2023-2024学年六年级上册科学判断题专项测试卷(一)(人教鄂教版)(含解析)

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2023-2024学年六年级上册科学判断题专项测试卷(一)(人教鄂教版)(含解析)

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2023-2024学年 六年级上册科学 判断题专项测试卷(一)
题号 一 总分
得分
一、判断题(共100分)
1.(本题2分)蜡烛在燃烧的过程中没有产生新物质。( )
2.(本题2分)空气是由多种气体混合组成,其中氮气含量最高。( )
3.(本题2分)二氧化碳支持燃烧,氧气不支持燃烧。( )
4.(本题2分)在非供暖期,铁制供暖设施中仍需要充满水,目的是防止铁生锈,其原理是隔绝空气( )
5.(本题2分)法国科学家拉瓦锡用实验证明了空气是一种混合气体。( )
6.(本题2分)蜡烛融化产生了新物质。 ( )
7.(本题2分)支持蜡烛燃烧的气体是氮气。( )
8.(本题2分)紫甘蓝汁滴在苹果上,会变成蓝色。( )
9.(本题2分)淀粉在唾液的作用下产生了新物质——糖。( )
10.(本题2分)给花瓣上蘸了白醋(酸性),叶片上抹了小苏打水(碱性)的白色纸花上喷紫甘蓝汁,花瓣会变成红色,叶片会变成绿色。( )
11.(本题2分)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊,因为有新物质生成。( )
12.(本题2分)蜡烛熔化后变成的蜡油样子与蜡烛不同,属于新的物质。( )
13.(本题2分)铁在水中容易生锈,在空气中不会生锈。( )
14.(本题2分)“只要功去深,铁杵磨成针。”诗句中从铁杵到铁针的过程生成了新的物质。( )
15.(本题2分)小明在削铅笔时发现铅笔变短了。这个过程中只是铅笔的形态发生了变化,没有产生新物质。( )
16.(本题2分)剥开的香蕉和切开的土豆,放置时间长了会变色。( )
17.(本题2分)空气是由氮气和氧气组成。( )
18.(本题2分)熔化的蜡油是蜡烛燃烧过程中产生的一种新物质。( )
19.(本题2分)植物学家林奈出生于瑞典,8岁就有“小植物学家”的绰号。( )
20.(本题2分)食物网中,任何一个链环消失了,对其他的生物不会产生影响。 ( )
21.(本题2分)达尔文是现代生物分类学的奠基人。( )
22.(本题2分)麻雀吃小麦,在食物链中可写作“麻雀→小麦”。( )
23.(本题2分)自然界中的一些动物专门捕食或危害另一些动物,后者是前者的天敌。( )
24.(本题2分)如果食物网中的一个链环消失了,不会对其他生物产生影响。( )
25.(本题2分)生物包括植物、动物和微小生物等。( )
26.(本题2分)植物进行光合作用贮存太阳能。( )
27.(本题2分)猫头鹰是田鼠的天敌,蚜虫是七星瓢虫的天敌。( )
28.(本题2分)二歧分类法是一种简单的植物分类方法。( )
29.(本题2分)生物之间的能量传递通过食物链进行。( )
30.(本题2分)自然界中多几种,少几种动物无关紧要,影响不大。( )
31.(本题2分)人们晒粮食是利用了水的蒸发。( )
32.(本题2分)自然界中的水蒸气升到空中,遇冷后形成降水又回到大地。( )
33.(本题2分)空中有云时不一定会下雨,下雨时空中一定有云。( )
34.(本题2分)温度越低,水蒸气凝结的速度越快。( )
35.(本题2分)水温的高低会影响水蒸发的速度,水温度越高蒸发越快,反之越慢。( )
36.(本题2分)水在自然界中有各种形态:云、雾、雨、露、霜、雪、冰雹。( )
37.(本题2分)水蒸气是一种肉眼能观察到的气体。( )
38.(本题2分)同样条件下,温度越低,水蒸气凝结的速度越快。( )
39.(本题2分)云是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴。( )
40.(本题2分)白露和霜降都是秋天的节气。( )
41.(本题2分)冬季早晨树叶上的的冰晶是露。( )
42.(本题2分)水蒸气在遇冷的条件下可以变成小水珠。( )
43.(本题2分)天气是一种自然现象,人工无法干预。( )
44.(本题2分)我们周围每时每刻都有各种能量存在,但看不见、摸不着。( )
45.(本题2分)煤炭和森林都是可再生资源。( )
46.(本题2分)煤、石油、天然气这些自然资源取之不尽、用之不竭。( )
47.(本题2分)植物工厂需要的人工较少。( )
48.(本题2分)空气体积中,氧气约占78%,氮气约占21%,其他气体约占1%。( )
49.(本题2分)植物工厂充分应用了现代农业、生物科技和信息技术等手段,因而它是一种“高效农业”。( )
50.(本题2分)植物工厂使随时随地得获得植物产品成为可能。( )
参考答案:
1.×
【详解】物理变化没有新物质产生;化学变化有新物质产生。蜡烛在燃烧过程中产生了水和二氧化碳,有新物质产生。题干错误。
2.√
【详解】空气是一种混合气体,主要包括氮气、氧气、二氧化碳、惰性气体等,其中成分占比最多的是氮气,体积比占到78%。故题目的说法是正确的。
3.×
【详解】空气是一种混合物质,它的成分是很复杂的,氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%,二氧化碳等其他气体约占1%。氧气能支持燃烧;二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧,因此常被用来灭火。
4.√
【详解】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈。在非供暖期,铁制供暖设施中仍需要充满水,目的是防止铁生锈,其原理是隔绝空气。
5.√
【详解】空气是一种混合气体,是由18世纪70年代法国化学家拉瓦锡研究发现的。空气中主要含有氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等。现在通过精确测量知道,空气体积中,氧气约占21%,氮气约占78%,其他气体约占1%。
6.×
【详解】物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化。蜡烛融化没有产生了新物质,是物理变化,蜡烛燃烧产生了二氧化碳、水等,有新物质生成,属于化学变化。
7.×
【详解】空气由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的,按体积计算,干燥的空气中氮气约占78%,氧气约占21%,其他气体包括二氧化碳和水蒸气约占1%。氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧。
8.×
【详解】紫甘蓝汁遇到酸性物质变红色,遇到碱性溶液变成绿色。苹果是酸性水果,紫甘蓝汁滴在苹果上,会变成红色。
9.√
【详解】唾液中有酶,可以使淀粉变成糖。所以淀粉在唾液的作用下产生了新物质——糖。题干正确。
10.√
【详解】紫甘蓝水遇到白醋也就是酸性物质花瓣会变红,而紫甘蓝水遇到碱性物质叶子会变绿。给花瓣上蘸了白醋(酸性),叶片上抹了小苏打水(碱性)的白色纸花上喷紫甘蓝汁,花瓣会变成红色,叶片会变成绿色。
11.√
【详解】向澄清的石灰水里吹气,石灰水会变浑浊,这说明呼出的气体中含有二氧化碳。二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊,因为有新物质生成。题目说法正确。
12.×
【详解】物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。蜡烛熔化后变成的蜡油形态发生了变化,但物质本身没有变化,没有产生新物质,属于物理变化。
13.×
【详解】铁在潮湿的环境中容易生锈。铁生锈的条件是:水和氧气,所以铁钉在潮湿的空气中生锈比在干燥的空气中生锈速度快;水中有空气,空气中也有少量水。所以铁在水中和空气中都会生锈。
14.×
【详解】物理变化没有新物质的产生,只是物质形状、大小、形态的变化;化学变化是有新物质的产生;物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。只要功夫深,铁杵磨成针没有生成新物质,属于物理变化。
15.√
【详解】物理变化没有新物质的产生,只是物质形状、大小、形态的变化;化学变化是有新物质的产生;物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。削铅笔时发现铅笔变短了。这个过程中只是铅笔的形态发生了变化,没有产生新物质,属于物理变化。
16.√
【详解】物质的变化可以分为两类:一类出现发光、发热、颜色改变或形成沉淀等现象,这类变化产生了新的物质,如蜡烛燃烧、铁生锈、白糖加热后变热等。剥开或切开后的香蕉和土豆,放置一段时间后,香蕉颜色都会变成黑色,土豆颜色会变成褐色。这种属于化学变化。
17.×
【详解】空气是一种混合物,主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的,按体积计算,干燥的空气中氮气约占78%,氧气约占21%,此外,空气中还含有少量的二氧化碳和水蒸气等约占1%。故题干说法错误。
18.×
【详解】在变化中不能产生新物质的我们称为物理变化,能产生新的物质的变化我们称为化学变化。蜡油是蜡烛在燃烧时因为温度高熔化形成的,蜡由固态变为液态,并没有产生新物质,题目的说法是错误的。
19.√
【详解】林奈出生于瑞典,是现代生物分类学的奠基人。他自幼喜爱花草,8岁便有“小植物学家”的绰号。题干正确。
20.×
【详解】自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡,这些链、网中的任何环节遭到破坏,这个平衡关系就会遭到破坏,将会带来意想不到的后果,甚至造成巨大的灾难,要维护生态平衡。
21.√
【详解】达尔文是英国生物学家、进化论的奠基人,达尔文经过20多年的研究,提出了生物进化论学说:一切生物,都是从单细胞生物长期发展来的,还写出了科学巨著《物种起源》。
22.×
【详解】由食物链的概念可知:即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方。麻雀吃小麦不能构成食物链,食物链至少有三种生物形成链状食物关系。题目说法错误。
23.×
【详解】生物体间的相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统,提供了所有生命赖以生存的条件。自然界中某种动物专门捕食或危害另一种动物,前者就是后者的天敌。例如猫是鼠的天敌,寄生蜂是某些农作物害虫的天敌。
24.×
【详解】同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物。很多条食物链彼此交错形成网状结构,人们把自然界中这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。假如在食物网中某种生物消失了,将对其他生物产生巨大的影响。因为一个生物的消失,对其他另一个生物来说就会缺少天敌了,它的数量就会迅速的增加,进而会影响食物链中的其他的生物。
25.√
【详解】生物资源是地球生物圈中植物、动物、微生物组成的生物群落总和。生物资源包括动物资源、植物资源和微生物资源三大类。微生物身体微小,构造简单,分布广泛且繁殖较快,包括病毒、细菌、放线菌和真菌等。
26.√
【详解】太阳以光和热的形式向地球传递能量,这些能量以煤、石油、天然气等能源方式,或者以风能、水能、生物能的形式存在于自然界。煤炭柴草燃烧时释放的能量就是植物进行光合作用所贮存的太阳能,题目的说法是正确的。
27.×
【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。猫头鹰是田鼠的天敌,七星瓢虫是蚜虫的天敌。
28.√
【详解】给物体分类的方法很多,根据形状、大小、轻重、颜色等特征都可以。确定一个标准,将事物分成两类,每一类下,确定新的标准再将其分为两类,直到不能再分为止。这种分类方法叫作二歧分类法。二歧分类法是常见的植物分类的方法。
29.√
【详解】能量传递效率,能量通过食物链逐级传递。太阳能是所有生命活动的能量来源,它通过绿色植物的光合作用进入生态系统,然后从绿色植物通过食物链转移到各种消费者。
30.×
【详解】自然界中任何动物都有其存在的意义,多几种、少几种动物影响比较大,不是无关紧要。
31.√
【详解】在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫做蒸发。温度高加快水的蒸发。粮食里有水分,太阳发光、发热,所以我们可以利用太阳来晒粮食,加快水分的蒸发。
32.√
【详解】地球上的水在不停地运动着的。它无处不在,通过蒸发、冷凝、降水等方式连续不断地循环。江河湖海里的水通过蒸发变成水蒸气,水蒸气遇冷形成云、雾、露、霜,回到江河湖海中,这样就构成了水在自然界的循环。题目说法正确。
33.√
【详解】空中有云时不一定会下雨,晴天、多云天气,空中也都有云。下雨时空中一定有云,一般下雨天气乌云密布。
34.√
【详解】水蒸气遇冷可以变成水,这种现象叫做凝结。同样条件下,温度越低,水蒸气凝结的速度越快。题目说法正确。
35.√
【详解】影响水蒸发快慢的因素有温度的高低、液体表面积的大小、液体表面空气的流动速度等。通过实验发现,水的蒸发快慢与温度高低有关,温度越高,蒸发越快;温度越低,蒸发越慢。
36.√
【详解】水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰雹、水蒸气……等等,即水在自然界同时以液态、固态和气态存在。
37.×
【详解】水蒸气是水的气态形式,它无色、无味、透明,看不见、摸不着。
38.√
【详解】水蒸气遇冷变成水的过叫凝结,同样条件下,温度越低,水蒸气凝结的速度越快。
39.√
【详解】小水滴或小冰晶聚集在一起漂浮在低空的是雾,在高空的是云。云可以看做是天上的雾,是由千千万万的小水滴和冰晶组成的。
40.√
【详解】二十四节气是历法中表示自然节律变化的节令,“处暑”“秋分”“霜降”都是秋天的节气。
41.×
【详解】冬天气温较低,低空的水蒸气在0℃以下受冷变化成小冰晶附着在物体表面,如在树叶上、瓦片上看到一些冰晶,是霜。
42.√
【详解】水在平常温度下,会慢慢变成水蒸气散失到空气中,这种现象叫作 蒸发。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫作凝结。
43.×
【详解】人工也可以影响天气。人工影响天气是指用人为手段使天气现象朝着人们预定的方向转化。比如,人工增雨:增加降水量;人工防雹:减轻或消除冰雹的危害;人工消雾:使雾中的水汽凝结、沉积;人工防霜冻:防霜冻等。
44.√
【详解】能量是一切活动的源泉,没有能量,我们无法生活,无法学习,无法工作没有能量,植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会光。能量的存在形式是多种多样的,并以不同的方式储存、储存。故我们的周围每时每刻都有各种能量存在,但看不见、摸不着。
45.×
【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源。煤炭属于不可再生资源,森林资源属于可再生资源。
46.×
【详解】能源可以分为可再生能源和不可再生能源。煤、石油、天然气是不可再生能源,用一点就少一点。我们正在耗尽这些能源。题目的说法是错误的。
47.√
【详解】植物工厂需要的人工较少。管理人员可以随时通过手机、平板电脑等终端,对植物工厂的营养供给、温度、光照等条件实行远程状态监测和数据统计,还可以根据植物品种个性化设定灯光亮度、照明时间营养添加、通风气流和水泵循环等参数,让种植系统自动保持最适宜植物生长的环境。
48.×
【详解】空气是混合气体,主要由氮气、氧气、稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡)、二氧化碳以及其他物质(如水蒸气、杂质等)组合而成。在空气的成分中,氮气约占78%,氧气约占21%,其他微量气体约占1%。
49.×
【详解】植物工厂是通过计算机和电子传感系统等技术手段对农作物生长需要的环境要素进行自动控制,实现农作物连续生产的高效农业系统。由于植物工厂充分应用了现代农业、生物科技和信息技术等手段,因而它是一种“智慧农业”。题干错误。
50.√
【详解】随着种植技术的发展,人们利用不受自然条件限制且能够实现植物高产的植物工厂来种植植物。植物工厂可以解决土地资源紧缺带来的问题,可以在有限的空间内生产出更多的植物产品来满足人们的需求。

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