16 雷雨 第一课时 课件(共36张PPT)

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16 雷雨 第一课时 课件(共36张PPT)

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(共36张PPT)
16.雷雨
初读提示单
①借助拼音读准字音,读通句子。
②标自然段序号。
③边读边思考:课文是按什么顺序来写的?
整体感知
作者先写了雷雨( )的景象,接着写了雷雨( )的景象,最后写了雷雨( )的景象。



默读提示单
默读课文1-3自然段,圈一圈作者写了雷雨前的哪些景物。
默读要求:
不出声、不指字、不唇读
作者写了雷雨前的( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
乌云
叶子

大风
蜘蛛
闪电
雷声
雷雨前的景物是怎样的呢?
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。

chán
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
满天的乌云,黑沉沉地压下来。

压下来

压力
血压
压迫
满天的乌云,黑沉沉地压下来。
为什么用“压”?妙在何处?
树上的叶子一动不动
蝉一声也不出
chán

chán
加一加:
换一换:
虫+单=蝉
弹——蝉
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
chuí
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
垂下来
chuí
chuí
睡、捶、锤——垂
垂直 垂头丧气
识字方法
减一减:
字源识字

一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
用“垂”妙在何处?能否换成“落”?
区分运用
垂 落
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
语用训练:
……越来越……
背诵1-3自然段。
满天的( ),黑沉沉地( )下来。树上的( )一动不动,( )一声也不出。
忽然一阵( ),吹得( )乱摆。一只( )从网上( )下来,( )走了。
( )越来越( ),( )越来越( )。
乌云

叶子

大风
树枝
蜘蛛


闪电

雷声

乌云——叶子——蝉
大风——蜘蛛
闪电——雷声
雷雨
雷声
黑色
黑白
垂直
垂头丧气
拓展延伸:
积累有关描写雨及雨的声音的词语。

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