资源简介 北教传螺27世纪戴言擎附:本书参考答案参考答案第一单元加与减(一)第2节捉迷藏第1节买铅笔举一反三举一反三1(1)10-8=24+2=61(1)10-9=14+1=5(2)12-2=1010-6=4(2)14-4=1010-5=5(3)8+7=157218-9=928+3=11或3十8=1111-8=3或11-3=8“极速特训营”极速特训营136542女☆☆女☆☆☆14891172☆☆女☆☆☆☆214-8=616-9=7(个)关318-9=⑨14-9=⑤44固可515-8=7(名)答:还剩7名男生不能做游戏。411-9=2第3节快乐的小鸭5<>68+1=9(人)15-9=6(人)》举一反三答:他的后面有6人。111-7=4(只)《配北师大版数学一年级下1303本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺27世纪戴言EHING EDUCATION NEDIAwFu2 IcnV.c m答:躲在树后面的小动物有4只。学第5节跳伞表演212一6=6(棵)举一反三答:男生比女生多植树6棵。考答117-8=9(下)°极速特训营答:兰兰比佳佳多拍了9下。1778213-5=8(张)2975975答:小丽比冬冬少8张。3(1)11-7=4312-4=8(个)(2)14-6=88>4146711129答:小灰兔赢了。516-7=9(块)9-7=2(块)》答:妹妹原来有2块糖。‘极速特训营1得数是9:14-513-412一3第4节开会啦得数是8:13-512-411-3°举一反三得数是7:12-511-410一317-8=9(个)得数是6:11-510-413-7答:还差9个。“极速特训营13871618153<=>>>2698653411-5<12-5<13-514-538+7=157+8=155(1)12-4=815-8=715-7=8(2)11-2=9413+1=14(个)14-6=8(个)67+5=125+7=12答:还差8个12-7=512-5=7304|配北师大版数学一年级下本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺27世纪戴言wUu21 cnV.c m第6节美丽的田园“极速特训营鬃1孤狸小兔小熊举一反三2小刚小兰小月小红17-9=8(人)8+6=14(人)答:此时这辆客车上有14人。第2节看一看(二)】参考答案°极速特训营‘举一反三188142(1)5(2)738+3=113+8=11极速特训营11-8=311-3=81小明小亮小红4=>=514-6=8(只)X答:还剩8只小羊。第二单元观察物体第1节看一看(一】4第一幅图是在电脑的前面看到的,第二幅图是在电脑的侧面(右面)看到的,第‘举一反三三幅图是在电脑的后面看到的。从物体的前面观察物体看到的是“太阳”,从物体的右面观察物体看到的是“月亮”,第三单元生活中的数从物体的上面观察物体看到的是“五角第1节数花生星”。如图所示:“举一反三☆(1)八十八十九前面右面上面(2)八十八九十《配北师大版数学一年级下1305本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺云21世纪戴痘直播捉迷藏KETANG ZHIBO课前早知道1.结合捉迷藏的情境,经历探究十几减8的计算过程,掌目标握十几减8的计算方法。蒙2.能正确计算十几减8,并能解决简单的实际问题。3.在学习过程中培养善于思考的学习习惯和勇于探究的精神。知识回顾8加几的计算方法。课堂直播间Action.今天余远是起跑线十几减8的退位减法问题导入1我们-共来了1了个藏起来的小朋友有多少个?12配北师大版数学一年级下本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺式21世纪教言探究新知1.理解题意一共有13个小朋友,由图可知没有藏起来的有8个小朋友,要求藏起来的小朋友有多少个,用减法计算,列式为13-8。2.算法探究单方法1:倒数法。从13开始,倒着数8个数,13,12,11,10,9,8,7,6,下一个数是5,所以13一8=5。方法2:想加算减法。想:8十(5)=13,所以13一8=5。方法3:破十法。把13分成10和3,10一8=2,2十3=5,所以13-8=5,如图所示。计算过程:13-8=5310视频讲解《配北师大版数学一年级下|13本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺21世纪言方法4:平十法。把8分成3和5,13一3=10,10一5=5,所以13一8=5,如图所示。10000fsft计算过程:13莞10方法5:借助数线计算。思路1:从13开始一个一个地往前数,也就是一个一个地减,减去8个后得到5,如图所示。-83456789101112131415由此可以得出:13一8=5。思路2:可以分段数。把8分成3和5,先往前数3个数,再往前数5个数,此时箭头停留在5上,如图所示。-5-36789101112131415由此可以得出:13一8=5。141配北师大版数学一年级下本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺云21世纪敦言3.解答13-8=5(个)图藏起来的小朋友有5个。问题导入2算一算。112-8= 17-8=■探究新知1.理解题意这是两道十几减8的退位减法题,可以运用倒数法、破十法、平十法或想加算减法等方法来计算。2.算法探究(1)计算12一8。方法1:倒数法。从12开始,倒着数8个数,12,11,10,9,8,7,6,5,下一个数是4,所以12一8=4。方法2:破十法。把12分成10和2,10一8=2,2+2=4,所以12一8=4。《配北师大版数学一年级下|15本资料为出版资源,盗版必究! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【1+1轻巧夺冠】第1单元 加与减(一)第2节 捉迷藏 同步学案-北师大版数学一下(pdf版).pdf 第1单元 参考答案.pdf