资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
七上科学期末复习专题：第3章 人类的家园——地球期末真题（探究题）
1．（2023七上·东阳期末）泥石流在我国是一种多发的自然灾害。2022年8月17日，青海西宁大通县发生泥石流，多个村镇受灾。为探究影响泥石流形成的因素，小海用松散的泥土在两个相同的容器内堆制成坡度相同的山坡模型(如图)：在斜坡A上铺上草皮，斜坡B不作处理，用洒水壶以相同水量、相同高度对两个斜坡酒水，观察并记录实验现象。
（1）小海进行该探究所基于的猜想是　 　。
（2）实验中观察和记录的现象是　 　。
（3）图中横轴表示各要素增大的方向，图示关联性正确的是　 　。
2．（2023七上·东阳期末）某校科学社团设计了一份”自然现象对环境影响”的项目化实践作业，其流程如下：
[实验目的]探究良好的植被是否可以减少泥石流的发生
[模型制作]玻璃器皿中用砂土堆亞成坡，高度为25cm，用作模拟山体，并划出痕迹模拟沟谷。选定坡顶一点为A，选定土坡边缘点为B，AB水平距离为25cm。
[实验过程]
组别 实验过程 实验现像
甲组 在沙土堆成的坡面，在A点上方固定高度处，将200mL消水匀速倒下，倾倒时间为10s。 B点沙土堆积多，泥水延长范围大
乙组 在沙土堆成的坡面覆益______，在A点上方固定高度处，将200mL清水匀速倒下，倾倒时间为10s。 B点沙土堆积少，泥水延长范围小
[交流分析]
（1）乙组在沙土堆成的坡面上覆益　 　，模拟自然界中的植被。
（2）本实验可以得出的结论是　 　。
（3）下列属于人类活动加剧泥石流发生的是______。
A．开采矿物，不合理堆放矿渣 B．乱砍滥伐，毁林开荒
C．修建公路，破坏了山体表面 D．暴雨天气
（4）若利用上述装置探究”暴雨对泥石流的影响”，需要增设C组实验，请你写出C组的实验过程：　 　。
3．（2023七上·东阳期末）在学习了“等高线地形图”后，小科同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等工具，制作等高线模型。请你一起完成以下问题：
（1）为使制作的模型更接近真实情况，制作过程中需注意　 　（填字母编号）。
A．尽可能挑选形状规则的马铃薯
B．画线时所垫每块橡皮的高度要相同
C．画线时记号笔要水平放置在橡皮上
D．绕土豆模型画出螺旋式上升的线
（2）步骤④中，俯视模型，若它代表一个山地地形，从　 　（填“甲”或“乙”）地上山顶的路比较平坦。
（3）为了把等高线描绘在白纸上，小科，接下来的操作是　 　。
4．（2023七上·东阳期末）某科学兴趣小组在户外活动专家的陪同和指导下，开展了一系列野外综合实践活动。下图为他们出发前搜集到的目的地等高线地形图。
（1）把红旗插到最高峰，应选择　 　(选填A或B)。
（2）小滨同学欲攀登A处，有DA和CA两条登山路线，你认为选择哪条较好，为什么 　 　
（3）如若想体验攀岩的刺激和激情，地点应设置在　 　(选填序号)
（4）帐篷露营是各种户外活动的主要宿营方式，露营地的选择关系到人身安全问题。以下是露营地选择的部分原则：近水、远崖、防雷、防低温等。图中　 　(选填 “①②③”地最适合作为露营地。
5．（2023七上·东阳期末）如图为用松散泥土堆制的一个山谷模型，在坡面上洒较多水，泥沙会从B处滑落并在A处沉积。请回答下列问题：
（1）此实验模拟的地质灾害是　 　（选填“地震”、“泥石流”或“台风”）。
（2）遇到该地质灾害时，下列做法正确的是　 　（填字母）。
（3）在坡面上覆盖草皮或苔藓等植物，再往坡面上洒较大的水流，会发现泥沙堆积明显减少，说明预防该地质灾害可采用的措施是　 　。
6．（2023七上·东阳期末）在难以直接拿研究对象做实验时，可以模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验称为模拟实验。分析下列模拟实验并回答问题：
（1）如图甲，用松散的泥土堆制一个山谷模型，在坡面上酒较多的水，泥沙将会从B处滑落，并在A处沉积。此现象模拟的地质灾害是　 　。
（2）将橡皮泥做出图乙模，利用塑料杯、针筒、勺子、搅拌棍、小苏打粉以及柠檬酸等材料可以模拟　 　。
（3）在图丙实验中发现：蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左、右两侧运动。该实验模拟的是板块运动，其原理可以支持__________（填字母）。
A．大陆漂移说 B．海底扩张说 C．板块构造学说
7．（2023七上·东阳期末）小张学习了板块构造学说的知识后，产生浓厚兴趣，阅读课外书籍，获得以下信息：
材料一：国际上将地球陆地板块上缺乏明显火山活动或大地震的大陆，称之为克拉通（Craton，源于希腊语中“力量”）。研究发现，其能保持长期稳定，源于地壳下巨厚而刚性的古老岩石圈地幔。
材料二：我国华北的唐山市位于亚欧板块内部，40年余前曾发生7.8级地震，造成24.2万多人死亡，是20世纪十大自然灾害之一，时至今日中小规模地震仍时有发生。
材料三：中国科学院院士朱日祥带领团队研究发现，华北克拉通在大洋板块俯冲等因素的影响下发生破坏，容易出现大规模岩浆活动、地壳变形、形成矿藏等克拉通破坏现象。根据克拉通破坏理论，我国在胶东地区地下1000米发现了800吨黄金矿藏。
（1）根据世界地震带的主要分布，唐山地震发生地的特殊之处是　 　。
（2）分析材料，请谈谈发生唐山地震主要的地质原因是　 　。
（3）通过上述材料，以下说法正确的是（　　）
A．板块构造学说无法解释板块内部出现的地震现象。
B．华北克拉通地区可能存在着丰富的黄金矿藏。
C．华北克拉通地区的地下古老岩石圈正在不断的变厚。
D．克拉通破坏理论拓展了板块构造理论。
（4）小张绘制右图，向同学介绍克拉通长时间保持相对稳定的原因：“地球最外层约200千米的克拉通，漂浮在软流层上，就像密度比水小的“木板”漂浮在“水面”上。由此可推测克拉通虽然主要是岩石组成，但密度也应比软流层小，很长时间是地球上最稳定的地区。此外，从图中可以看出板块边缘的年轻大陆，由于厚度更薄而更容易发生地震火山等地质活动。”介绍过程中，小张运用了哪些科学方法，请举证说明？
8．（2023七上·东阳期末）科学家发现，地球的形态在持续的改变中。如图是夏威夷群岛主岛（编号1号）与其三个链状火山岛屿（编号2、3、4号）的分布示意图（未按比例绘制）。许多科学家认为，夏威夷群岛主岛和这些链状火山岛屿是因为太平洋扳块在一个可视为固定不动且不断喷发岩浆的“热点”上移动（箭头指向代表板块移动的方向）造成的，喷出的岩浆冷却凝固逐一形成这些火山岛屿。请结合材料回答下列问题：
（1）下列图示最能代表从链状火山岛屿(2、3、4)到夏威夷群岛主岛（1）年龄分布情形的是　 　。
（2）下列说法与文中这些科学家的观点相矛盾的是__________。
A．大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系，如两岸都有鸵鸟，而鸵鸟不会飞，更不会游，所以说明大陆可能是在移动的
B．大陆架是由坚硬的岩石组成的，要撕裂它并在水平方向移动几千千米是不可能的
C．南极洲上有大量的煤矿，表明现在冰天雪地的南极洲，以前位于温暖湿润的中低纬度地区
D．大陆牢牢地紧连在海床上，而不是像浮冰般漂浮在海上，故无法移动
E．现今的两个地磁极——南极和北极，在漫长的地质历史上其位置是在移动的
9．（2020七上·江干期末）下图是六大板块分布图，请据图回答：
（1）板块构造学说：板块构造学说认为地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成六大板块，六大板块中几乎全部是海洋的是　 　板块。(填名称)，这些板块“漂浮"在　 　层上。
（2）板块运动是引起海陆变化的主要原因，试用板块运动的观点解释下列现象：其中海沟的形成于　 　；杭州地震发生概率很低：　 　；
10．（2020七上·江干期末）在人类历史上，许多科学家为地球科学的发展付出了极大努力，做出了伟大贡献。
（1）20世纪初，魏格纳根据大西洋两岸大陆轮廓凹凸吻合现象，大胆的提出假说——“大陆漂移说”，以下证据支持他假说的是　 　。
①大西洋两岸的非洲和南美洲分布有许多相似的古老野生生物；
②舌羊齿植物化石广泛分布于非洲、南美、印度、澳大利亚、南极洲等大陆；③人们在南极洲发现了储量丰富的煤炭；
④在各大洲都有黑人。
（2）尽管有很多的证据，但是当时科学界还是不能接受“大陆漂移说”，因为它还没有解决大陆漂移的　 　问题。直到美国地质学家赫斯和迪茨通过对洋中脊的研究提出“海底扩张说”才最终解决了这个问题。
（3）20世纪60年代，科学家们在前面两个学说基础上创建了“板块构造学说”。“板块构造学说”认为，全球由六大板块组成，我国的珠穆朗玛峰是由印度洋板块和　 　板块碰撞形成的。
11．（2023七上·东阳期末）某兴趣小组用松散泥土堆制成一个山谷模型，探究水土流失的原因。实验过程和现象如下：
实验 实验过程 底部堆积的泥沙量
一 用较小的水流洒在土质山谷模型的坡面上 较少
二 用较大的水流洒在土质山谷模型的坡面上 较多
三 在坡面上覆盖草皮或苔藓，再向坡面洒较大的水流 较少
（1）实验中是通过　 　来判断水土流失的程度。
（2）泥石流在我国是一种多发的自然灾害，尤其是西南山区，每年夏季都是泥石流多发季节，根据本实验探究结果，你认为夏季多发的原因是　 　。
12．（2023八上·瑞安期中）通过实验观察分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：
（1）①粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化　 　（选填“明显”或“不明显”，下同）；②粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化　 　；
（2）在大洋上航行的船只离开远去，观察到的现象应与上述　 　（选填①水平面或②球面）相似，说明大洋面是　 　。
13．（2023八上·瑞安期中）为了证明地球是个球体，小陆收集了以下证据:①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是个球体；④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；⑤麦哲伦航海；⑥卫星拍摄的地球照片。请判断其中不能作为证明地球是个球体的证据　 　 。
答案解析部分
1．（1）植被可以减少泥石流的发生
（2）引水沟内的泥沙量
（3）C
知识点：观察结果的记录与分析；泥石流的危害及防御措施
解析：泥石流是指由于降水在沟谷或山坡上产生的一种挟带大量泥砂、石块和巨砾等固体物质的特殊洪流。题中本实验是在坡度相同的情况下，A坡铺上草皮，B坡土壤裸露，用洒水壶以相同水量、相同高度对两个坡面洒水，观察记录实验现象的。根据泥石流的概念应该记录的是汇入引水沟的泥沙量。本实验中的变量是草皮的有无。所以他的猜想是探究植被对土壤的保护作用。
（1）本实验中的变量是草皮的有无。所以他的猜想是探究植被对土壤的保护作用。
（2）根据泥石流的概念应该记录的是：汇入引水沟的泥沙量。
（3）A.泥石流发生概率与坡度成正比，故A错误；
B.泥石流发生概率与土壤含水量成正比，故B错误；
C.泥石流发生概率与植被覆盖率成反比，故C正确；
D.泥石流发生概率与风化程度成正比，故D错误；
故选：C。
2．（1）草皮
（2）良好的植被可以减少泥石流发生
（3）A；B；C
（4）①在沙土堆成的坡面，在A点上方固定高度处，将500mL清水匀速倒下，倾倒时间为10s。 ②在沙土堆成的坡面，在A点上方固定高度处，将200mL清水匀速倒下，倾倒时间为5s。
知识点：泥石流的形成；泥石流的危害及防御措施
解析：泥石流多发生于山地、丘陵地区以及高原的边缘地区，而且这里土质疏松，植被条件较差，大雨暴雨多发地区。地质灾害，地质学专业术语，是指在自然或者人为因素的作用下形成的，对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用（现象）。如崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化，以及地震、火山、地热害等。
（1）乙组在沙土堆成的坡面上覆盖植物草皮或苔藓，再向坡面洒较大的水流，B处水流与没有植被覆盖时相比的变化是水流中的泥沙大量减少，泥水延长范围小；
（2）本实验可以得出的结论是良好的植被可以减少泥石流发生；
（3）植树造林，还地球一片蓝天、绿地，该做法可以减少泥石流的发生或危害，暴雨天气属于自然原因；选项ABC中的做法加剧泥石流的发生或危害；故选ABC；
（4）若利用上述装置探究“暴雨对泥石流的影响”，需要增设C组实验，请你写出C组的实验过程：示例①在沙土堆成的坡面，在A点上方固定高度处，将500mL清水匀速倒下，倾倒时间为10s；②在沙土堆成的坡面，在A点上方固定高度处，将200mL清水匀速倒下，倾倒时间为5s。
故答案为：（1）草皮；（2）良好的植被可以减少泥石流发生；（3）ABC；（4）①在沙土堆成的坡面，在A点上方固定高度处，将500mL清水匀速倒下，倾倒时间为10s；②在沙土堆成的坡面，在A点上方固定高度处，将200mL清水匀速倒下，倾倒时间为5s。
3．（1）B、C
（2）乙
（3）用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线
知识点：地形图
解析：根据等高线地形图的相关知识进行解答。
在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖.等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。
(1)为使制作的模型更接近真实情况，制作过程中需注意画线时所垫每块橡皮的高度要相同，画线时记号笔要水平放置在橡皮上。故选BC。
(2)在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓.沿甲、乙两条路线登山，比较容易的是乙，因为乙处等高线稀疏，坡度缓。
(3)为了把等高线描绘在白纸上，小科，接下来的操作是用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线。
4．（1）A
（2）CA
（3）②
（4）①
知识点：地形图
解析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓，据此结合地形图解题。
(1)由图可知最高峰在A位置，因此可将红旗插在此处。
(2)小滨同学欲攀登A处，CA路线比DA路线等高线稀疏，坡度平缓，容易攀登，故选CA。
(3)体验攀岩的刺激和激情，地点应设置在②，因为此处等高线密集表示坡陡。
(4)图中②近崖，不符合题意；③海拔高，温度低，不符合题意；①靠近河流，远崖；故选①。
5．（1）泥石流
（2）c
（3）植树造林(或种植草皮等合理均可)
知识点：泥石流的形成；泥石流的危害及防御措施
解析：本题主要考查泥石流发生的特点。泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强等特点。
(1)此实验模拟的地质灾害是泥石流。
(2)当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑，千万不要往山下跑，设法从房屋里跑到开阔处，做法正确的是c。
(3)在坡面上覆盖草皮或苔藓等植物，再往坡面上洒较大的水流，会发现泥沙堆积明显减少，说明预防该地质灾害可采用的措施是植树造林。
6．（1）泥石流
（2）火山喷发
（3）B；C
知识点：火山；泥石流的危害及防御措施；从大陆漂移学说到海底扩张学说；板块构造学说的要点
解析：泥石流是指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流形成的自然原因主要有：①山区（特别是陡峭地形）有利于水流汇集，水流的流速较大，冲刷力强；②山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物（土、石块等），容易被水流冲刷；③有暴雨或持续性的降水，形成了大量的流；典型火山一般由火山口、火山锥、岩浆通道三部分组成。火山喷发物
有气态的 ( 水蒸气、二氧化硫等 )，也有液态 ( 熔岩流 ) 和固态 ( 火山灰、火山尘、火山弹等 ) 的；
大陆是漂移的， 即地球上所有的大陆曾经是连成一片的，后来经过分裂、漂移，直到现在的位置；远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老，提出了“海底扩张说”。海底扩张理论认为，在大洋中部形成一个地壳裂缝（称洋中脊），那里热的地幔物质不断上涌出来，把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。在洋壳上方的大陆地块，像在输送带上一样被推着一起向两边移动；板块构造学说认为，地球的岩石圈好像一整块拼好的七巧板。这些一小块一小块的“七巧板”叫做板块。它们是被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成的。
（1）地质灾害有地震，火山，泥石流等，图甲中模拟土质山谷，坡面上洒落较多的水，泥沙滑落，属于泥石流；
（2）图乙中小苏打粉和柠檬酸会发生剧烈的反应，模拟火山喷发；
（3）蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左、右两侧运动，模拟板块张裂，可以说明地壳张裂的产生，支持海底扩张和板块构造学说。
故答案为：（1）泥石流；（2）火山喷发；（3）BC
7．（1）唐山位于板块内部
（2）唐山所处克拉通在大洋板块俯冲等因素影响下发生破坏
（3）A；B；D
（4）模型法（图像法）：绘制模型图来解释问题
类比：克拉通类比木板，软流层类比水
推理（推测）：木块密度比水小，漂浮水面，推理克拉通密度比软流层小
知识点：地震；板块构造学说的要点
解析：板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上提出的。根据这一新学说，地球表面覆盖着内部相对稳定的板块（岩石圈），这些板块确实在以每年1厘米到10厘米的速度在移动。
（1）地震一般发生板块交界处，而唐山 位于亚欧板块内部，却发生了7.8级地震；
（2）由材料可知，华北克拉通在大洋板块俯冲等因素的影响下发生破坏，导致该处地壳变形、岩浆活动活跃，容易引发地震；
（3）A、根据板块构造学说，地震是发生在板块交界处的，而唐山处于板块内部，因此板块构造学说无法解释唐山地震的原因；故A正确；
B、由材料可知，当克拉通被破坏时，可能形成黄金矿藏；故B正确；
C、华北克拉通地区的地下古老岩石圈被破坏，在变薄；故C错误；
D、克拉通破坏理论补充了板块构造学说无法解释的部分现象，使板块构造学说更加完善；故D正确；
（4）小张绘制了右图来解释克拉通稳定的原因，属于模型法；
小张在解释原因中用木板类比克拉通，水类比软流层，更加形象的解释了克拉通稳定原因；
同时由木板漂浮在水上，推测克拉通的密度要比软流层小，不然无法漂浮在软流层之上；
故答案为：（1）唐山位于板块内部；（2）唐山所处克拉通在大洋板块俯冲等因素影响下发生破坏；（3）ABD；（4） 模型法（图像法）：绘制模型图来解释问题；类比：克拉通类比木板，软流层类比水；推理（推测）：木块密度比水小，漂浮水面，推理克拉通密度比软流层小。
8．（1）B
（2）B；D
知识点：从大陆漂移学说到海底扩张学说；板块构造学说的要点
解析：板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上提出的。根据这一新学说，地球表面覆盖着内部相对稳定的板块（岩石圈），这些板块确实在以每年1厘米到10厘米的速度在移动。
（1）根据材料的叙述可知，距离主岛1越近的岛屿，形成的时间越晚，距离越远的岛屿形成的时间越早，因此由2到4，岛屿的年龄越来越古老；故B符合题意；
（2）A、大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系，如两岸都有鸵鸟，而鸵鸟不会飞，更不会游，由此可以说明大陆是会发生移动的，不然无法解释现在分居两岸之间生物的亲缘关系；故A错误；
BD、由材料的叙述可知，大陆是可移动的，因此认为大陆不可移动的观点，与这些科学家的观点是矛盾的；故BD正确；
C、南极洲存在大量的煤矿，说明南极洲以前存在着大量的森林植被，其环境是温暖潮湿的，不然植被无法生存，即南极洲以前处于中低纬度地区；故C错误；
E、现在的南极北极在很早之前是不在现在的位置，是经历的漫长的移动后形成的；故E错误；
故答案为：（1）B；（2）BD。
9．（1）太平洋；软流层
（2）板块之间的挤压，当板块挤压时其中一块板块俯冲到另一块板块的下面，下陷这一侧往往形成海沟；杭州不在板块交界处
知识点：板块构造学说的要点
解析：1、板块构造学说认为，地球的岩石圈可分为六大板块分别是：亚欧板块、印度洋板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块和南极洲板块。这些板块都漂浮在软流层上；
2、板块构造学说认为，地壳的变化是由于板块间的挤压与碰撞产生的。在板块的生长边界往往形成裂谷与海洋，在板块的消亡边界往往形成海沟与造山带。板块的交界处往往多地震和火山。而在板块的内部由于不存在碰撞和挤压地震发生较少。
（1）板块构造学说：板块构造学说认为地球的岩石圈被海岭、海沟和巨大的山脉分割成六大板块，六大板块中几乎全部是海洋的是太平洋板块。这些板块“漂浮”在软流层上；
（2）板块运动是引起海陆变化的主要原因，试用板块运动的观点解释下列现象：其中海沟的形成于板块之间的挤压，当板块挤压时其中一块板块俯冲到另一块板块的下面，下陷这一侧往往形成海沟；杭州不在板块交界处，所以发生地震概率很低，原因可填因为杭州不在板块的交界处。
故答案为：（1）太平洋；软流层 （2）板块之间的挤压，当板块挤压时其中一块板块俯冲到另一块板块的下面，下陷这一侧往往形成海沟；杭州不在板块交界处
10．（1）①②
（2）动力来源
（3）亚欧
知识点：从大陆漂移学说到海底扩张学说
解析：陆漂移假说是解释地壳运动和海陆分布、演变的学说。大陆彼此之间以及大陆相对于大洋盆地间的大规模水平运动，称大陆漂移。大陆漂移说认为，地球上所有大陆在中生代以前曾经是统一的巨大陆块，称之为泛大陆或联合古陆，中生代开始分裂并漂移，逐渐达到现在的位置。
（1） ① 非洲和南美洲分布着相似的古老野生生物，则说明大西洋洲和南美洲以前可能是在一起的，支持大陆漂移学说；
②舌羊齿植物化石广泛分布于非洲、南美、印度、澳大利亚、南极洲等大陆； 说明这些大陆以前可能是一块整体；支持大陆漂移学说；
③人们在南极洲发现了储量丰富的煤炭，只能说明南极以前存在着大量的植物，不支持大陆漂移学说；
④在各大洲都有黑人，是人口的迁移，不支持大陆漂移学说；
（2）板块都是由坚硬和巨大的岩石层构成，而当时魏格纳没有解释大陆移动的动力来源，所以当时科学界并不接受大陆漂移学说；
（3）我国的珠穆朗玛峰处于印度洋板块和亚欧板块的交界处；
故答案为：（1）①②；（2）动力来源；（3）亚欧。
11．（1）底部堆积的泥沙量
（2）夏季雨水多
知识点：泥石流的危害及防御措施
解析：泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
（1）本实验是通过一个现象来判断水土流失的程度，在这里就是看底部泥沙的堆积量。
（2）从实验可以看出，水流大，底部堆积的泥沙就多，那么夏季比其他季节多泥石流就是因为夏季的雨水大的缘故。
故答案为：（1）底部堆积的泥沙量（2）夏季雨水多
12．（1）不明显；明显
（2）球面；球面
知识点：地球的形状和大小
解析：基于课堂实验的现象解答。
（1） 粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化不明显； 粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化明显。
（2） 在大洋上航行的船只离开远去，观察到的现象与粉笔在球面上由近向远移动时相似， 说明大洋面试球面。
故答案为：（1）不明显；明显；（2）球面；球面
13．②③
知识点：地球的形状和大小
解析：能证明地球是个球体的证据有：远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；麦哲伦航海； 卫星拍摄的地球照片。
有很多方面可以能证明地球是个球体，比如远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；麦哲伦航海； 卫星拍摄的地球照片。 但是日食时，日轮的缺损部分为圆弧形，不能证明地球是个球体。
故答案为： ②③
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑