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北教传螺
直播
谁的红果多
KETANG ZHIBO
课前早知道
1.结合具体情境进一步体会数位的意义，了解100以内数
的顺序，会比较100以内数的大小。
标
2.初步探索一列数蕴含的规律。
航
3.在动手操作的过程中培养积极思考、与人合作的意识，
发展数感。
1.“百”和“一（个）”“十”一样都是计数单位，“百”是比“十”
知识回顾
高一级的计数单位。
2.“一（个)”“十”“百”每相邻两个计数单位间的进率
是10。
课堂直播间
Action
今天永园是超跑线
比较100以内数的大小的方法
问题导入1
“我有21个
我有8个
红果
红果
谁的红果多？
106配北师大版数学一年级下
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北教传螺
云21世纪敦言
探究新知
1.描述画面内容
小熊和小猴到森林里采红果，它们把采到的红果穿成
了串，小熊有21个红果，小猴有18个红果，它们兴高
采烈地往回走。
2.理解题意
要想知道小熊和小猴谁的红果多，就要比较21和18
这两个数的大小，谁的数大，谁的红果就多。
3.方法探究
3
方法1：利用数数法比较。
元

小猴有18个红果，继续数下去，19,20,21，
视频讲解
21在18的后面，即21>18，小熊的红果多。
方法2：借助中间数比较。
借助和两个数接近的整十数进行比较，也就是找到一
个“标准”。可以把整十数确定为20（即2串），21比2
串多，即21>20,18不到2串，即18<20，所以18<
21,小熊的红果多。
《配北师大版数学一年级下1107
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公21世纪教言
方法3：借助模型比较。
用小方块代替红果摆一摆、比一比，发现21个小方块
有2个完整竖条，即2个十，18个小方块有1个完整
竖条，即1个十，2个十大于1个十，所以21比18大，
即21>18，小熊的红果多。如下图：
方法4：借助计数器比较。
先把21和18这两个数在计数器上拨出来，再在计数
器上比较这两个数的大小。如下图：
03
十位个位
十位个位
21
18
21的十位上有2个珠子，表示2个十，18的十位上有
1个珠子，表示1个十，2个十比1个十大，所以21比
18大，即21>18，小熊的红果多。
4.解答
小熊的红果多。
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北教传螺、
云21世纪教言
问题导入2
写一写，比一比。
十位个位十位个位百位十位个位什位个位
)○(
(
)○(
探究新知
1.理解题意
先写出计数器上的数，再比较两个数的大小。
2.写数
数一数计数器上的珠子，有几个珠子就在对应的数位
3
下面写几，哪一位上一个珠子也没有，就写0占位。第
美
一组是32和34，第二组是100和99。
3.比较数的大小
(1)第一组数：32和34。
两个数十位上的数字相同，都表示3个十，
视频讲解
不能比较出大小，此时就要比较个位上的数字的大小。
因为2<4，所以32<34。
(2)第二组数：100和99。
《配北师大版数学一年级下1109
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27世纪戴言
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第6节美丽的田园
“极速特训营
鬃
1孤狸
小兔小熊
举一反三
2小刚小兰
小月小红
17-9=8(人)
8+6=14(人)
答：此时这辆客车上有14人。
第2节看一看（二）】
参考答案
°极速特训营
‘举一反三
188
14
2(1)5
(2)7
38+3=113+8=11
极速特训营
11-8=311-3=8
1小明
小亮小红
4=>=
514-6=8(只)
X
答：还剩8只小羊。
第二单元
观察物体
第1节
看一看（一】
4第一幅图是在电脑的前面看到的，第二
幅图是在电脑的侧面（右面）看到的，第
‘举一反三
三幅图是在电脑的后面看到的。
从物体的前面观察物体看到的是“太阳”，
从物体的右面观察物体看到的是“月亮”，
第三单元
生活中的数
从物体的上面观察物体看到的是“五角
第1节数花生
星”。如图所示：
“举一反三
☆
(1)八十
八十九
前面
右面
上面
(2)八十八
九十
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27世纪戴言
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数
“极速特训营
5(1)有三十四个稳。
1(1)八
×
十二十四
(2)有七十二个蕊。
(2)九十七
九十八九十九
一百
第3节
数豆子
2(1)五
五
四十五
”举一反三
案
(2)十十一百
3八十四
123二十三
35三十五50
五十
八十八九十
三十七四十七五十七
96九十六
4(1)六十八七十
2(1)8710(2)5
6(3)85
(2)七十八十
35555
5三十二十
提家有几洇就表示有几个十，有几根就
第2节数一数
表示有几个一。几个十和几个一合起来
就是几十几。
举一反三
·极速特训营
(1)十七、十九、二十一、二十三、二十五、
166663838
二十七、二十九、三十一、三十三、三十五。
2(1)个十百
(2)87(3)59
(2)五、十、十五、二十、二十五、三十、三
(4)64
十五。
3蜗牛说得对。
(3)二十、三十、四十、五十、六十。
4四十三43六十七67五十50
“极速特训营
54个，分别是20,30,23,32。
1四十八
第4节
谁的红果多
2七十六
313
举一反三
1(1)7981
(2)7849
2(答案不唯一)46447981
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