资源简介

北教传螺
27世纪戴言
WUu2GnW.G n
学
附：本书参考答案
参
答案
第1单元
四则运算
验算：
第1节
加、减法的意义和
510-150=360
510-360=150
各部分间的关系
112+368=480
举一反三
验算：
480-112=368
480-368=112
1(1)减法
(2)70
(3)121
674-356=318
(4)211
(5)289
验算：
2(1)325
174
(2)237
112
674-318=356
318+356=674
极速特训营
452-98=354
1(1)被减数
减数
验算：
(2)381-324=57381-57=324
452-354=98
354+98=452
(3)80-53=27
27+53=80
4(1)5100十3200=8300（元）
2
加数
351
183
117
(2)10000-8300=1700(元)
加数
293
345
246
5457一113=344（元）》
和
644
528
363
344十316=660（元）
第2节
乘、除法的意义和各
被减数
686
487
466
部分间的关系
减数
375
143
241
举一反三
差
311
344
225
1(1)63
(2)50
(3)41
(4)9
3150+360=510
2(1)1524
(2)35875
2761配人教版数学四年级下，
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27世纪戴言
3(1)/
(2)X
=8
数
解析0÷0没有意义。
(2)
796-504÷(63÷7)
极速特训营
=796-504÷9
1(1)相同加数
(2)除法
=796-56
(3)除法
(4)商
余数
=740
参考答案
(5)任何数
一个非0的掇
2(1)50×(128-32)÷8
248105
(2)50×(128一32÷8)
3(1)
42×[169-(78+35)]
344×65=2860
=42×[169-113]
2860÷65=44
=42×56
446×25=1150
=2352
验算：1150÷46=25
(2)72÷[960÷(245-165)]
1150÷25=46
=72÷[960÷80]
1053÷39=27
=72÷12
验算：1053÷27=39
=6
27×39=1053
432×[(800-400)÷25]
5600一50=550（千克）
5方案一：全部购买团体票。
550÷5=110(千克)
(44十1)÷10=4（张）…5（人）
618×17+14=320
4+1=5(张)
320÷16=20
75×5=375(元)
第3节括号
方案二：购买4张团体票和5张个
“举一反三
人票。
1(1)
(376+24)÷(23+27)
(44+1)÷10=4(张)…5（人）
=400÷(23+27)
4×75+5×10=350(元》
=400÷50
375>350
《配人教版数学四年级下1277
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天27世纪教自
wrM2GnW.G n
直播
平移
KETANO ZHIBO
课前早知道
目标导航
1.进一步理解图形平移的概念，掌握平移运动的
特点，能画出平移后的图形。
2.会运用图形的运动知识求不规则图形的面积。
回整个蜂巢是
由左边的单个
1.平移的定义：在平面内，将一个图形沿着某一个
六边形平移组
知识回顾
方向移动一定的距离，这样的图形运动叫作
合成的吗？大
平移。
家好好替小蜜
2.平移的特征：平移后物体的形状、大小都不改
蜂们想一下吧。
变，只是位置改变了。
Action
课堂直播间
今天余远是起跑线
1确定平移的方向和距离
探究新知
问题导入
1.根据箭头指向确定平移方向
画出平移后的图形，再
已经涂色的图形是
数一数，填一填。
原图形，四个箭头分

别指向上、下、左
视频讲解
右，表示的是平移的方向。
2.根据对应点之间的格数确定
向右移格
平移的距离
因为图形在平移过程中形状
格
和大小都不会改变，所以在
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公21世纪教言
原图形中找一个点作为判断
梦帮你归纳
的基准点，这个点向哪个方
1.平移后图形的位置是由平移的
向平移了几格，整个图形也
方向和距离决定的。
2.确定方格中图形平移的方向和
就向那个方向平移了几格。
距离的方法：(1)根据箭头的指向能确
3.解答
定平移的方向：(2)找出平移前后两个
沿信息提示图中的虚线即可
图形的一组对应点，对应点之间的格
画出平移后的图形。将原图
数就是平移的距离。
形向上平移所得的图形与原
典例精析
图形比较，发现图形的顶点
例①确定三角形两次平移
正好向上平移了5格，和标
的方向和距离，观察后填
注的情况“向上平移5格”是
一填。
一致的。用这个方法可以数
出图形向左平移6格，向下
平移5格。
4.画平移后的图形的方法
三角形先由位置①向
如果给出相应的条
(
)平移(
)格到位
件，要求画出平移

后的图形，只要找
动画演示
置②；再由位置②向(
)格到位置③。
出原图形的几个关键点或线
平移(
解析根据箭头指

段，将它们按要求平移相应
的格数，然后把这些点或线
向，知道三角形先
左
段顺次连接起来即可。
由位置①向左平移
视频讲解
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(1)正方形由位置①向
到位置②，再向上平移到位
)平移(
)格到位置
置③.
②或正方形由位置②向
先在处于位置①的三角形
)平移(
)格到位
上确定竖直方向上的一边，
置①。
在处于位置②的三角形上
(2)三角形由位置③向
找到对应边，数出两边之间
(
)平移(
)格到位置
共有5格，因此三角形由位
④或三角形由位置④向
置①到位置②平移了5格。
(
)平移(
)格到位
同理，可以得出三角形由位
置③。
置②到位置③平移了4格。
2
利用平移求不规则图形
@左5上
4
的面积
单
高分决胜点确定图形多次平移的方向
问题导入
和距离的方法：(1)明确图形平移的次
下面这个图形的面积
数；(2)确定每次平移的方向；(3)确定
是多少？
每次平移的距离。
CM
举一反逗
1看图填空。
①
③
④
探究新知
1.理解题意
②
观察发现，所给图形有两条边
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