更加开放的态度积极参与全球规则制定 ②已成为世界舞台的中心，引领世界的发展 ③与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 ④坚持高水平对外开放，坚持合作共赢理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 四、展学：拓展践行 了解一带一路的相关项目，体会中国携手发展的主张，绘制一带一路十周年宣传海报。
板书设计：
教学后记：

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