资源简介

香坊区2023—2024学年度上学期教育质量综合评价
学业发展水平监测
综合试卷 (九年级)
考生须知：
1.本试卷满分为 140分，考试时间为 120分钟。
2. 答题前，考生先将自己的“姓名”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上、试题纸上答题无效。
4. 选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、字迹清楚。
5. 保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Fe-56
一、选择题(1-25题为单选题，26-27题为多项选择题，每题2 分，共54分)
1.2023年12月7日大雪节气，第四届哈尔滨采冰节开幕。下列说法错误的是( )
A.采出的“头冰”晶莹剔透，属于纯净物
B.采冰铁蹿由金属材料制成
C.冰融化成水，分子种类不变
D.采冰电锯车以汽油为燃料，汽油是石油炼制的产品
2.下列各图所示变化中，属于物理变化的是( )
NaOH溶液 树叶
A.自然界中二氧化碳的循环 B.古代烧制陶瓷 C.霓虹灯发光 D.制叶脉书签
3.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A.测定溶液 pH B.读出液体体积 C.稀释浓硫酸 D.移走蒸发皿
4.天宫课堂中，航天员视频展示了“锆熔化与凝固”实验。请根据锆元素在元素周期表中的信息判断，下列说法错误的是( )
A.锆原子的质子数为40
B.一个锆原子的质量为91.22g
C.锆元素符号为Zr
D.锆属于金属元素
综合试卷 第1页 (共12页)
5.建立物质与微粒的关系，利于更好的学习化学。下列事实的微观解释错误的是( )
选项 事实 微观解释
A 湿衣服晾干 水分子不断运动
B 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 二者的分子构成不同
C 稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质 酸溶液中都含有氢离子
D 氧气经压缩储存在钢瓶中 氧气分子体积变小
6.化学“变化美”、“现象美”，下列实验现象描述错误的是( )
实验 一氧化碳还原氧化铁 硫在氧气中燃烧 铝与硫酸铜溶液反应
现象 A.溶液由无色变成浅绿色 B.固体由黑色变成红色 C.蓝紫色火焰 D.溶液由蓝色变成无色
7. 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列有关物质性质与用途的描述错误的是( )
A.乙醇有可燃性—可以做燃料 B.氧气有氧化性—用于炼钢
C.稀盐酸能与氧化铁反应—稀盐酸用于除铁锈 D.银有导电性—用来做导线
8.应用化学知识可以解决生活中的实际问题。下列解决问题的方法和分析中有错误的是( )
选项 实际问题 方 法 分析
A 给叶片发黄的棉花施肥 施加 NH Cl 能提供氮元素
B 用天然气做燃料烹饪食物 点燃天然气 天然气燃烧放热
C 清洗餐具 加 NaOH溶液 氢氧化钠能与油脂反应
D 清除水壶中的水垢 加食醋 食醋能与水垢主要成分反应
9.下列应用及相应原理(用化学方程式表示)正确的是( )
A.用澄清石灰水检验二氧化碳
B.比较铁和铜的金属活动性
C.铁丝在氧气中燃烧
D.小苏打治疗胃酸过多症
10.生活中的下列做法错误的是( )
A.回收废旧电池，减少对环境的污染 B.燃气灶火焰出现黄色或橙色时，调大炉具进风口
C.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度D.图书、档案着火，用二氧化碳灭火器灭火
11.除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项 物质 少量杂质 所用试剂及操作方法
A MnO KCl 加入足量水溶解，过滤，蒸发溶剂
B H O 异味 加入明矾
C CO CO 通入足量的氧气，点燃
D CaO CaCO 高温煅烧
综合试卷 第 2 页 (共12页)
12.右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )
A. t ℃时, 100gKNO 饱和溶液中含有 20gKNO
B. t ℃时, KNO 和NaCl的饱和溶液中溶质质量相等
C. KNO 的溶解度大于NaCl的溶解度
D.当 KNO 中含有少量 NaCl时， 可用冷却热饱和溶液的方法提纯 KNO
13.区分下列各组物质的方法错误的是( )
选项 需区分的物质 方法
A 氧气和二氧化碳 观察颜色
B 氯化钾和硫酸钾 分别取样溶于水， 加入氢氧化钡溶液， 观察现象
C 黄金和黄铜 分别取样， 在空气中灼烧， 观察现象
D 浓硫酸与浓盐酸 打开瓶塞， 观察现象
14.在Cu(NO ) 、AgNO 混合溶液中加入一定量Zn，充分反应后过滤，得到蓝色溶液，下列说法错误的是( )
A. 滤渣中一定有 Ag,一定没有 Zn
B. 滤渣中一定有 Ag, 可能有 Cu
C. 滤液中一定有Cu(NO ) 、Zn(NO ) ,一定不含 AgNO
D. 滤液中一定有Cu(NO ) 、Zn(NO ) ,可能含有 AgNO
15. 实验室有 10g铁样品(假设除铁外，其他成分不参加反应)，与100g含硫元素质量分数4.8%的稀硫酸恰好完全反应，则该样品中铁的质量分数为( )
A.84% B.9.8% C.14.7% D.56%
16.下列物理量与对应的测量仪器不正确的是( )
A. 电流—电流表 B. 电压—电压表 C. 温度—温度计 D.电功率—电能表
17.如图所示的四个情景，下列说法正确的是( )
A. 甲：闻到花香说明了分子在永不停息地做无规则运动
B. 乙：笔杆热了，它的内能减小
C.丙：两个铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在斥力
D. 丁：小企鹅说“南极很冷，那的冰山没有内能”
综合试卷 第3页 (共12页)
18.下列现象中，属于静电现象的是( )
A. 磁铁吸引铁屑 B. 用吸管“吸”饮料 C. 地球吸引苹果 D. 摩擦过的气球吸引头发
19.如图所示，用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的( )
A. 开关 B. 电源 C. 用电器 D. 导线
20.如图，分别将下列材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是( )
A. 干木条 B. 铜丝 C. 塑料棒 D. 陶瓷棒
21. 对于如图所示的电路，分析正确的是( )
A. L 、L 是并联 B. 电压表测 L 电压
C. 电流表测L 电流 D. 电流表测 L 与L 电流之和
22.下列说法与情景不相符的是 ( )
A.甲：不同位置的小磁针N极指向不相同，说明磁场没有方向
B. 乙：磁感线是立体分布
C.丙：可以探究“感应电流产生的条件”
D.丁：可以探究“通电导体周围存在磁场”
23.如图是小灯泡灯丝的 U—I图象，A、B为图象上的两点，下列说法中正确的是( )
A. 电压为0时灯丝电阻也为0
B. B 点电阻大于 A 点电阻
C. B 点电阻小于 A 点电阻
D. 通过灯泡的电流跟它两端电压成正比
综合试卷 第4页 (共12页)
24.为了减少碳排放，国家大力推行电动汽车. 通过电动机的电流越大，电动汽车的速度越快，当驾驶员向下踩“油门”踏板时，车速变大. 下列模拟电路中符合要求的是( )
25. 将A、B两个灯泡，按甲、乙两种方式连接， 电源电压相同，下面分析正确的是 ( )
A.甲中A灯比B灯亮
B. 乙中A灯比B灯亮
C. 甲中 A 灯比乙中A 灯亮
D. 甲中的总功率比乙中的总功率要大
26.(多选)下列是小东同学设计的测量R、的电路图，图中电源电压未知但不变，定值电阻 阻值已知，滑动变阻器R 的最大阻值已知，通过断开、闭合开关或调节 R 接入电路阻值能测出 R 阻值的电路是( )
27.(多选)如图的电路中 a、b、c分别为电压表或电流表，闭合开关S，L “3V 3W”正常发光， 虽然发光但比 L 暗，灯丝电阻不变，下列说法正确的是( )
A. 电表 a为电流表,且示数为1.5A
B. 电表 b为电压表，且示数为3V
C. 电表 c为电压表，且示数为3V
D. 灯泡L 的实际功率为0.75W
二、非选择题(28-35题, 共 40 分)
28.(5分)低碳生活，从我做起！提倡乘坐公共汽车、地铁或骑自行车出行，践行低碳理念。请回答问题：
(1) 公共汽车的外壳一般为铁合金，喷漆的主要目的是 ;
(2)改进发动机的燃烧方式，能够使汽油 ，减少一氧化碳等的排放；
(3)以汽油作燃料的公共汽车行驶时的能量转化是：① 能转化为② 能，最终转化为机械能；
综合试卷 第 5页(共 12 页)
(4)地铁钢轨材料为锰钢，主要利用了锰钢的优良性能是 (填字母)；
A. 韧性好、硬度大 B. 密度大、抗腐蚀性好
(5)为了安全，乘坐地铁时严禁携带易燃、易爆、有腐蚀性的物品，下列乘坐地铁时不能携带的有 (填字母)。
A. 酒精 B. 矿泉水 C. 浓硫酸
29.(5分)“黑土地、北大仓。全国每9碗饭中就有1碗产自黑龙江。”请回答问题：
(1)黑龙江夏季短，农作物处于低温时间较长，为了增强农作物抗寒能力，应适量施加① 肥。为了促进植物茎、叶生长茂盛，并增强其抗倒伏能力，应施加的一种化肥的化学式为② ;
(2)化肥对提高农作物产量有重要作用，如果使用不当，会造成水体污染。我们要爱护水资源，一方面要防治水体污染，另 方面要 ；
(3)水稻适宜在 pH为6-7的土壤中生长，现测某土壤pH 约为4，可以加入适量 (填字母)改良该土壤，使其适宜水稻种植；
A. Ca(OH) B. H SO
(4)农作物秸秆综合利用可以“变废为宝”。如：秸秆经微生物发酵后可制得沼气， 沼气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
30.(4分)分类、类比是重要的学习方法。
(1)化学实验可以根据实验目的分为：“物质的分离提纯实验”、“探究物质含量的实验”等，据此，可将下列实验中的A与① 归为 类，分类依据是：都是② 实验；
曲颈甑
A B C
(2)根据盐所含阴、阳离子的特点，可将盐称为“某盐”。如：含有碳酸根离子的盐可称为“碳酸盐”，含有钾离子的盐可称为“钾盐”，硫酸钾既可以称为“钾盐”，也可以称为① 。酸与碱反应能生成盐和水，下列能生成盐和水的反应有② (填字母)。
A. 盐与盐反应 B. 酸与金属氧化物反应
31.(6分)下面是实验室常用的实验装置，请根据要求回答问题：
综合试卷 第6页 (共12页)
(1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式① 。若用装置E收集氧气，当观察到导管口有② 放出时，将导管口伸入盛满水的集气瓶；
(2)连接装置 A 与装置 F， 观察到热水中的白磷燃烧， 这一现象说明可燃物燃烧需要 ;
(3)若要在实验室制取二氧化碳，选择的发生装置和收集装置依次为① (填字母)，发生反应的化学方程式为② ；
(4)由G实验现象可知，二氧化碳气体可以用于 ；
(5)如选用装置D收集某种气体，则该气体应具有的 条物理性质是 。
32.(5分) 阅读科普短文，回答下列问题：
氢能是公认的高热值清洁能源。目前，我国氢能来源如图1所示。由于淡水资源紧缺，向大海要水是未来氢能发展的重要方向。某研究团队已探索出海水无淡化电解制氢全新原理与技术。可打造“海水制氢+绿色甲醇一体化”技术产业链(如图3所示)，即直接使用海水制氢，通过空气捕捉二氧化碳，就地转化为甲醇(化学式CH OH)燃料(如图2所示)，实现对海上可再生资源驱动的负碳“氢-绿色甲醇”转化， 为燃料动力车、合成纤维、 塑料等提供重要载体。
(1) 由图1可知，我国制氢的原料属于化石能源的有 ；
(2)氢能本身无毒，且具有热值高、 的优点；
(3) 图2甲补充的粒子为 (填“A”或“B”) ;
(4)结合图文信息，写出氢气在一定条件下转化为甲醇的化学方程式 ；
(5)“海水制氢+绿色甲醇一体化”技术产业链的建设既能解决燃料问题，还能减少大气中 含量。
33.(4分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。B 的浓溶液可做某些气体的干燥剂，炉具清洁剂中含有E，C可用来配制农药波尔多液。如图， “一”表示两种物质间能发生反应， “→”表示一种物质能转化为另一种物质，六种物质间的反应和转化关系均为初中常见的化学反应。请回答问题：
综合试卷 第7页 (共12页)
(1)写出D物质化学式 ；
(2)写出 B 与 E 反应的化学方程式 ;
(3)E 溶液与 C 溶液反应，观察到溶液中产生 色沉淀；
(4)A物质不可能是 (填字母)。
A.金属单质 B.碱 C. 酸 D.盐
34.(5分)某实验小组的同学们为了测定某胃药中氢氧化镁的质量分数(假设其它成分不溶于水、不参加反应、也不含镁元素)，进行如下实验，请回答问题：
(1)写出发生反应的化学方程式 ；
(2)该胃药中氢氧化镁的质量分数为 ；
(3) 欲配制100g上述实验所用稀盐酸，需要质量分数36.5%的浓盐酸质量为① ，稀释该浓盐酸(密度 1.19 g/mL)正确的操作步骤依次为② (填字母)；
A.量取 B.计算 C.混匀 D.称量 E.溶解
(4)将反应后的溶液C蒸发10.8g水，所得不饱和溶液 D的溶质质量分数为 。
35.(6分)学习了酸碱盐后，同学们对碱的化学性质进行整理，并在老师的指导下完成以下实验活动。
【初步探究】
序号 实验一 实验二 实验三 实验四
实验内容 酚酞溶液 Ca(OH) 溶液 FeCl 溶液 NaOH溶液
实验现象 (1) 溶液变成______色 溶液中产生红褐色沉淀 无明显现象 无明显现象
分析与结论 氢氧化钙能与酚酞溶液作用 (2)反应的化学方程式为_________ 无法确定是否发生化学反应 无法确定是否发生化学反应
【发现问题】同学们发现实验三、实验四无明显现象，无法确定是否发生化学反应，于是继续探究。
【继续探究】 (3)取少量实验三所得溶液，加入酚酞溶液，观察到无明显实验现象，即可得出二者发生了化学反应，这是从验证 的角度来证明氢氧化钙与稀盐酸发生化学反应；
综合试卷 第8页 (共12页)
(4)若要确定实验四是否发生化学反应，可以向所得溶液中加入试剂检验是否含有 (填离子符号)；
【拓展延伸】(5)为证明实验四发生了化学反应，同学们又进行了如图所示的对比实验：将两支相同体积的试管充满CO ，分别倒扣在盛有不同液体的两个烧杯中，A 烧杯中为50mLNaOH 溶液，B 烧杯中应为 ，根据试管内液面上升的高度即可确定二者发生了化学反应；
【总结提升】 (6)通过上述探究，验证了碱的化学性质有 (填序号)。
①能与指示剂作用 ②能与某些盐溶液反应 ③能与酸反应 ④能与某些非金属氧化物反应
三、非选择题( 36--51 题 共计46 分 )
36.钻木取火是通过 的方式改变内能；汽油机做功冲程中将 转化为机械能。
37.汽油机工作时要产生大量的热，通常用水将热量带走，这是因为水的 大，因此汽油机的工作效率 1 (选填“=”、 “>”或“<”) 。
38.白炽灯的工作原理 ，灯泡工作时将电能转化为内能和光能，如果电灯在 段时间内消耗的电能为 E ，转化的内能为E ，转化的光能为E ，那么 E 、E 和 E 三者的等量关系是 。
39.用铜导线按如图连接电路。闭合开关后，电流从电流表的 接线柱流入，在连接两电流表的导线中，实际电荷定向移动方向从电流表的 (选填“正接线柱到负接线柱”或“负接线柱到正接线柱”)。
40. 某导体两端电压为6V时，通过它的电流为0.4A，该导体的电阻值为 Ω；当该导体两端电压为3V时，通过它的电流为 A。
41.在探究“电流与电阻关系”时，小东选择器材： 电源电压3V，定值电阻 R 分别为5Ω、10Ω、15Ω等。每次改变电阻 R时，都保持 R 两端电压2V 不变，当把5Ω的电阻换为10Ω时，滑片P应向 移动，滑动变阻器的阻值改变了 Ω。
42.小东在探究“电功率跟电流、电压的关系”实验时，设计了如图所示的电路，可以探究电功率与 的关系，小灯泡电功率的大小可通过 来判断。
综合试卷 第9页 (共 12页)
43.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，小灯泡与滑动变阻器是 联关系，当滑动变阻器滑片向b滑动时， 电流表的示数 。
44.如图,灯 L标有“4V 2W”,R=20Ω,闭合开关S时,灯 L 正常发光,电流表示数为 A,通电 1min电阻R产生的热量为 J。
45.有一种亮度可以调的小台灯，其电路如图甲，电源电压为24V，灯泡L 的额定电压为24V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙，当灯泡正常发光时，灯泡的额定功率为 W. 调节滑动变阻器滑片 P，使灯泡的实际功率为3.6W时，滑动变阻器R 连入电路的阻值是 Ω.
46.(2分)在图中的括号内标出小磁针右端的极性，画出图中 P 点的磁场方向。
47.(2分)请在如图电路中的虚线框里填上电表符号(选填“ ”或“ ”)，要求开关 S闭合后，电阻 R 都可以正常工作。
48.小东用相同的实验装置如图甲，探究“水和食用油的吸热能力”， 根据实验数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化图象。
(1)本实验除上述器材外，还需要的测量仪器有 。
(2)实验中，水和食用油吸收热量多少用 来表示，由图乙可知， 的吸热能力较强。
(3)根据图象中信息，食用油在4min内吸收的热量是 J，若酒精灯每1分钟消耗酒精2g，该装置的加热效率为
综合试卷 第 10页 (共 12页)
49.同学们连接了探究“电流与电压的关系”实验电路，如图甲。
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。 (要求：滑片向A 移动时电流表示数变大)
(2)连接电路前，开关应处于 状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到连入电路 阻值处。
(3)小红收集的数据如表一，当某次电压表示数为2.0V 时，电流表的指针位置如图乙所示，则电流表的示数为 A， 她能得到结论是 。
表一 表二
(4)小东收集的数据如表二，他断开开关，整理器材时发现电压表指针没有指在零刻度线，请你根据小红的结论和表二中的数据，计算出电压表调零前的示数。
50.阅读材料， 回答问题。
电磁继电器与扫地机器人
某智能扫地机器人(如图甲)可通过灰尘传感器自动寻找灰尘清扫， 通过电动机旋转、 产生高速气流将灰尘等吸入集尘盒。机器人其部分工作参数：
××智能扫地机器人
正常充电电压 12V 额定功率 40W
充电时的电流 2.5A 工作噪声 <50dB
正常充电电压下充满电所需时间 1h
综合试卷 第 11 页 (共12页)
其内部有一光敏电阻Rp，其阻值随光照强度变化 Rp-E 图象如图乙(E表示光照强度，光照强度越强E值越大，其单位为cd，读作坎德拉)。机器人接通电源工作时， 当清扫到一定程度，地面灰尘减少，使照射到光敏电阻上的光照强度增强，光敏电阻Rp减小，电磁铁吸引衔铁，指示灯亮。图丙为其不完善的工作电路原理图。
(1)由乙图象可知，光敏电阻的阻值 Rp与光照强度E 之间的关系是 。
(2)在机器人电路原理图中，光敏电阻应连在 处(选填 A 或 B)，当地面灰尘多时，使照射到光敏电阻上的光照强度减小，光敏电阻 Rp增大，通过电磁铁的电流 ，电磁铁释放衔铁，电动机工作。
(3)充满电后电池储存的电能为 J，在电池内部剩余30%的电能时，小东立刻给机器人充电，同时机器人还继续正常工作，机器人最多能持续正常工作 小时。
51. 小东的爷爷家里有一个旧电炉，铭牌上标有“220V 484W”字样，它只有一根发热电阻丝。
(1)求电炉正常工作时的电流和电阻丝阻值。
(2)为检测电炉能否正常工作，小东将其单独接入电压恒定为220V 的家庭电路中，观察到表盘如图的电能表的指示灯在 120s 内闪烁了16次。
①求出电炉丝消耗的电能及实际功率
②根据上述信息，判断电炉是否能正常工作，如不能正常工作，请通过计算说明不能正常工作根本原因。香坊区2023-2024学年度上学期教育质量综合评价学业发展水平监测
化学试题（九年级)
参考答案及评分标准
说明：化学方程式中条件、配平答错或没答扣1分；化学式、化学名词错误不得分；沉淀符号、气
体符号、错别字、字母书写不准确、漏字等错3个扣1分。
一、选择题：
题号
1
2
3
5
7
8
9
10
12
13
15
答案
A
C
B
D
B
D
D
二、非选择题：
28.(5分)
(1)防锈
(2)充分燃烧
(3)化学(0.5分)
内(0.5分)
(4)A
(5)AC
29.(5分)
（1)①磷
②KNO
(2)节约用水
(3)A
(4)可再生
30.(4分)
i
(1)①C
②物质的分离提纯
(2)①硫酸盐
②B
31.(6分)
(1)①2KMn04AK2Mn0,+Mn02+02↑
②连续且比较均匀的气泡
(2)氧气/02
(3)①BC
②CaC0,+2HC1=CaC12+H20+C02↑
(4)灭火(0.5分)
(5)密度比空气小(0.5分)
32.(5分)
(1)天然气
煤
(2)无污染
(3)B
一定条
(4)3H2+C0,CH,0H+H20
(5)二氧化碳/C02
33.(4分)
(1)Na2CO
(2)2Na0H+H2S04=Na2S0+2H0
(3)蓝
(4)C
34.(5分)
(1)Mg(0H)2+2HC1=MgC12+2H0(2)58%(3)①20g②BAC(4)10%
35.(6分)
(1)红(0.5分)(2)FeCl,+3Na0H=Fe(OH)。↓+3NaC1(3)氢氧化钙消失/有反应物消失
(4)C032(0.5分)(5)50mL水
(6)①②③④
23年物
理（九年级）
一、单项选择题：（每题2分，共24分）
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
答案
D
A
D
B
B
B
A
B
BCD
CD
三、非择题：（共计46分）
36.
做功内能
37.比热容
38.电流热效应
E=E2+E
39.正负接线柱到正接线柱
40.15
0.2
41.a2.5
42.电压
小灯泡的亮度程度
43.并
变小
44.0.7
48
45.9.640
(N)
46.(2分)
47.(2分)
48(5分)
(1)秒（停）表、天平(1分)(2)加热时间（长短）
水(2分)
(3)6.72×10J
28%(2'分)
49(6分)
(1)(1分)
(2)断开
最大（每空1分共2分）
(3)0.4电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比（每空1分共2分）
(4)设：电压表调零前为△U,
因为，电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比所以，
0=u
0.8V)-△U_1.1(V)-AU(0.5分)解得△U=0.2V同理，
I I2
0.2(A)
0.3(A)
用其它组也能得出△U=0.2V,实验前电压表指针指在0.2V(0.5分)
【或↓=、02XA)
0.3A)
(0.5分)解得△U=0.2V同理，
U1U20.8(V)-△U1.1W)-△U
用其它组也能得出△U=0.2V,实验前电压表指针指在0.2V】(0.5分)
(其它解法参照给分)

展开更多......

收起↑