资源简介 北教传螺云21世纪敦言小数的意义(二)9.课前早知道1.通过测量活动,经历探索把几分米或几厘米用“米”作单位来表示和把几克用“千克”作单位来目标导航@前面我们表示的过程,进一步体会小数的意义,渗透转化已经学习了简思想。单的单位换算,2.能用小数表示一个物体的长度、质量等。那么与小数有关的单位换算1.像0.01,1.06,32.5,这样的数都是小数。你会吗?这节2.分母是10,100,1000、…的分数分别用一位小知识回课我们一起来数、两位小数、三位小数…表示。探讨一下吧!课堂直播间Action今天余运是起跑线一单位的换算问题导入1多出6厘米黑板长2米多36厘米等于多少米呢?黑板有多长?《配北师大版数学四年级下丨9本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺公21世纪戴言探究新知=2米+0.36米1.理解题意=2.36米用米尺测量黑板的长度,量图36厘米等于0.36米,黑出2米后还多出36厘米,要板长2.36米。求36厘米等于多少米及黑贴士把36厘米改写成以“米”为单板有多长。位时,可以先写成分母是100的分数,单2.算法探究再写成小数。1米=100厘米,所以把1米问题导入2平均分成100份,1份是1厘之鹤鹅晋的质量是任克.米,也就是米,用小数表示是0.01米。如下图:n1厘米36厘米n米0米驼鸟蛋的质景是0.01米0.36米71千克0克得出:1厘米=米=Q01米。336厘米=36米=0.36米。3.解答鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质36厘米=0.36米量分别是多少千克?2米+36厘米10配北师大版数学四年级下本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺云21世纪戴言探究新知=0.500千克1.理解题意1千克500克=1千克+上面天平称量的是鹌鹑蛋,0.500千克=1.500千克鹌鹑蛋的质量是12克;下面3.解答电子秤称量的是鸵鸟蛋,鸵12克=0.012千克 鸟蛋的质量是1千克5001千克500克=视频讲解克。12克是用“克”作单位的1.500千克单单名数,1千克500克是用图鹌鹑蛋的质量是0.012千元“千克”和“克”作单位的复名克,鸵鸟蛋的质量是1.500数,要求将它们转化成用“千千克。克”作单位的单名数。》帮你归纳2.算法探究1.低级单位的数换算成高级单(1)换算方法。位的数的方法:根据两个单位间的进根据“克”和“千克”之间的进率,先把低级单位前面的数改写成分率进行转化。母是10,100,1000,…的分数,再把分数改写成小效的形式,并在后面加上(2)换算过程。所要化成的高级单位的名称。1千克=1000克→2.复名数化成单名数(用小数表1克=千克=0.01千克1000示)的方法:先把高级单位的数写在整数部分,再根据两个单位间的进率,把12克=03千克1000低级单位的数改写成分母是10,100,1000,…的分数,然后化成小数,写在=0.012千克小数部分,并在后面加上高级单位的500克=500千克1000名称。《配北师大版数学四年级下11本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺27世纪戴言整附:本书参考答案参考答案第一单元小数的意义和加减法61.540.350.751.51.85第1节小数的意义(一)0.55举一反三81(1)100.1100.8(2000.01781000.78第2节小数的意义(二)6462100.60.46”举一反三100130.5278.2003×24.061.521.0031.636352318‘极速特训营极速特训营61(1)1.541100.4100.6(2)7.391.850.35015.01.502(1)B(2)B586234803(1)2(1)×(2)×3(1)3.50010.600(2)0.0322用单名数用复名数用小数表示表示表示640.06100(506)厘米(5.06)米5米6厘米(37650)千克37.65吨(37)吨(650)千克《配北师大版数学四年级下295本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺27世纪戴言WUu2GnW.G n续表十分20.1学用单名数用复名数2(1)×(2)×(3)/(4)X用小数表示参表示表示(5)×(6)×(7)/(408)角(40.8)元40元8角30.560,1.60,7.80末尾的0去掉后,小58060千克(58.060)吨(58)吨(60)千克数的大小不变。案5这本书的价格是5元1角。弟弟有146个,分别是5.67,5.76,6.57,6.75,角,哥哥有5元。7.56,7.65第3节小数的意义(三)第4节比大小‘举一反三举一反三1(1)十分百分1(1)李刚(2)《儿童文学》(2)0.10.01(3)东东兰兰话0.120.0780.78<0.80.807<0.87(4)10.017842000'极速特训营(5)十分60.1个51(1)B(2)B2(1)C(2)B2(1)0.8030.8230.8303(1)X(2)×(3)/(4)/(5)×(2)11.9812.0812.184(1)B解析根据小数的性质,0.5(3)0.4070.4720.7240.5031.2,2.1在图中对应的位置如下图(2)C解析根据小数的性质,把0.7改所示。写成以千分之一为单位的数,就是在小1.2数0.7的末尾添上两个0,即0.700。0(3)C1.22.1°极速特训营4(1)919.93(2)110.03(3)111.031(1)十分0.1个1(2)105小青:40.8千克小玉:40千克(3)20.705(4)1.030(5)个9小丽:36.6千克小文:36.4千克296配北师大版数学四年级下本资料为出版资源,盗版必究! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【1+1轻巧夺冠】第1单元 第2节 小数的意义(二)同步学案--北师大版数学四年级下册.pdf 答案1.pdf