资源简介

(共17张PPT)
第1节
感受器和感觉器官
第1课时
新课导入
视觉
听觉
嗅觉
味觉
触觉
痛觉
温度觉等
同所有的生物一样，人生活在不断变化的环境中。只有灵敏的感知环境的变化并对自己的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。
你能说出人体的几种感觉？
1.能概述眼球的结构及各部分功能
2.能说出视觉形成的过程
3.能说出近视的成因及预防方法
学习目标
新知学习
什么是感受器？什么又是感受器官？
感受器：接受刺激，产生冲动的分布在体表或组织内部的专门感受体内、外环境信息的结构。
感觉器官：感受器及其附属结构。
眼是感受外界光线的视觉器官
观察眼球的结构模型
虹　膜
角　膜
晶状体
玻璃体
巩 膜
脉络膜
视网膜
视神经
瞳 孔
活动
眼球
眼球壁
内容物
外膜
中膜
内膜
角膜：
巩膜：
虹膜：
睫状体：
脉络膜：
又叫视网膜，含有感光细胞，能感受光的刺激
透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线
透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线
眼球的结构和功能
晶状体：
玻璃体：
房水：
无色透明，可以透过光线
白色，坚韧，保护眼球的内部结构
有色素，中央的小孔叫瞳孔
内含平滑肌，可调节晶状体曲度
含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，使眼球内部形成暗室
稀薄液体，能折射光线
思考
有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构呢？
镜头 瞳孔
底片 视网膜
暗箱的壁 晶状体
光圈 脉络膜
视觉的形成
视觉的形成过程
大脑一定区域
光线
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜上的感光细胞
视觉神经
产生视觉
思考
人失明的原因有哪些！
有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种失明可能是哪部分发生了病变？
视觉形成的三个条件：
1.眼球的结构完好；
2.视神经无损伤；
3.大脑皮层的视觉中枢正常。
正常眼：
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。
近视和远视
近视
矫正
近视眼：
晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方。
凹透镜
远视
矫正
远视眼：
晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方。
凸透镜
近视眼的预防
“三要”
读写姿势要正确，眼与书的距离要在30厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
“四不看”
不在直射的强光下看书
不在光线暗的地方看书
不躺卧看书
不走路看书
随堂巩固
判断题
1.视网膜上有感光细胞，可以感受光线刺激，形成视觉。_____
2.我们常说的“白眼球”就是指玻璃体，“黑眼珠”就是指虹膜。_____
3.近几年来，近视以成为青少年发病率最高的一种疾病，眼疲劳时远眺是预防近视的有效措施。_____
4.近视眼观察远处物体时，所呈物像落到视网膜的后方，应佩戴凹透镜进行矫正。_____
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课堂总结
眼和视觉
外膜：角膜、巩膜
眼球壁
内容物：房水、玻璃体、晶状体
眼的结构
视觉的形成过程：
光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢 →产生视觉
近视、远视及其预防
中膜：虹膜、睫状体、脉络膜
内膜：视网膜

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