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北教传螺
飞21世纪软言
ACEUCATON REDI山
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观察物体（二）°/29
第2单元
观察物体（二）
重点
●初步认识物体的前面、左面和上面
●会辨认从前面、左面、上面观察到
的简单物体的形状，能根据观察结
果正确选择相应的图形
难点
·能正确辩认从前面、左面、上面观
察到的简单物体的形状
●根据指定的图形摆出相应的物体
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本单元知识视频讲
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云21世纪戴言
观察物体（二)
福
课前早知道
1.通过实际观察、比较，初步认识物体的前面、左面
和上面，能正确辨认从前面、左面、上面看到的简
回“横看成岭
单物体的形状。
侧成峰，远近高
2.经历看物体的过程，发展初步的空间观念，提高
导航
低各不同。”思考
解决问题的能力。
一下，这句诗中
蕴含了什么数
学知识呢？生
立体图形的认识，物体相对位置的辨认。
活中你们还发
现了哪些类似
知识回顾
的现象呢？与
同伴交流一下！
课堂直播间
Action
今天示远是起跑线
从不同的位置看同一个
物体
问题导入
摆一摆，看一看，连一连。
下面的图形分别是小华
从前面着
从上面着
从左面着
从什么位置看到的？连一连。
《配人教版数学四年级下129
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公21世纪戴言
探究新知
由2个正方形横着摆组成的
1.理解题意
长方形，即口。
图中小华从不同的位置看用
(3)小华从上面看，她看到的
4个小正方体摆出的一个立
图形是由4个正方形组成的，
体图形，得到三个不同形状
摆2层。第一层3个正方
的图形，判断这三个图形分
形，第二层1个正方形，且和
别是从哪个位置看到的，并
第一层最左边的一个正方形
连线。
2
对齐，即
单
2.理解前面、左面和上面的含义
元
从某一位置看物体时，朝向
4.解答
我们（正对着我们）的面称为
物体的前面，朝向左边的面
从前而看从上而看从系而看
称为物体的左面，朝向上边
的面称为物体的上面。
会帮你归纳
从不同的位置看同一个物体，看
3.从不同方向观察物体所得的
到的图形可能是不同的」
平面图形
典例精析
(1)小华站在物体的前面，她
从前面看，看到的图形是由3
例①下面的图形分别是从什
个正方形横着摆组成的长方
么位置看到的？
填一填。
形，即
(2)小华站在物体
的左面，她从左面
■
看，看到的图形是
动画演示
301配人教版数学四年级下
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27世纪戴言
WUu2GnW.G n
学
附：本书参考答案
参
答案
第1单元
四则运算
验算：
第1节
加、减法的意义和
510-150=360
510-360=150
各部分间的关系
112+368=480
举一反三
验算：
480-112=368
480-368=112
1(1)减法
(2)70
(3)121
674-356=318
(4)211
(5)289
验算：
2(1)325
174
(2)237
112
674-318=356
318+356=674
极速特训营
452-98=354
1(1)被减数
减数
验算：
(2)381-324=57381-57=324
452-354=98
354+98=452
(3)80-53=27
27+53=80
4(1)5100十3200=8300（元）
2
加数
351
183
117
(2)10000-8300=1700(元)
加数
293
345
246
5457一113=344（元）》
和
644
528
363
344十316=660（元）
第2节
乘、除法的意义和各
被减数
686
487
466
部分间的关系
减数
375
143
241
举一反三
差
311
344
225
1(1)63
(2)50
(3)41
(4)9
3150+360=510
2(1)1524
(2)35875
2761配人教版数学四年级下，
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3(1)/
(2)X
=8
数
解析0÷0没有意义。
(2)
796-504÷(63÷7)
极速特训营
=796-504÷9
1(1)相同加数
(2)除法
=796-56
(3)除法
(4)商
余数
=740
参考答案
(5)任何数
一个非0的掇
2(1)50×(128-32)÷8
248105
(2)50×(128一32÷8)
3(1)
42×[169-(78+35)]
344×65=2860
=42×[169-113]
2860÷65=44
=42×56
446×25=1150
=2352
验算：1150÷46=25
(2)72÷[960÷(245-165)]
1150÷25=46
=72÷[960÷80]
1053÷39=27
=72÷12
验算：1053÷27=39
=6
27×39=1053
432×[(800-400)÷25]
5600一50=550（千克）
5方案一：全部购买团体票。
550÷5=110(千克)
(44十1)÷10=4（张）…5（人）
618×17+14=320
4+1=5(张)
320÷16=20
75×5=375(元)
第3节括号
方案二：购买4张团体票和5张个
“举一反三
人票。
1(1)
(376+24)÷(23+27)
(44+1)÷10=4(张)…5（人）
=400÷(23+27)
4×75+5×10=350(元》
=400÷50
375>350
《配人教版数学四年级下1277
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