资源简介

北教传螺
天21世纪敦言
wUu21 cnV.c n
第1课时有余数除法的意
·义和计算/139
第2课时解决问题/●153
小小设计师/162。。
第6单元
有余
除法
重点
●理解有余数除法的意义，知道余数
和除数的关系
●掌握除法竖式的计算方法
●运用有余数的除法解决实际问题
难点
●掌握除法竖式的书写格式，理解竖
式中每个数表示的意义
·结合实际情况，灵活判断去掉余数
后，商是否加1


扫二维码观看
本单元知识视频讲
本资料为出版资源，盗版必究升
北教传螺公21世纪教自
第1课时
有余数除法的意义和计算
课前早知道
1.了解有余数的除法的意义，掌握有余数除法的竖式的
写法。
2.理解除法竖式中每一步计算的意义，并理解余数和除
目标导航
数的关系。
1.掌握29的乘法口决。
2.求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。
知识回顾
3.会用2一9的乘法口诀求商。
课堂直播间
今天余远是起跑线
1有余数除法的意义
问题导入
把下面这些草莓每2个摆一盘，摆一摆。
配人教版数学二年级下1139
本资料为出版资源，盗版必究！
北教传螺
公21世纪戴言
探究新知
1.理解题意
题中有两幅图，左图中有6个草葺，右图中有回肥
7个草莓，要求分别把这两幅图中的草莓每2
视频讲解
个摆一盘。
2.方法探究
(1)把6个草莓每2个摆一盘，正好摆3盘。如图：
用除法算式表示为6÷2=3（盘）。
(2)把7个草莓每2个摆一盘，可以摆3盘，还剩1个。
6
单
如图：
元
用除法算式表示为7÷2=3（盘）…1（个）。
3.明确有余数除法的意义
从分草莓的过程可以看出，在平均分时，会出现两种情
况：一种是正好分完；另一种是有剩余。当有剩余且不
140配人教版数学二年级下
本资料为出版资源，盗版必究！
北教传娱
云21世纪教言
够再分的时候，就把剩余的数叫余数。
4.有余数除法算式的写法和读法
(1)写法。
先在等号的右面写商，点上6个小圆点，再写上余
数。如：
7÷2=3…1
商余数
(2)读法。
7÷2=3…1读作：7除以2等于3余1。
接帮你归纳
当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候，剩余的数叫余数，带
6
有余数的除法就是有余数的除法。
单
2余数与除数的关系
问题导入
用不同数量的小棒摆正方形，你发现了什么？
《配人教版数学二年级下1141
本资料为出版资源，盗版必究！
北教传螺
公21世纪戴言
探究新知
1.摆正方形并列出相应的除法算式
8根 8÷4=2（个）
9根 口19÷4=2（个）…1（根）》
10根口 10÷4=2（个）…2（根）
11根口 11÷4=2（个）…3（根）
12根 12÷4=3（个）
2.探究算式中余数和除数的关系
发现：根据表格中的除法算
算式
商
余数
式可以看出，在被除数是9，
9÷4
2
1
10,11这三个算式中，除数
10÷4
2
11÷4
2
3
都是4，余数分别是1,2,3，
6
单
这些余数都比除数小。
元
装帮你归纳
在有余数的除法中，余数都比除数小，即余数<除数。
典例精析
例①在算式（
)÷（)=7…7中，除数
最小是多少？
被除数最小是多少？
分析从式子中可知商是7，余数也是7，根据余数和除
142配人教版数学二年级下
本资料为出版资源，盗版必究！北教传螺
27世纪戴言
HING EDUCATION NEDIA
wUu21 cnV.c m
极速特训营
36÷6×9
学
1(1)56÷8=7(个)
=6×9
参
(2)4×7=28(元)或7X4=28(元)
=54
(3)答案不唯一，如45元能买几个足球？
215+3×6
9×4-18
答寨
45÷5=9(个)
=15+18
=36-18
=18
254÷6=9(根)
=33
24-15÷5
72÷8+5
答：平均每只小兔可以分9根胡萝卜。
=24-3
=9+5
350-5=45(元)45÷9=5（个）
=21
=14
答：剩下的钱能买5个汉堡。
4小明：27÷3=9（个）
极速特训营
小兰：35÷5=7（个）
36-7+20
27÷3+9
9>7
=29+20
=9+9
答：小明写得快。
=49
=18
58个
30+8×6
72÷9-4
615÷3=5(个)5×5=25（个）
=30+48
=8-4
=78
答：师傅能加工25个零件。
=4
81÷9×3
45÷5×8
第5单元混合运算
=9×3
=9×8
第1课时
没有小括号的混合运算
=27
=72
“举一反三
2>=<<<<
1
84-29+36
3×8÷6
3
4×3-8
=55+36
=24÷6
=12-8
=91
=4
=4(元)
274|配人教版数学二年级下
本资料为出版资源，盗版必究！
北教传媒
27世纪戴言
AEHING ECUERTN EDLA
wFu2 IcnV.c m
答：买3千克香蕉比买1千克葡萄多花3(1)426(30+12)÷7=6
学
4元。
(2)723
16+28÷4=23
439一10+6=35（岁）
(3)5408×(20-15)=40
答：妈妈今年35岁。
4(1)6÷3+2=4
第2课时
带小括号的混合运算
(2)6×3-2=16或3×6-2=16
参考答案
举一反三
(3)2-6÷3=0或3-6÷2=0
(8-4)×9
36÷(8-2)
(4)6+3×2=12或6+2×3=12
=4×9
=36÷6
5
85-39-21
46-(26+17)
=36
=6
=85-(39+21)
=46-26-17
5×(3+4)
=85-60
=20-17
=5×7
=25
=3
=35
78-25-35
64-25-9
极速特训营
=78-(25+35)
=64-(25+9)
1(1)乘减
减乘
=78-60
=64-34
(2)<<>
=18
=30
235+42-18
56÷7×9
36÷3÷2
72-(32+16)
=77-18
=8×9
=36÷(3×2)
=72-32-16
=59
=72
=36÷6
=40-16
8×3-4
38-12÷3
=6
=24
=24-4
=38-4
6(1)26+18÷2=35
=20
=34
(2)22-48÷8=16
(5+4)×3
49÷(23-16)
7
(20-5)÷5
=9×3
=49÷7
=15÷5
=27
=7
=3(元)
配人教版数学二年级下1275
本资料为出版资源，盗版必究！

展开更多......

收起↑