2023-2024学年二年级语文寒假专项提升 专题12+口语交际和综合实践(含答案)

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2023-2024学年二年级语文寒假专项提升 专题12+口语交际和综合实践(含答案)

资源简介

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专题
12
口语交际和综合实践
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复习要点概述:
二年级上册在复习什么是口语交际?口语交际需要注意的问题;什么是综合实践?在开展综合实践需要注意的问题等知识点的基础上,又重点学习了暑假生活、名字里的故事、身边小事、请教、举办联欢会、关注留守儿童、发表看法、设计名片、保护环境、采摘和旅游、适合小学生的各种实践活动。
知识结构整合:
考试命题焦点:
从近年来期中和期末的考试命题来看,口语交际和综合实践已成为语文考查的热点。
口语交际的试题逐渐由简单对话式向综合性转变,以主观题、简答题为主,其中含有一定的开放性试题。着重考查在具体交际情境中倾听、表达、应对的能力以及参与意识和情感态度。
语文综合性学习在考试中所占比重越来越大。试题类型主要由:①说话要有礼貌、做手工;②植树活动;③了解家乡特产;④文明出游。试题题量不大,难度不大,答案多不唯一。平时要多积累实践经验和做题经验。
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1.请根据下面的情景给妈妈写张留言条。(2023深圳市 南山区期末 二年级期末专项训练)
放学后,你要去医院看望生病的同学小明,五点才能回来。
2.口语交际。(2023聊城 百草园小学 二年级期末专项训练)
宽容是一种美德。仔细看图,说说图中发生了一件什么事,他们是怎么说的,怎么做的。
3.口语交际。(2023广东省 清远市 二年级期末专项训练)
李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说?生活中你也有过向别人请求的事吗?你是怎样做的?
4.口语交际。(2023湖南省 长沙市 雨花区 二年级期末)
傍晚,乐乐正在家里写作业,刘叔叔打来电话找乐乐的爸爸。乐乐的爸爸出去买东西了,马上就回来,乐乐该怎样和刘叔叔说呢
乐乐:
刘叔叔:我是你刘叔叔啊,你爸爸在家吗
乐乐:
刘叔叔:那我一会儿再打给他吧!
乐乐:
5.看望病人。(2023浙江省 杭州市下城区 二年级期末专项训练)
你的好朋友童童生病住院了,没有来上课。假如你到医院看望他,你们会谈些什么呢 补全下面的对话。
我:童童,你最近感觉身体好些了吗
童童:
我:你有什么需要我帮忙的吗
童童:
我:没问题,我周末带书来给你讲一讲。
童童:
6.写留言条 (2023吉林省 延边自治州 二年级期末)
10月10日下午,王明到李丽家里还书,可李丽家里没人。于是王明把书交给李丽的邻居李奶奶,请她转交给李丽。王明要给李丽写一张留言条,请你帮他写一写吧。
7.做手工。(2023北京 石景山区 二年级期末)
老师:美美,你最近做了什么手工?
美美:我做的是 。
老师:你能按照制作的顺序给我们介绍一下制作过程吗?
美美:
8.联系生活实际,补充对话的内容。(2023山东省 淄博市 二年级期末)
美美:你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?
力力:我喜欢的动物是小白兔,它吃胡萝卜时嘴巴一动一动的,很有趣。
美美:我喜欢的动物是鹦鹉,因为 。
我:
9.文明出游。(2023北京 朝阳区 二年级期末)
阅读下面的材料,完成练习。
材料一 中国十大名胜古迹是指万里长城 桂林山水 北京故宫 杭州西湖 苏州园林 安徽黄山 长江三峡 台湾日月潭 承德避暑山庄 西安秦兵马俑
材料二
(1)下面不属于中国十大名胜古迹的是( )
①杭州西湖 ②玉山 ③长江三峡 ④苏州园林
(2)图二中的情景是为了( )
①说明石狮子会说话 ②谴责旅游中不文明的现象
③表现石狮子雕刻得生动 ④告诉人们石狮子很凶
(3)我们应如何做到文明出游
10.读封面示意图,完成练习。(2023四川 成都 锦江区 二年级期末)
(1)看封面示意图可知,这本书的书名是《 》。
(2)这本书的作者是 。
(3)选一选,下列哪篇文章出自这本书呢
①《丁丁的一次奇怪旅行》
②《冰小鸭的春天》
③《长头发狮子》
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1.商量
如果你放学有事,想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?
2.写留言条。
10月10日下午,王明到李丽家里还书,可李丽家里没人。于是王明把书交给李丽的邻居李奶奶,请她转交给李丽。王明要给李丽写一张留言条,请你帮他写一写吧。
3.阅读图片,完成练习。
(1)我觉得两张图片的主题是( )。(填序号)(2分)
①节约用水 ②关爱老人 ③关爱儿童 ④保护环境
(2)观察图片,完成练习。(4分)
①图片A中,老人感到很 ,因为 。
②图片B中,中年男子正在给家中的老人打电话,观察图片中两位老人的表情,你觉得男子说的话不可能是( )。(填序号)
①爸妈,今天我给你们买了你们最爱吃的水果,马上就回来陪你们。
②爸妈,今天同事约我一起吃饭,我就不回去吃饭了。
③爸妈,最近我工作有点忙孩子又要上补习班,所以没有时间回家陪你们了。
(3)看完这两幅图,你最想说的是什么呢 写一写。(2分)
4.口语交际。
爸爸出差回来,给亮亮带回了一辆玩具小汽车,给元元带回了一架玩具飞机。可是元元也想要小汽车。他应该怎么说呢
5.下面是某学校图书馆关于借书的规定,请仔细阅读,并回答问题
(1)小明想去图书馆借书,下面哪个时间点图书馆开门 ( )
①周二晚7点 ②周一早9点 ③周日中午12点 ④周六晚8点
(2)小明6月1号去借书,他最多能借 本,最晚需要 月 日归还。
6.综合实践。
(1)明明想在2021年8月30日上午去看话剧,这张门票可以用吗 (3分)
(2)如果现在是2021年9月10日,那么话剧的演出日期在(上个月 下个月)。
7.根据资料完成练习。
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2020年2月9日,巴西科学家在南极测(ce)得20.75℃的新高温纪录,这是有史以来南极气温首次超过20℃。
据科学家研究,全球变暖,气温持续升高会造成冰川的融(róng)化,加速海平面的上升,而海平面上升将会淹没大片低洼(wā)
陆(lù)地,给人们带来灾难。
)
(1)南极气温升高可能会导致哪些后果 ( )(多选,填序号)(3分)
①土地污染 ②冰川融化 ③低洼陆地被淹没 ④地球变冷
(2)阅读下面的文字,完成填空。(2分)
人类过度排放二氧(yǎng)化碳(tàn),导致气候变暖、冰川融化、海平面上升。这不仅危害自然生态系统平衡,也危及人类的安全。
①南极气温升高的原因可能是人类过度排放 。
②冰川融化不仅危害自然生态系统平衡,也会危及 。
(3)人类今后应该怎么做才能减少二氧化碳的排放 选一选,填一填。(填序号)(3分)
A.绿色购物 B.节能省油 C.保护森林
①出门少开汽车, 靠自觉。
②少用一次性塑料袋, 防污染。
③少用一次性木筷, 减碳排。
8.招待客人。
(1)王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。
(2)根据图意,把下面的一小段话补充完整。
一天,王阿姨来找妈妈,她先敲了敲门,我打开门,问:“王阿姨,您找哪位?”
这时,妈妈回来了,我说:“妈妈,王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边,谈了些事情。王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。
9.看图讲故事。
山上住着一只小白兔和一只小灰兔,小白兔的眼睛看不见。请你认真观察图画,想一想:小白兔和小灰兔之间发生了什么事 他们会说些什么 把你想到的内容编成一个小故事写下来。注意:字迹要工整,语句要通顺,不会写的字用拼音代替。
10.阅读下面的材料,完成练习。
材料一
植树节是每年的3月12日,目的是保护树木,动员群众参加植树造林的活动
材料二
关于植树的谚语:①榆要稠,槐要稀 ②楠木是金子,樟柏是银子 ③柳树不怕淹,松树不怕干
(1)植树节是每年的 月 日 (2分)
(2)用“○”圈出两则材料中带有木字旁的字,不重复圈 (2分)
(3)根据材料内容判断对错,对的画“√”,错的画“×” (3分)
①榆树种的时候要稠一些,槐树种的时候要稀一些 ( )
②楠木上能长出金子,樟树 柏树上能长出银子 ( )
③柳树喜欢水,松树不怕干旱 ( )
参考答案
真题演练
1.
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妈妈:
放学后,我要去医院看望小明,五点回来,请您不要担心。
丽丽
11月4日
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2.星期天的上午,小兔子和小猴子一起出去踢足球,它们很开心地踢来踢去,小兔子把球踢到了小猴子的后面,小猴子连忙去拿球,却没看见刚从水果店出来的猪先生,把猪先生手里的水果篮撞掉了,水果掉了一地。跑在后面的小兔子连忙帮猪先生把掉在地上的水果捡起来,放进了水果篮。小猴子一边捡球一边说:“对不起猪先生,”猪先生忙说:“没关系,下次小心点。”
3.奶奶,我正在背古诗,请您把电视的声音调小一点好吗?
4.示例:您好,我是乐乐,请问您找谁
刘叔叔好,我爸爸出去买东西了,马上就回来。您找他有事吗
好的,叔叔再见!
5.示例:好多了,谢谢你来看我。
你下次来的时候能帮我讲一下老师这几天讲的课吗
太好了,谢谢你!
6.
(
李丽:
我今天下午来还书,但是你家里没人。我把书给了你的邻居李奶奶,请她转交给你。谢谢你借书给我。
王明
10月10日
)
7.
示例:纸杯小人先用粉色的杯子做小人的脸,再在上面贴出眼睛和嘴巴;然后用黄色的纸杯做出卷卷的头发,最后把做好的头发粘到粉色纸杯底部,纸杯小人就做成了。
8.美美:你说得真好!
示例:它能模仿人类说话。我喜欢的动物是小乌龟,它的头很灵活,一害怕就缩回去,很有趣。
9.(1)②
(2)②
(3)示例:维护环境卫生,保护文物古迹,遵守公共秩序
10.(1)孤独的小螃蟹 (2)冰波 (3)③
模拟训练
1.小丽你好!我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我妈妈的生日,我想早一点儿回家,你看行吗?
2.
(
李丽:
我今天下午来还书,但是你家里没人。我把书给了你的邻居李奶奶,请她转交给你。谢谢你借书给我。
王明
10月10日
)
3.(1)②
(2)①开心 孩子陪伴着他 ②①
(3)示例:我们要多回去陪伴爷爷奶奶(或姥姥姥爷)。
4.元元说:“亮亮,我一直都想拥有一辆小汽车,我们一起玩小汽车可以吗 ”
5.(1)②
(2)2 6 30
6.(1)不可以。 (2)上个月
7.(1)② ③
(2)①二氧化碳 ②人类安全
(3)①B ②A ③C
8.(1)略
(2)王阿姨说:“我找你妈妈。”
我说:“妈妈不在家,您先坐在沙发上看会电视,我去给您倒一杯热带水果茶。”
我说:“阿姨,茶倒好了。”
9.示例:小灰兔种的胡萝卜终于成熟了,他在菜地里辛苦地拔了一大筐胡萝卜,然后背着筐子就往村子里跑。他要去做什么呢 原来,他是为了给眼睛看不见的小白兔送胡萝卜呀!“咚咚咚……”“谁呀 ”听到敲门声的小白兔一边开门一边问道。“是我呀,我是小灰兔,我来给你送胡萝卜了。”小灰兔回答道。小白兔说道:“谢谢小灰哥哥。”小灰兔说:“不客气。”
10.(1)3 12
(2)植 树 林 榆 槐 楠 樟 柏 柳 松
(3)①√ ②× ③√

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