资源简介 北教传螺式21世纪教自单儿好州光DANYUAN HAO SHIGUANG要点知识屋充实你的小脑袋内容重点要点回顾要点提示简单的将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种统计表可以直接看出统计表表格就是简单的统计表。各种数据的多少。记录数据的方法:1.用画“正”字的方法记录:收集和整用画“正”字的方法记2.用画“/"的方法记录:3.用画“○"的方法理数据录数据既方便又快捷。记录:等等。Action单元自习室小-碎步也可以先老万这热点)运用观察法解决统计问题例①统计下面三种水果的数量并回答问题。水果种类梨苹果香蕉个数《配人教版数学二年级下|15本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺27世纪戴言WUu2GnW.G m(1)苹果比梨多()个,香蕉比梨少()个。(2)一共有()个水果。分析按照一定的顺序去数,做到不重复、不遗漏。解3水果种类梨苹果香蕉个数9114(1)25(2)24热点②运用综合法解决统计问题例2为了增强同学们的环保意识,光明小学二(1)班开展了回收旧电池的活动。骏回收了6节日电池:我回汝的用电池比小桥多12节:我回收的旧白池比小林小林多18节。小华小芳(1)把下表补充完整。姓名小林小芳小华节数16|配人教版数学二年级下本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺21世纪敦言(2)请你根据上面的统计结果提出一个数学问题并解答。分析完成此题要先根据所给的条件算出小芳和小华回收旧电池的数量,再根据相关数据提出问题并解答。小林回收了6节旧电池小芳回收旧电池的数小芳回收的旧电池比小林多18节量为6+18=24(节)小林回收了6节旧电池小华回收旧电池的数小华回收的旧电池比小林多12节量为6+12=18(节)解(1)姓名小林小芳小华节数62418(2)(答案不唯一)小芳比小华多回收了几节旧电池?24-18=6(节)阁小芳比小华多回收了6节旧电池。解题有妙招在解决与统计有关的问题时,一些数据需要根据所给的条件计算才能获得。《配人教版数学二年级下|17本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺27世纪戴言WUu2GnW.G n热点③运用推理法解决统计中的预测问题例③下表是小力站在繁华的十字路口统计30分钟内过往车辆的情况。AE面包车轿车客车货车记录方式正正正正正正正正正正正正正正下数量/辆(1)把小力调查的结果在上表中补充完整。(2)30分钟后开来的第一辆车最有可能是哪一种车?分析(1)根据调查的记录填写调查结果。(2)30分钟内哪种车出现的辆数最多,那么30分钟后开来的第一辆车就最有可能是那种车。1解3(1)10301517(2)30分钟后开来的第一辆车最有可能是轿车。解题有妙招利用收集到的数据进行预测,得到的只能是可能的结果。18配人教版数学二年级下本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺27世纪戴言整附:本书参考答案参考答案第1单元数据收集整理第2单元表内除法(一)》数据收集整理第1节除法的初步认识举一反三第1课时平均分1(1)192举一反三(2)101281B解析A中左边是1朵花,右边是2(3)略朵花,不是平均分;B中左边和右边都是281261052朵花,一样多,所以是平均分;C中左°极速特训营边是2朵花,右边是4朵花,不是平1(1)天气均分。天数1032(1)/解析(2)虽然分成了3份,但不(2)3,是平均分;(3)平均分成了2份,每份2(1)苹果(2)83个。3(1)193515223934(1)6(2)3(3)2(2)35221915“极速特训营(3)洋娃娃卖得最好。1(√)(4(1)拼音d2(1)8(2)4(3)2(4)1个数63oo(2)t1dn(3)212oo配人教版数学二年级下1271本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺27世纪戴言HINSC ELUCATION RLDIAwUu21 cnV.c m答:每个同学分4支。极速特训营学第2课时除法12二4四3三3三参2(1)2×4=84×2=8“举一反三答案8÷4=28÷2=4(1)9÷3=3(2)6÷2=3(2)3×5=155×3=15(3)18÷6=3(4)20÷5=415÷3=515÷5=3极速特训营3222182842发现:除数是被除数的一半时,商是22(1)315÷5=3(2)515÷3=54÷2=26÷3=2(答案不唯一)3(1)8×7=56(页)4(1)612÷2=6答:已经看了56页。(2)105×2=10或2×5=10(2)72-56=16(页)16÷4=4(天)5(1)45(2)624(3)65答:还需4天看完。630÷6=55十1=6(棵)4156×2=12(棵)或2×6=12(棵)第2节用2~6的乘法口诀求商答:这段路共栽了12棵树。第1课时用2~6的乘法口决求商第2课时解决问题举一反三举一反三1(1)2二2(2)5五516÷4=4(条)(3)1-1答:至少需要4条这样的小船。2(1)2×6=126×2=12‘极速特训营12÷2=612÷6=2134(2)2×5=105×2=1026×4=24(人)或4×6=24(人)10÷2=510÷5=2因为24>23,所以够住。2721配人教版数学二年级下本资料为出版资源,盗版必究! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【1+1轻巧夺冠】第1单元 单元好时光同步学案--人教版数学二年级下册.pdf 答案1-4.pdf