资源简介

北教传螺
27世纪戴言
整
附：本书参考答案
参考答案
第1单元
数据收集整理
第2单元
表内除法（一）》
数据收集整理
第1节除法的初步认识
举一反三
第1课时
平均分
1(1)192
举一反三
(2)101
28
1B
解析A中左边是1朵花，右边是2
(3)略
朵花，不是平均分；B中左边和右边都是
2812610
5
2朵花，一样多，所以是平均分；C中左
°极速特训营
边是2朵花，右边是4朵花，不是平
1(1)
天气
均分。
天数
10
3
2(1)/
解析(2)虽然分成了3份，但不
(2)3,
是平均分；(3)平均分成了2份，每份
2(1)苹果(2)8
3个。
3(1)19351522
3934(1)6(2)3(3)2
(2)35221915
“极速特训营
(3)洋娃娃卖得最好。
1(√)(
4(1)
拼音
d
2(1)8
(2)4
(3)2(4)1
个数
6
3
oo
(2)t1d
n
(3)212
oo
配人教版数学二年级下1271
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北教传螺
27世纪戴言
HINSC ELUCATION RLDIA
wUu21 cnV.c m
答：每个同学分4支。
极速特训营
学
第2课时除法
12二4四3三3
三
参
2(1)2×4=84×2=8
“举一反三
答案
8÷4=28÷2=4
(1)9÷3=3
(2)6÷2=3
(2)3×5=155×3=15
(3)18÷6=3(4)20÷5=4
15÷3=515÷5=3
极速特训营
3222
182842
发现：除数是被除数的一半时，商是2
2(1)315÷5=3(2)515÷3=5
4÷2=26÷3=2(答案不唯一)
3(1)8×7=56(页)
4(1)612÷2=6
答：已经看了56页。
(2)105×2=10或2×5=10
(2)72-56=16(页)16÷4=4（天）
5(1)45(2)624(3)65
答：还需4天看完。
630÷6=55十1=6（棵）
415
6×2=12(棵)或2×6=12（棵）
第2节用2~6的乘法口诀求商
答：这段路共栽了12棵树。
第1课时
用2~6的乘法口决求商
第2课时解决问题
举一反三
举一反三
1(1)2二2(2)5五5
16÷4=4(条)
(3)1-1
答：至少需要4条这样的小船。
2(1)2×6=126×2=12
‘极速特训营
12÷2=612÷6=2
134
(2)2×5=105×2=10
26×4=24(人)或4×6=24（人）
10÷2=510÷5=2
因为24>23，所以够住。
2721配人教版数学二年级下
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飞21世纪软言
第2课时
平移和旋转
直逼
课前早知道
1.借助日常生活中的平移和旋转现象，初步理解图形的
平移和旋转，能辨认简单图形平移或旋转后的图形。
2.经历剪出有规律图形的过程，通过观察、操作等活动
目标导航
加深对平移和旋转的认识。
观察日常生活中事物的运动方式。
知识回顾
课堂直播间
今天余远是起跑线
1平移现象
问题导入
这些都是平移现象。你还见过哪些平移现象？
《配人教版数学二年级下169
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公21世纪戴言
探究新知
1.明确物体运动的特点
(1)观光缆车和推拉门是沿水平方向的直线

运动，而观光梯是沿竖直方向的直线运动。
视频讲解
(2)运动过程中三种物体的大小、形状和方向
都没有发生变化。
(3)三种物体的位置都发生了变化。
2.明确平移的意义
像推拉门、观光缆车和观光梯那样，无论是沿水平方向
3
的直线运动，还是沿竖直方向的直线运动，在运动过程
中，物体本身的方向不发生改变，把这种运动现象称为
平移。
3.列举生活中的平移现象
生活中的平移现象有很多，例如：火车站、飞机场运送
行李的传送带上行李的移动；电视机在流水线上的移
动；抽屉的推和拉…
桌帮你归纳
物体或图形沿直线运动，而本身的大小、形状和方向没有发生改
变，这种运动现象就是平移。
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式21世纪教言
典例精析
例①下列现象中，哪些属于平移？
(1)木箱沿直线拖动。
(2)荡动着的秋千。
(3)铁球从高空落下。
分析木箱沿直线拖动和铁球从高空落下都是沿直线
运动且自身方向不发生改变，所以(1)、(3)是平移，而
荡动的秋千不是沿直线运动，所以(2)不是平移。
解(1)、(3)属于平移。
举一反三
3
1说一说生活中哪些现象是平移。
2通过平移能够相互重合的图形的特点
问题导入
移一移，哪几座小房子可以通过平移相互重合？
(4)
(6
《配人教版数学二年级下|71
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公21世纪教言
探究新知
1.理解题意
要准确判断哪些图形可以互相重合，要依据平移的特
点，使图形沿着一个方向移动，并且移动前后物体本身
的方向不发生改变。
2.方法探究
根据平移的特，点，物体在平移时，位置发生变
◇
化，但方向不发生改变，由此可知(1)、(4)、
可附
视频讲解
(6)这几座小房子通过平移能够相互重合。
3
3.解答
(1)、(4)、(6)这几座小房子通过平移能相互重合。
》帮归纳
只有形状、大小和方向完全相同的图形，通过平移才能句够相互重合。
典例精析
例2下面哪些图形通过平移可以互相重合？
0注(（☆
((☆》
分析题中给出四组（共8个）图形，要求找出哪些图形
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