八上科学期末复习专题:大气的压强真题(选择题)2(含解析)

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八上科学期末复习专题:大气的压强真题(选择题)2(含解析)

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八上科学期末复习专题:大气的压强真题(选择题)2
1.(2020八上·金东期末)如图所示的实验中不能揭示流体压强与流速关系的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2020八上·金东期末)以下实例中没有应用大气压的是(  )
A.抽水机抽水
B.用针筒抽取药液
C.背双肩书包比单肩书包舒服
D.把带吸盘的挂衣钩按在平整的墙壁上
3.(2020八上·金东期末)和谐号动车组列车与和谐型大功率机车的上线,宣告我国动车组开始了第六次大提速。从科学的角度看,当列车进站时,乘客需站在安全线外的原因是(  )
A.车与人之间的空气流速减小,压强增大
B.车与人之间的空气流速减小,压强减小
C.车与人之间的空气流速加大,压强增大
D.车与人之间的空气流速加大,压强减小
4.(2020八上·金东期末)下列实验不能说明大气压存在的是(  )
A.皮碗对吸 B.瓶吞鸡蛋
C.纸托水杯 D.橡皮膜凸出
5.(2020八上·金东期末)下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是(  )
A.高原反应―大气压和海拔高度的关系
B.飞机飞行时获得升力―流体压强和流速的关系
C.水下潜水艇能够上浮―液体的压强和深度的关系
D.利用高压锅容易将饭煮熟―沸点和气体压强的关系
6.(2020八上·金东期末)下列情形与大气压强无关的是(  )
A.高原上用普通锅不易煮熟米饭
B.用吸管吸饮料
C.“玉兔”号在月球上留下“足迹”
D.马德堡半球实验
7.(2020八上·金东期末)如图为阴阳壶的结构示意图,中间被隔为互相独立的两半,可同时盛装两种液体,壶把上开有甲、乙两孔。当按住甲孔倾倒液体时出现的现象是(  )
A.甲液体倒出 B.乙液体倒出
C.甲乙液体同时倒出 D.甲乙液体均倒不出来
8.(2020八上·金东期末)下列现象中与大气压无关的(  )
A.用吸管吸饮料 B.医生用注射器给病人注射药液
C.马德堡半球实验 D.吸盘贴在光滑的墙面上
9.(2020八上·金东期末)如图所示是课本上相应的实验,关于这些实验,下列分析正确的是(  )
A.演示气压与气体流速的关系,气体流速越大,气压越大
B.用湿度计测量空气的相对湿度,干球温度计与湿球温度计温度差越大,空气相对湿度越大
C.在图示位置加热,对流管内液体会沿顺时针方向循环流动
D.当用注射器向烧瓶内充气时,正在沸腾的液体停止沸腾
10.(2020八上·金东期末)有下列应用或实验现象:①用离心式水泵抽水。②医生用注射器将药液注入肌肉。③节日里放飞的氢气球,升到高空时会破裂。④用高压锅煮饭。下列叙述不正确的是(  )
A.①是利用大气压工作的
B.②是利用了大气压的作用
C.③现象能说明大气压随高度的升高而减小
D.④是利用液体沸点随气压增大而升高的原理
11.(2021八上·余姚期末)如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强﹣﹣大气压。下列有关叙述中错误的是(  )
A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B.1个标准大气压的数值为1.01×105Pa(即760mm汞柱)
C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压越大
D.用钢笔吸墨水是应用大气压的事例
12.(2021八上·余姚期末)如图所示为托里拆利实验装置示意图,下列说法中正确的是(  )
A.换用较粗的玻璃管来做实验,管内外水银面的高度差将小于760mm
B.往水银槽中加些水银,管内外水银面的高度差将小于760mm
C.若玻璃管内顶端有部分空气,管内外水银面的高度差将小于760mm
D.将实验装置移到高山顶,管内外水银面的高度差将大于760m
13.(2021八上·余姚期末)对流层是大气层中与人们生活生产最密切的一层,人类就生活在对流层的底部,承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是(  )
A.如果把手掌摊开,大气对手掌上表面的压力大约有1800N
B.对流层中大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大
C.对流层的对流运动明显,主要的天气现象都出现在这一层中
D.大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响
14.(2021八上·余姚期末)物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图象如图乙所示。则下列描述正确的是(  )
A.抽气过程中,三节管中的气体流速相同
B.③是A管中的气体压强随时间变化的图象
C.0~4秒,C管中的气体压强变化最大
D.实验室的大气压为101.0千帕图象
15.(2021八上·余姚期末)下列情景都与气压有关,其中有一种情景与其他三种的原理有所不同,这种情景是(  )
A.刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况
B.打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时,窗帘会飘出窗外
C.等候列车的乘客应站在安全线以外,否则会被“吸”向列车
D.将吸盘按在光洁的瓷砖表面,放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上
16.(2021八上·余姚期末)龙卷风的实质是高速旋转的气流,能把地面上的物体“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起 物体的主要原因是(  )
A.龙卷风使物体受到的重力变小
B.高速旋转的气流流速大,压强小
C.龙卷风使物体受到的浮力变大
D.龙卷风使物体的密度变小
17.(2021八上·余姚期末)如图是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是(  )
A.受浮力的作用 B.外界大气压的作用
C.盆景盘支持力的作用 D.瓶口太小,水不易流出
18.(2021八上·余姚期末)下列生活现象能说明大气压存在的是(  )
A.火车轨道 B.锅炉水位计
C.拦河大坝 D.用吸管吸饮科
19.(2021八上·余姚期末)下列 4 幅图所呈现的情景中,主要利用了“液体的流速越大,压强越小”这一原理的是(  )
A.气象卫星升空
B.C919 客机升空
C.复兴号动车行驶
D.蛟龙号深潜器下潜
20.(2021八上·余姚期末)想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则下列叙述错误的是(  )
A.飞机翅膀的横截面形状应该反过来
B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C.地铁、火车站的站台安全线不必设置
D.喷雾器再怎么用力按也喷不出雾水
21.(2023八上·杭州期末)下列事例不是利用大气压的是(  )
A.用塑料管吸饮料
B.用胶头滴管吸液体
C.茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出
D.用力压气筒的活塞,把气充进轮胎中
22.(2023八上·杭州期末)用高压锅煮粥,熄火后用冷水将锅冷却,拿去限压阀后打开锅盖,可以看到锅内的粥仍在沸腾。普通铝锅却看不到这样的现象。对此,下列说法中正确的是(  )
A.熄火后,锅内温度迅速降到100℃以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾
B.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,即使不冷却、不拿去限压阀,粥也在沸腾
C.熄火时,锅内温度仍然高于100℃,冷却后锅内气压比原来降低,所以重新沸腾
D.粥的流动性差,不易降温。熄火后即使不浇冷水、不拿去限压阀粥也要沸腾较长时间
23.(2023八上·杭州期末)为改善地铁地下车站的通风状况,小应设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果,管道上方迎而盖的形状应设计成下列图中的(  )
A. B. C. D.
24.(2023八上·杭州期末)节日庆典活动中放飞的氢气球最终会 (  )
A.完好掉下来 B.游走于平流层
C.涨破掉下来 D.飞出大气层
25.(2023八上·杭州期末)下列《科学》课本中的四个实验,用来说明大气压强存在的是(  )
A.用热水使变瘪的乒乓球恢复形变
B.瓶中取袋
C.用热水和冰块实现水汽凝结
D.对玻璃管吹气
26.(2023八上·杭州期末)小甜假期里与同学们一起到海拔近4000米的九寨沟旅游,小甜猜想高原上可能会出现很多科学现象,其中说法正确的是(  )
A.真空包装的火腿肠包装袋会胀得很厉害
B.山下盖好的喝了大半瓶的矿泉水到山顶,瓶子变矮了
C.旅客们走路都比较缓慢,因为剧烈运动容易引起高原反应
D.高原上大都采用高压锅烧饭,因为用高压锅煮饭比普通锅更节约燃料
27.(2023八上·杭州期末)“负压”是低于常压(即常说的一个大气压)的气体压强状态。负压的利用非常普遍,如负压救护车是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名,救治和转运传染病等特殊疾病时可以最大限度地减少医务人员交叉感染的机率。下列物体内部处于负压状态的是(  )
A.充满气的自行车轮胎
B.烧煮中的高压锅
C.未开封的雪碧瓶内的气压
D.用吸管吸饮料时,吸管内部的气压
28.(2023八上·杭州期末)如图是楼房顶上常见的导气管,它的作用是将住户洗手间下水道中的污浊气体排出,下列关于导气管的描述最合理的是(  )
A.只能将密度小于空气的污浊气体导出
B.该排气管在有风的天气里排气效果会变差
C.管口上下表面做成半球形的突起是为了减小空气流速
D.导气管利用流速大小与气压的关系,将污浊气体导出
29.(2023八上·杭州期末)在下图所示的事例中,与大气压无关的是(  )
A.凸出的橡皮膜
B.用吸管吸饮料
C.用滴管吸取液体
D.吸盘式挂衣钩
30.(2023八上·杭州期末)带橡皮塞的口服液瓶,其吸管的横截面是如图所示的形状,做成这种形状的原因是(  )
A.与众不同 B.增大嘴唇与吸管的摩擦
C.增大吸管的机械强度 D.让空气顺畅地进入瓶内
31.(2020八上·浙江期末)在下图表示的几种空气流动方向的模式中,正确的是(  )
A. B. C. D.
32.(2020八上·浙江期末)大风天气,我们如果迎风骑自行车,一阵大风刮过时,会感到无法用嘴或鼻子吸气,但可以向外吐气;当大风过去又恢复了正常的呼吸。出现以上现象的原因是(  )
A.与气压无关,是人缺乏锻炼
B.风大时,人体内的压强变大,使人难以吸气
C.风大时,脸前气压变大,压得人难以吸气
D.风大时,脸前气压变小,所以容易向外吐气
33.(2020八上·浙江期末)下列实验中,不能说明“流速的大小对流体的压强有影响”的是(  )
A.如图①:吹气时纸条向上飘
B.如图②:用吸管从瓶中吸饮料
C.如图③:吹气时纸片向下凹
D.如图④:吹气时A管中水面向上升
34.(2020八上·浙江期末)如图,往试管中的水加入下列物质,能使气球膨胀的是(  )
A.蔗糖 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.氢氧化钠
35.(2020八上·浙江期末)图片有助于知识的记忆。有关科学知识与图片对应错误的是(  )
A.①中甲地在高气压控制下,会有晴朗天气,乙地在低气压控制下,会有阴雨天气
B.②中冷水流到P点时,水的流速大压强小,把热水吸上来,所以Q点出的是温水
C.③中负极产生的气体能燃烧,并产生淡蓝色火焰
D.④中表示鸡蛋所受的浮力方向的是F3
答案解析部分
1.B
知识点:流体压强与流速的关系
解析:流体压强和流速的关系为:流体流速越大的位置压强越小,据此分析即可。
A.当从漏斗的口向下吹气时,乒乓球的上表面气流速度大压强小,下表面气流速度小压强大,于是产生向上的托力,乒乓球不会下落,故A不合题意;
B.当用吸管吸气时,吸管内气压减小,在外界大气压强的作用下,饮料被压进口中,与流体压强和流速的关系无关,故B符合题意;
C.当沿纸条上表面吹气时,上表面气流速度大压强小,下表面气流速度小压强大,于是对纸条产生向上的托力,纸条飘起来,故C不合题意;
D.当用吸管水平吹气时,竖立吸管上口气流速度大压强小,在大气压强的作用下水被压进竖直吸管而喷出,故D不合题意。
故选B。
2.C
知识点:大气压强的存在
解析:分析各个选项中包含的物理原理,判断是否与大气压强有关即可。
A.抽水机抽水时,活塞向上运动,井筒内气压减小,在外界大气压强的作用下,水被压进井筒,从而被活塞提到上面,故A不合题意;
B.用针筒抽取药液时,活塞向外抽动,针筒内气压减小,药液在大气压强的作用下被压入针筒,故B不合题意;
C.背双肩书包比单肩书包舒服,是因为接触面积大压强小,与大气压强无关,故C符合题意;
D.把带吸盘的挂衣钩按在平整的墙壁上,吸盘依靠大气压强的作用而不掉下来,故D不合题意。
故选C。
3.D
知识点:流体压强与流速的关系
解析:根据流体压强和流速的关系分析判断。
当列车进站时,车与人之间的空气流速加大,压强变小,而周围的空气流速小压强大,于是会对人产生一个向里的推力,如果这时人离轨道太近会发生危险,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
4.D
知识点:大气压强的存在
解析:根据有关大气压强的知识分析判断。
A.皮碗对吸实验中,将两个皮碗相互挤压,排除其中的空气,它们在外面大气压强的作用下紧紧扣在一起,故A不合题意;
B.瓶吞鸡蛋实验中,瓶内温度下降,压强减小,鸡蛋在外面大气压强的作用下进入瓶中,故B不合题意;
C.纸托水杯实验中,杯中的水和纸片在大气压强的作用下被托住,故C不合题意;
D.橡皮膜凸出,是因为液体对容器底部有向下的压强,与大气压强无关,故D符合题意。
故选D。
5.C
知识点:沸点及沸点与气压的关系;流体压强与流速的关系;物体的浮沉条件及其应用;大气压强与高度的关系
解析:分析各个选项中的现象和包含的物理原理,二者不一致的就是正确选项。
A.高原反应是由于高原上海拔高度大气压低造成的,故A正确不合题意;
B.飞机飞行时获得升力,是由于飞机机翼上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大而产生的向上的托力,故B正确不合题意;
C.水下潜水艇能够上浮,是依靠储水仓中水的重力改变而引起自身重力变化而实现的,故C错误符合题意;
D.利用高压锅容易将饭煮熟,是因为高压锅内空气压强大水的沸点高,故D正确不合题意。
故选C。
6.C
知识点:大气压强的存在
解析:分析各个选项中包含的物理原理即可。
A.高原上用普通锅不易煮熟米饭,是因为海拔越高,大气压强越小,水的沸点越低,故A不合题意;
B.用吸管吸饮料时,吸管内的气压小于外界大气压,于是饮料被吸进口中,故B不合题意;
C.“玉兔”号在月球上留下“足迹” ,是因为对月球表面有压强,与大气压强无关,故C符合题意;
D.马德堡半球实验时,大气压强作用在两个半球上,从而使它们很难被拉开,故D不合题意。
故选C。
7.B
知识点:大气压强的存在
解析:根据大气压强的知识分析。
当按住甲孔时,甲液体稍微流动,里面的气压减小,那么壶嘴处甲液体的压强小于壶嘴处的大气压强,因此甲液体不会流出。而乙液体与大气相通,因此壶嘴处乙液体的压强大于大气压强,从而能够顺利流出,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
8.B
知识点:大气压强的存在
解析:根据有关大气压强的知识分析判断。
A.用吸管吸饮料时,吸管内空气压强减小,在外界大气压强的作用下,饮料被压入口中,故A不合题意;
B.医生用注射器给病人注射药液,依靠的是手对活塞的推力产生的压强,而不是大气压强,故B符合题意;
C.马德堡半球实验证明了大气压强的存在,故C不合题意;
D.吸盘贴在光滑的墙面上,是因为吸盘内几乎为真空,在大气压强的作用下,吸盘被压在墙壁上,故D不合题意。
故选B。
9.D
知识点:与密度相关的物理现象;沸点及沸点与气压的关系;蒸发及其现象;流体压强与流速的关系
解析:(1)根据流体压强和流速的关系分析;
(2)当空气中水蒸气含量较高,湿泡温度计上的水分蒸发较慢,温度下降的较少,干、湿温度计的示数差较小;反之,当空气中的水蒸气含量较低时,湿泡温度计上的水分蒸发较快,温度下降的较多,两个温度计的示数差较大;
(3)密度大的下降,密度小的上升,据此分析循环方向;
(4)根据液体的沸点随气压变化的规律判断。
A.根据流体压强和流速的关系可知,演示气压与气体流速的关系,气体流速越大,气压越小,故A错误;
B.用湿度计测量空气的相对湿度,干球温度计与湿球温度计温度差越大,空气相对湿度越小,故B错误;
C.在图示位置加热,液体加热之后会膨胀,密度变小而上升;另一边密度大的液体过来补充,从而使管中液体沿逆时针流动,故C错误;
D.当用注射器向烧瓶内充气时,瓶内气压变大,沸点升高,所以正在沸腾的液体停止沸腾,故D正确。
故选D。
10.B
知识点:沸点及沸点与气压的关系;大气压强的存在;大气压强与高度的关系
解析:分析各个现象中包含的物理规律,然后与各个选项进行比较,哪个二者不一致的就是正确选项。
A.离心式水泵在使用前,要先在泵壳中加水,然后通过叶轮的旋转,将水沿水管甩出,这时泵壳内形成真空;外面的水在大气压强的作用下进入泵壳中,再被甩出,因此利用大气压的原理工作,故A正确不合题意;
B.医生用注射器将药液注入肌肉,靠的是人施加的压力而不是大气压强,故B错误符合题意;
C.节日里放飞的氢气球,升到高空时,由于气压减小,气球会向外膨胀,当超过气球的限度时,它会破裂,因此说明大气压随高度的升高而减小,故C正确不合题意;
D.高压锅外面有封闭的盖子,在加热时内部会产生大量水蒸气,从而增大气压,使水的沸点升高,因此利用的是液体沸点随气压增大而升高的原理,故D正确不合题意。
故选B。
11.C
知识点:大气压强的存在;大气压强与高度的关系
解析:(1)马德堡半球实验证明大气压强的存在,托里拆利实验准确测量大气压强的值;
(2)根据标准大气压的值分析;
(3)大气压随海拔高度的增大而减小;
(4)用吸管喝酸奶,打钢笔水、塑料吸盘等都是利用大气压强的实例。
A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在,故A正确不合题意;
B.1个标准大气压的数值为1.0l×105Pa(即760mm汞柱) ,故B正确不合题意;
C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压越小,故C错误符合题意;
D.用钢笔吸墨水是应用大气压的事例,故D正确不合题意。
故选C。
12.C
知识点:大气压强的测量方法;大气压强与高度的关系
解析:(1)根据公式p=ρ液gh可知,液体压强的大小只与液体的密度和深度有关;
(2)根据二力平衡的原理分析托里拆利实验的测量原理。
(3)大气压强随海拔高度的增大而减小。
在托里拆利实验中,当玻璃管内的水银面不再下降时,外面的大气压等于水银柱产生的压强。如果外面的大气压强不变,那么玻璃管内外的水银面的高度差肯定保持不变,故A、B错误;
如果玻璃管内顶端有空气,那么空气就会产生压强,而水银柱产生的压强就会变小,因此内外的液面高度差将减小,故C正确;
高山上大气压强变小,因此管内外水银面的高度差变小,故D错误。
故选C。
13.B
知识点:大气压强与高度的关系;大气压对天气的影响
解析:地球对流层位于大气的最低层,集中了约75%的大气的质量和90%以上的水汽质量。其下界与地面相接,上界高度随地理纬度和季节而变化,它的高度因纬度而不同,在低纬度地区平均高度为17~18公里,在中纬度地区平均为10~12公里,极地平均为8~9公里,并且夏季高于冬季。
A:通常情况下,大气压强是1.0×105Pa,一只手掌的长18cm,宽10cm,面积约为180cm2,即0.018m2,故一只手掌的上表面受到的大气压力F=PS=1.0×105Pa×0.018m2=1800N.故A正确;
B:地球上大气压力是随着地理位置、海拔及季节等因素的影响而变化,主要是随海拔升高而减小。故B错误;
C:由于90%以上的水气集中在对流层中,所以云、雾、雨、雪等众多天气现象都发生在对流层。故C正确;
D:地球上大气压力是随着地理位置、海拔及季节等因素的影响而变化,主要是随海拔升高而减小。故D正确。
故答案为:B
14.B
知识点:流体压强与流速的关系
解析:(1)在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,细管内气体流速比粗管内气体流速大,粗管内气体流速小;
(2)流体压强与流速有关,流速越大的位置,压强越小;
(4)实验开始时,三个管子中的气压都与大气压相同。在图甲的装置中,A管最细,通过它的气体流速最大,C管最粗,通过它的气体流速最小,故A错误;
因为A管内的气体流速最大,所以气压最小;因为C管中气体流速最大,所以气压最大;由图乙可知,在相等的时间内,③的压强减小最大,因此图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象;而①的压强减小量最少,所以①是C管中的气压随时间变化的图像,故C错误,B正确;
观察p-t图象可知,开始抽气前大气压为101.3kPa,即实验室的大气压为101.3kPa,故D错误。
故选B。
15.D
知识点:流体压强与流速的关系;大气压强的存在
解析:分析各个选项中物理现象的成因,找出其中一个与其它三个不同的即可。
A.刮大风时,房顶上空气流速大压强小,而屋内空气流速小压强大,于是产生向上的压力差,将屋顶掀起,原理是流体压强和流速的关系;
B.打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时,窗户外空气流速大压强小,而屋内空气流速小压强大,于是产生向外的压强差,所以窗帘会飘出窗外,原理流体压强和流速的关系;
C.当列车经过时,铁轨附近空气流速大压强小,而周围空气流速小压强大,于是对乘客产生向铁轨的压力差,所以等候列车的乘客应站在安全线以外,原理是流体压强和流速的关系;
D.将吸盘按在光洁的瓷砖表面,放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上,这是利用大气压强的原理。
综上所述,只有D的原理与其它三个不同。
故选D。
16.B
知识点:流体压强与流速的关系
解析:龙卷风是大气中最强烈的涡旋的现象,常发生于夏季的雷雨天气时,尤以下午至傍晚最为多见,影响范围虽小,但破坏力极大。
A.物体卷入空中的过程中,其质量没有发生改变,所以其重力是不会改变的;故A错误;
B.当气体高速旋转时,其受到的压强较小,在大气压的作用下产生一个向上的力,可以把物体卷入空中;故B正确;
C.物体受到的浮力,只与空气的密度和物体的体积有关,当空气高速旋转时空气的密度减小,则浮力减小;故C错误;
D.密度是物质的特性,不会发生改变;故D错误;
故答案为:B。
17.B
知识点:大气压强的存在
解析:(1)1标准大气压可以支持10m高的水柱;
(2)当瓶口被盆里的水浸没后,分析水盆水面上内外压强的大小关系即可找到水不会迅速流掉的原因。
当塑料瓶口刚刚被水浸没时,水面外受到大气压强,瓶内同一深度的水面上受到水柱的压强和瓶内封闭气体的压强,这时大气压强,因此水会保持静止状态不会流动,故B正确。
故选B。
18.D
知识点:大气压强的存在
解析:逐个分析选项中利用的物理知识,哪个涉及大气压强,哪个就是正确选项。
A.火车轨道铺设在宽大的枕木上,可以增大受力面积减小对地面的压强,保证铁轨不会陷入土里发生变形,与大气压强无关,故A不合题意;
B.锅炉水位计利用的是连通器的原理,而不是利用大气压强的知识,故B不合题意;
C.拦河大坝越往下面越宽,是因为液体压强随深度的增加而增大,故C不合题意;
D.用吸管吸饮料时,管中的空气被吸出压强减小,外面的大气压强将饮料压入吸管,进入人的口中,故D符合题意。
故选D。
19.B
知识点:流体压强与流速的关系
解析:逐个分析各选项中利用的物理知识,哪个与流体压强和流速的关系有关,哪个就是正确选项。
A.气象卫星升空,是靠运载火箭携带,而运载火箭利用的是物体间力的作用是相互的原理,故A不合题意;
B.客机机翼的上表面是曲面,下表面是平面,当气流分别从两个表面通过时,上表面的流速大压强小,下表面的流速小压强大,于是产生向上的托力,这就是客机升空的原因,故B符合题意;
C.复兴号动车行驶,利用的是电动机将电能转化为机械能的原理,故C不合题意;
D.蛟龙号深潜器下潜,利用的是重力大于浮力,物体下沉的原理,故D不合题意。
故选B。
20.C
知识点:流体压强与流速的关系
解析:首先思考流速越大压强越小时物体的运动情形,然后选择它的相反状态即可。
A.飞机是利用流体流速越大压强越小的原理升空的,它的机翼上面是曲面,下面是平面;如果流体流速越大压强越大,那么飞机机翼就应该下面是曲面,上面是平面,故A正确不合题意;
B.两艘并列同向行驶的船,中间水流速度大压强大,肯定会将两船向外推开,不会发生碰撞,故B正确不合题意;
C.当火车经过时,铁轨附近空气流速大压强大,那么会将附近的人推向站台里侧,可能会造成人员摔倒,因此也得设置站台安全线,故C错误不合题意;
D.喷雾器是利用流体流速越大压强越小的原理工作的,如果流速越大压强越大,桶里的水肯定不能被喷出来,故D正确不合题意。
故选C。
21.D
知识点:大气压的综合应用
解析:知道生活中利用大气压的常见例子,如:钢笔吸墨水、吸管吸饮料、注射器吸药液、抽水机抽水、吸盘吸在光滑墙壁上等等。
用塑料管吸饮料、用胶头滴管吸液体和茶壶盖上有小孔水容易倒出,这些都是大气压的应用;用力压气筒的活塞,是利用外力把气充进轮胎中,与大气压无关。
故答案为:D。
22.C
知识点:沸点及沸点与气压的关系
解析:液体的沸点随上方气压的增大而升高,随气压的减小而降低,据此判断即可。
用高压锅煮粥,熄火后 ,锅内的温度仍然高于100℃。用冷水将锅冷却后,锅内的气体收缩,气压减小,因此水的沸点会比原来降低,因此不用加热会重新沸腾起来,故C正确。
故选C。
23.B
知识点:流体压强与流速的关系
解析:(1)流体流速越大的位置压强越小;
(2)只有抽气管道的两个口的压强不同,空气才能从压强大的口进气,从压强小的口出来,从而实现自动抽气。
A.抽气管道的两个口都是平的,空气流速相同,压强相同,不能实现自动抽气,故A错误;
B.抽气管道左边口是曲面,空气流速大压强小;右边口是平面,空气流速小压强大,空气从右口入左口出,能够实现自动抽气,故B正确;
C.抽气管道左边口是内凹的,效果和平面相同,右边口也是平的,空气流速相同压强相同,不能实现自动抽气,故C错误;
D.同C中相似,抽气管道两个口气压相等,不能实现自动抽气,故D错误。
故选B。
24.C
知识点:大气压强与高度的关系
解析:根据大气压随海拔高度增加而降低的原理解释。
在地面时,气球内外的气压平衡。随着高度的升高,空气变稀薄,气球外部空气压强就小,气球内的空气压强超过外部,就会膨胀,而气球本身的弹性有一定的限度,当气球膨胀突破气球壁的弹性与伸张最高值时,气球就会破裂。
故答案为:C
25.B
知识点:大气压强的存在
解析:分析每个选项中物理现象的原理,哪个与大气压强相关,哪个就是正确选项。A.用热水使变瘪的乒乓球恢复形变,利用了乒乓球内空气热胀冷缩的性质,故A不符合题意;
B.由于瓶和塑料袋紧紧贴在一起,二者之间气压很小,而外面大气压强很大,于是对塑料袋产生巨大的压力,很难把塑料袋从瓶中取出来,足以可以证明大气压的存在,故B符合题意;
C.用热水和冰块实现水汽凝结,说明降低温度可以使气体液化,故C不符合题意;
D.对玻璃管吹气,玻璃管上方空气流速大压强小,玻璃下方空气流速小压强大,向上的压强差将液体压入玻璃管中,与大气压无关,故D不符合题意。
故选B。
26.C
知识点:沸点及沸点与气压的关系;大气压强与高度的关系;大气压的综合应用
解析:海拔越高气压越低,根据液体的沸点与气压的关系可知,液体的沸点随液面上气压的升高而升高,随液面上气压的降低而降低。
A、大气压随高度的增加而减小,而 真空包装的火腿肠包装袋 内没有气体,所以不回发生变化。 A不符合题意。
B、山下盖好的喝了大半瓶的矿泉水到山顶,瓶子里的水会升高,B不符合题意。
C、旅客们走路都比较缓慢,高原气压低,呼吸本身就有些困难,再剧烈运动,耗氧更剧烈,所以容易引起高原反应,C符合题意。
D、在高原地区,人们经常用高压锅煮饭,是因为高压锅密封性好,用密封性好的高压锅煮食物时,水蒸气不易外泄,随着水温的升高,水不断的汽化成水蒸气,锅内气压增大,锅内水的沸点也会升高,这样食物容易煮熟,D不符合题意。
故答案为:C
27.D
知识点:大气压强的存在
解析:负压状态,其实就是内部气压小于外部气压。
A.充满气的自行车轮胎,车胎里面的气压远远大于外面的气压,故A不合题意;
B.烧煮中的高压锅,锅内的气压远远大于外面的气压,故B不合题意;
C.未开封的雪碧瓶内的气压大于外面的气压,故C不合题意;
D.用吸管吸饮料时,吸管内部的气压低于外面的气压,饮料在大气压强的作用下进入吸管,流入口中,故D符合题意。
故选D。
28.D
知识点:流体压强与流速的关系
解析:气压是作用在单位面积上的大气压力,即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。著名的马德堡半球实验证明了它的存在。
A、密度小于空气的污浊气体,由浮沉条件可知,会漂浮可以排出,而密度大的气体也可以排出;故A错误;
BCD、当气体通过导气管的弧形顶部时,气体的流速会增大,导致压强减小小于导气管内的压强,污浊的气体会被压出导气管,从而达到排出污浊气体的目的;故BC错误;D正确;
故答案为:D。
29.A
知识点:大气压强的存在
解析:气压是作用在单位面积上的大气压力,即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。著名的马德堡半球实验证明了它的存在。
A、橡皮膜向外凸出,水水压的作用;故A符合题意;
BCD、用吸管吸饮料、用滴管吸取液体、吸盘式挂衣钩都是利用大气压的作用;故BCD不符合题意;
故答案为:A。
30.D
知识点:大气压的综合应用
解析:解答此题的关键是根据题目中给出的条件得到药液容易被压入口中是突破口。
药液吸管的外壁是有棱的,(或凹凸不平)利于空气的进入,药液在大气压的作用下很容易被压入口中。
故答案为:D
31.C
知识点:大气压对天气的影响
解析:此题考查的是空气流动的本质原因,我们只要理解就能灵活运用了。
A热处因空气鼓胀而上升,冷处则下降,所以A错误,不符合题意;
B因内陆的比热小于海洋,在白天内陆温度高于海洋,从而内陆的气压低于海洋,所以空气应该由海洋流向内陆,B错误,不符合题意;
C在白山谷高,所以空气由山谷空气受热上升流向山顶,C正确,符合题意;
D城市与郊区形成热岛效应,空气由郊区流向城区,D错误,不符合题意。
故答案为:C
32.D
知识点:流体压强与流速的关系
解析:解答本题需要知道流体压强与流速的关系:流体的流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.
一阵大风刮过时,会感到无法用嘴或鼻子吸气,但可以向外吐气,这是因为刮风使脸前的空气流速变大,压强变小,体内气体压强大于脸前气体压强,所以很难吸进气体,但可以呼出气体.故答案为D.
33.B
知识点:流体压强与流速的关系
解析:流速的大小对流体的压强有影响,流体的流速越大压强越小,流体的流速越小压强越大。
A、在纸条上方吹气时,现象纸条向上飘,说明了上方流速大压强小下方流速小压强大,所以纸条向上飘,能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,A错误;
B、用吸管从瓶中吸饮料时,管内气压减小大气压将饮料压入嘴中,不能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,B正确;
C、在纸下方吹气时,现象纸片向下凹,说明了纸下方气流速度大压强小,上方气流速度小压强大,纸被向下压,能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,C错误;
D、在管口上方吹气,现象A管中水面向上升,说明了管口流速大压强小,大气压将液体向上压,能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,D错误。
故选B
34.D
知识点:大气压的综合应用
解析:1)图中气球膨胀主要是因为瓶内气压增大,能使密封瓶内气体的的压强增大的主要是通过温度升高引起的。(2)溶解时有部分物体会放热,有部分物体会吸热,有些物体不吸热也不放热。
A蔗糖,C氯化钠溶于水时温度不变,所以不能使气球膨胀,A、C错误;B硝酸铵溶于水时会吸收热量使温度降低,所以瓶内气压会减少,气球体积减小,B错误;D氢氧化钠溶于水时会放出热量,温度升高,瓶内气体膨胀气压增大,使气球体积增大,D正确。
故选D
35.B
知识点:流体压强与流速的关系
解析:(1)气压系统分高压和低压,高压系统是指中间气压高向四周气压逐渐降低。低压系统是指中间气压低向四周气压逐渐升高。高压系统控制的区域一般天气晴朗,低压系统控制的区域多阴雨天气。(2)流体的压强与流速有关,流速越大压强越小,流速越小压强越大。(3)电解水时,与正极相连的是阳极,与负极相连的是阴极,阳极产生氧气,阴极产生氢气。根据水分子的组成可知,产生氢气与氧气的体积之比为2:1。检验氧气用带火星的木条,木条复燃说明有氧气,检验氢气用燃着的木条,氢气燃烧时能发出淡蓝色火焰。(4)物体在液体中会受到浮力的作用,浮力的方向始终是竖直向上。
A、由图中甲、乙等压线可知,甲是高压系统,天气晴朗。乙是低气压系统多阴雨天气,科学知识与图片对应正确,A错误;
B、流体的压强与流速有关,当冷水流到P点时,水的流速大压强小,热水被大气压压上来与冷水混合,所以在Q点出来的是温水。所以水是被大气压上来的而不是吸上来的,科学知识与图片不对应,B正确;
C、根据电解水中两极产生气体的量可知,负极对应的试管产生的是氢气,所以能燃烧,并产生淡蓝色火焰,科学知识与图片对应,C错误;
D、液体中的物体受到浮力的作用,浮力方向竖直向上,所以表示浮力方向的是F3,科学知识与图片对应,D错误。
故选B
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:70分
分值分布 客观题(占比) 70.0(100.0%)
主观题(占比) 0.0(0.0%)
题量分布 客观题(占比) 35(100.0%)
主观题(占比) 0(0.0%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量(占比) 分值(占比)
选择题 35(100.0%) 70.0(100.0%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (85.7%)
2 容易 (14.3%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号
1 大气压强的存在 26.0(37.1%) 2,4,6,7,8,10,11,15,17,18,25,27,29
2 物体的浮沉条件及其应用 2.0(2.9%) 5
3 蒸发及其现象 2.0(2.9%) 9
4 与密度相关的物理现象 2.0(2.9%) 9
5 沸点及沸点与气压的关系 10.0(14.3%) 5,9,10,22,26
6 大气压对天气的影响 4.0(5.7%) 13,31
7 大气压强与高度的关系 14.0(20.0%) 5,10,11,12,13,24,26
8 大气压的综合应用 8.0(11.4%) 21,26,30,34
9 流体压强与流速的关系 28.0(40.0%) 1,3,5,9,14,15,16,19,20,23,28,32,33,35
10 大气压强的测量方法 2.0(2.9%) 12
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