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6.2 测量物体的质量
第6章 物质的物理属性
教师
xxx
苏科版 八年级下册
托盘天平的构造及使用
用天平测量微小物体的质量
用天平测量固体和 液体的质量
01
03
02
CONTANTS
目 录
复习引入
引入
案秤
1. 生活中测质量的一些工具：
台秤
杆秤
　　2. 实验室里常用的测量质量的工具
电子天平
托盘天平
物理天平
托盘天平的构造及使用
01
复习回顾：质量的测量工具
提出问题 ： 生活中你见过哪些测量物体质量的工具？
古埃及人很早就用“天平”粗略测量物质的多少了。
测量质量的工具很多，日常生活中常见的有杆秤、磅秤、案秤、电子秤、台秤；学校实验室、工厂化验室常用的有托盘天平、物理天平；近代最精密的测量质量的仪器是电子天平。
1.生活中测量质量的工具
台秤
案秤
案秤
电子台秤
电子案秤
杆秤
2.实验室中测量质量的工具
物理天平
托盘天平
分析天平
电子天平
天平的使用
在学校的实验室常用托盘天平测质量。
1.托盘天平的构造：
（1）.底座
（2）.托盘架
（3）.托盘 　
（4）.标尺
（5）.平衡螺母
（6）.指针
（7）.分度盘
（8）.游码
（9）.镊子（10）.砝码
2．托盘天平的使用注意事项:
（1）每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。
托盘天平的称量和感量（铭牌）
感量(分度值)：标尺上每一小格表示的质量数。
（2）向盘中加减砝码时，要用 镊子 ，不能用手接触砝码。把砝码弄湿、弄脏，会使砝码生锈，造成测量结果不准确。
（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘．(会损坏天平的托盘，造成测量质量不准。）
3．托盘天平的使用方法：
(1)放 — 把天平放在水平的桌面上；
(2)拨 — 用镊子把游码拨到标尺左端的零刻度线处；
(3)调 — 调节平衡螺母，使指针在分度盘的中央刻度线处；
(4)测 —先估计物体的质量; 把物体放在左盘，用镊子按“先大后小”的顺序依次在右盘中试加砝码，若最小的砝码也不能使衡量平衡，需要调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
(5) 读 — 右盘中砝码的总质量加上游码左端在标尺上所对的刻度值，就等于左盘中被测物体的质量。
(6) 收 —把物体取下，用镊子把砝码放回砝码盒内，把游码拨回零刻度线处。
天平使用方法小结
步骤 调节对象 调节方法 注意事项
空载调平衡 平衡螺母 左偏右调 游码归零
载物调平衡 砝码游码 左偏加砝 不能移动
码或向右 平衡螺母
移动游码
所测质量不超量程 湿物药品不直接放
砝码或游码用镊子 游码读数左端为准
标尺极值最小砝码 右调游码同加砝码
左盘物体右盘砝码 加减砝码先大后小
空载调平游码归零 载物不动平衡螺母
调平不必等指针停 空调平衡不换托盘
天平使用方法口诀
用天平测量固体和液体的质量
02
实验：用天平测量固体和液体的质量
实验器材：天平、砝码、橡皮、铅笔、水、烧杯
1．测量橡皮的质量：
(1)天平放在水平台面上；
(2)把游码放在标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡；
(3)将橡皮放在左盘上，估测物体的质量，用镊子增减砝码，并移动标尺上的游码，直到横梁恢复平衡。
(4)算出右盘中砝码的总质量，再加上游码所对的刻度表示的质量，即得出橡皮的质量。
2．测量液体的质量：
（1）调节天平；
（2）测量空烧杯质量m0；
（3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总；
（4）被测液体质量m=m总 m0。
用天平测量微小物体的质量
03
实验目的：
1. 用天平测微小物体的质量
实验器材：
天平和砝码、大头针若干、烧杯、水
实验设计：测量物体的质量
实验：用天平测微小物体的质量
设计实验表格：
实验次数 大头针数量 总质量m总( g ) 一枚大头针的质量m ( g )
1 1
2 100
3 200
实验步骤：
①调节天平
②用调好的天平测一枚大头针的质量
③用天平测出100枚大头针的总质量，算出一枚大头针的质量
④用天平测出200枚大头针的总质量，算出一枚大头针的质量
想一想：哪一种测量的结果更精确？
分析总结：这一测量方法可称之为“累积法”或“测多算少”
天平在使用时应注意：放水平、调平衡、称量、读数、整理
使用天平测微小物体的质量是可以采用“累积法”或“测多算少”
重点梳理：
即时思考：
①将一段1cm长的棉线放在天平的左盘里，能称出它的质量吗？怎样才能测出这段棉线的质量？
②怎样称出一张邮票的质量？
③怎样能尽快知道一盒大头针的数量？说说你的方法。
1．天平的使用：(1)把天平放在_________________，将________移到标尺左端零刻度线处；(2)调节________，使指针指在分度盘_______；(3)被测物体放在____盘，向____盘加减砝码并调节游码，使横梁重新________；(4)读取盘中砝码的总质量________游码指示刻度值，即为被测物体的质量。
水平桌面上
游码
平衡螺母
中央
左
右
平衡
加上
课堂练习
2.用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( )
A．向左调节平衡螺母
B．向右调节平衡螺母
C．往右盘增加砝码
D．往右盘减少砝码
C
3.关于托盘天平的使用，下列说法不正确的是( )
A．被测物体应放在左盘，砝码应放在右盘
B．被测物体的质量不能超过天平的称量
C．称量时，可调节天平横梁右端的平衡螺母，使天平平衡
D．天平平衡后，被测物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值
C
4.5月25日，某市部分地区遭受洪魔侵袭，小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和洪水的总质量为( )
B
A. 80 g　　B. 82.4 g　　C．77.6 g　　D．83 g
5．在配制盐水的实验中，天平已经调节平衡，为了测量10 g食盐，则下一步应该进行的操作是( )
A．将食盐直接倒在天平左盘进行测量
B．将食盐直接倒在天平右盘进行测量
C．在天平两盘中垫上两块不同的纸片，再将食盐直接倒在天平左盘进行测量
D．在天平两盘中垫上两块相同的纸片，再将食盐倒在天平左盘纸片上进行测量
D
6．小明在做“用托盘天平测量物体质量”的实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该( )
A．把横梁右端螺母向右旋出一些
B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．向右移动游码
D
7．在用托盘天平测量物体质量时，如果使用了沾有油污的砝码，则( )
A．测量值比真实值偏大
B．测量结果仍然准确
C．测量结果比真实值偏小
D．测量结果偏大偏小不能确定
C
8．如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误：
(1)___________________________________________、___________________________。
(2)纠正错误后，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为_________g。
将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘
用手直接拿砝码
52.4
9．如图所示是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50 g、20 g、10 g、5 g等。现有一质量待测的物体，估计其质量在30 g 左右。请将以下实验操作补充完整：
(1)把游码移到标尺的_____________，观察指针的偏转情况，通过调节______________，使天平平衡。
(2)把物体放入左盘，用镊子夹取______g、____g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下______g砝码，加上____g砝码，同时调节游码，直到天平平衡。
(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值__________，即可得到左盘待测物体的质量。
零刻度处
平衡螺母
20
10
10
5
相加
天平的构造及使用
测
量
物
体
的
质
量
用天平测量固体和液体的质量
用天平测量微小物体的质量
课堂小结
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