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北教传螺
式21世纪教自
单儿好光
DANYUAN HAO SHIGUANG田，gWT
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要点知识屋
充实你的小-脑袋
内容重点
要点回顾
要点提示
1.轴对称图形：对折后能够完全重合的图形是轴对
称图形。
画对称轴时要
对称
2.对称轴：轴对称图形中折痕所在的直线叫对称轴。
用虚线。
3.剪轴对称图形：根据图形的对称性，只要在折好的纸
上画出图形的一半，就会剪出多个一模一样的图形。
1.平移：物体或图形沿直线运动，而本身的方向不发
物体做平移运
生改变时，这种运动现象就是平移。
动时，物体的位
2.通过平移能够相互重合的图形的特点：形状、大小
置发生改变，但
平移和旋转
和方向完全相同。
物体本身的大
3.旋转：物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象
小形状和方向
就是旋转。
不发生改变。
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单元自习室
小碎步也可以光芒万这
热点)运用观察法与分析法解决对称轴的数量问题
例①下面的轴对称图形各有几条对称轴？
)条
()条
《配人教版数学二年级下81
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27世纪戴言
解析第一个图形是由上、下2个大小
相同的圆组成的，可以横着画1条对
称轴，也可以竖着画1条对称轴，因
(1)
(2)
此它有2条对称轴，如图(1)。第二个图形是由3个大小
相同的圆组成的，它有3条对称轴，如图(2)。
23
高分决胜点有些轴对称图形的对称轴不止1条，做题时，要仔细观察、认
真思考。
热点②运用观察法解决图形旋转的问题
例2神奇的转盘。
(1)猫转动(
)格就可以转到老鼠现在的
可
位置。
视频讲解
(2)当蜗牛转到猫现在的位置时，熊猫转到
)现在的位置上，老鼠转到(
)现在的位置上。
解析(1)确定猫现在的位置到老鼠现在
的位置有几格，数格子时应从猫前面的
老
蜗牛
一格数起，数到老鼠现在的位置结束。
熊猫
狮子
有4格，则猫转动4格。(2)同理，首先
猫
确定蜗牛转到猫现在的位置时，转动了4格，然后再看熊
猫和老鼠转动4格后所到的位置。
82|配人教版数学二年级下~
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@(1)4
(2)蜗牛狮子
热点③轴对称图形的还原
例③下面左边的图形是由右边的（
)号纸剪出
来的。
后自发
①
②
③
解析通过观察发现，②号纸只对折了一次，只能剪出一个
图形；①号虽然对折了2次，但剪出来的图形是一个完整
图形和两个一半图形。因此只有③号是正确的。
③
热点④运用旋转和平移现象解决问题
例④体育课上，同学们站好队后开始报数。体育老师
要求大家“原地转体”（向左转、向右转、向后转)，
然后又要求大家“按体操队形向左右散开”。在老师
的两次要求中，同学们的动作哪一次是平移，哪一次
是旋转？
解 同学们原地向左、向右、向后转时，身体是绕着左
脚或右脚转动的，是旋转现象。按体操队形向左右散
开时，身体是沿着直线移动的，移动后身体的方向是
没有变化的，所以是平移现象。
《配人教版数学二年级下183
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整
附：本书参考答案
参考答案
第1单元
数据收集整理
第2单元
表内除法（一）》
数据收集整理
第1节除法的初步认识
举一反三
第1课时
平均分
1(1)192
举一反三
(2)101
28
1B
解析A中左边是1朵花，右边是2
(3)略
朵花，不是平均分；B中左边和右边都是
2812610
5
2朵花，一样多，所以是平均分；C中左
°极速特训营
边是2朵花，右边是4朵花，不是平
1(1)
天气
均分。
天数
10
3
2(1)/
解析(2)虽然分成了3份，但不
(2)3,
是平均分；(3)平均分成了2份，每份
2(1)苹果(2)8
3个。
3(1)19351522
3934(1)6(2)3(3)2
(2)35221915
“极速特训营
(3)洋娃娃卖得最好。
1(√)(
4(1)
拼音
d
2(1)8
(2)4
(3)2(4)1
个数
6
3
oo
(2)t1d
n
(3)212
oo
配人教版数学二年级下1271
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HINSC ELUCATION RLDIA
wUu21 cnV.c m
答：每个同学分4支。
极速特训营
学
第2课时除法
12二4四3三3
三
参
2(1)2×4=84×2=8
“举一反三
答案
8÷4=28÷2=4
(1)9÷3=3
(2)6÷2=3
(2)3×5=155×3=15
(3)18÷6=3(4)20÷5=4
15÷3=515÷5=3
极速特训营
3222
182842
发现：除数是被除数的一半时，商是2
2(1)315÷5=3(2)515÷3=5
4÷2=26÷3=2(答案不唯一)
3(1)8×7=56(页)
4(1)612÷2=6
答：已经看了56页。
(2)105×2=10或2×5=10
(2)72-56=16(页)16÷4=4（天）
5(1)45(2)624(3)65
答：还需4天看完。
630÷6=55十1=6（棵）
415
6×2=12(棵)或2×6=12（棵）
第2节用2~6的乘法口诀求商
答：这段路共栽了12棵树。
第1课时
用2~6的乘法口决求商
第2课时解决问题
举一反三
举一反三
1(1)2二2(2)5五5
16÷4=4(条)
(3)1-1
答：至少需要4条这样的小船。
2(1)2×6=126×2=12
‘极速特训营
12÷2=612÷6=2
134
(2)2×5=105×2=10
26×4=24(人)或4×6=24（人）
10÷2=510÷5=2
因为24>23，所以够住。
2721配人教版数学二年级下
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